實(shí)用的六年級(jí)想象作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級(jí)想象作文7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)想象作文 篇1
我夢(mèng)想中的汽車不但可以在陸地上奔跑，而且可以像飛機(jī)一樣在天空中快速穿梭，還可以在海里游泳，在車?yán)镉^察海底世界，探索海底世界的無(wú)窮奧秘。汽車?yán)锊挥闷�，而是用空氣中�?duì)身體的有害物質(zhì)所代替，我想象中的汽車可以無(wú)人駕駛，我們兒童可以在電腦的設(shè)置下，一邊自由自在的玩耍，一邊看電視，盡管汽車很多，也不會(huì)發(fā)生任何交通阻塞和交通意外的！
車?yán)镌O(shè)施齊備，功能齊全，在衛(wèi)星型號(hào)和電子系統(tǒng)的指揮下，可以到達(dá)世界所有地方，不管走到哪里，都不會(huì)迷路；車?yán)镞�有電腦，有dvd，有電子游戲，有電冰箱，有電話等，還有自動(dòng)按摩器呢！——當(dāng)駕駛員感到腰酸背痛的時(shí)候，按摩器就會(huì)幫駕駛員按摩；如果是長(zhǎng)途旅行的話，車子還有異次元空間系統(tǒng)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是把車子的空間變大的意思，他可以把這輛車子變成一個(gè)家人們就可以在車子里過(guò)夜了。如果餓了話，車?yán)镞�有自動(dòng)飯店，就可以吃了而且還是免費(fèi)的。
如果想要探索海洋的無(wú)窮奧秘，車子還可以伸出兩只機(jī)械手；如果駕駛員想捉機(jī)靈點(diǎn)的魚(yú)類，電腦就會(huì)幫他找出魚(yú)的弱點(diǎn)，幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望；車還可以變成海里不同的動(dòng)物掩護(hù)自己，以免傷害魚(yú)類或受到魚(yú)類的傷害，如果是想學(xué)習(xí)的話，機(jī)器教導(dǎo)老師就會(huì)出現(xiàn)一步一步地教導(dǎo)我們。總之，夢(mèng)想中的新型汽車無(wú)所不能。
我想雖然現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還沒(méi)發(fā)展到那種程度，但是沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有未來(lái)，我相信我們?nèi)祟愐欢ǹ梢栽斐鲞@樣的汽車來(lái)！
六年級(jí)想象作文 篇2
中國(guó)，一個(gè)日新月異的國(guó)家，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后迅速發(fā)展，在新中國(guó)成立101年后的今天，它達(dá)到了鼎盛時(shí)期，成為了世界霸主。
出差回來(lái)，正遇上放假，我便順路回了趟家，走出粒子傳送室，我看見(jiàn)了久違的家鄉(xiāng),和以及等候我多時(shí)的親人，坐上了自動(dòng)駕駛汽車向那久違的家開(kāi)去。對(duì)了，雖說(shuō)自動(dòng)駕駛汽車早在10年代就研發(fā)出來(lái)了，但這可不一樣，這是我國(guó)最新的自主研發(fā)的太陽(yáng)能自動(dòng)駕駛汽車，只要它的主人用腦子一想，它就會(huì)自己向目的地開(kāi)去。
一個(gè)半小時(shí)的車程里，我時(shí)而跟家人聊天，時(shí)而看看窗外的景色。到了城里，國(guó)家的繁華就更是一覽無(wú)余，一座座由最堅(jiān)固的人造材料——鉆石鋼制成的，可在災(zāi)難發(fā)生時(shí)降入地下的摩天大樓高聳入云;一輛輛由橡膠鋼制成的，防車禍太陽(yáng)能自動(dòng)汽車在路上奔馳著;一盞盞可自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光的路燈立在路旁;一個(gè)個(gè)開(kāi)心的人，走在路上……
還有幾個(gè)工人正在安裝新能源垃圾桶，這也是一項(xiàng)不得不說(shuō)的新技術(shù)，這種垃圾桶不但可以自動(dòng)清洗，去除臭味，還可以將可回收垃圾傳送到回收站，將不可回收垃圾轉(zhuǎn)化為城市的能源……
20xx年，中國(guó)發(fā)達(dá)的不僅僅是科技，還有國(guó)民的素質(zhì)。
現(xiàn)在，由于小康社會(huì)的全面建成，中國(guó)各個(gè)城市的犯罪率開(kāi)始乘過(guò)山車一般直線下滑，碰瓷、訛人等不良事件也基本消失殆盡�，F(xiàn)在的人們遇到其他人需要幫助時(shí)也不再袖手旁觀并指指點(diǎn)點(diǎn)，而是熱心的幫助。失業(yè)、下崗人們?cè)倬蜆I(yè)也不再是難事——國(guó)家總會(huì)幫忙的。地上也不再都是塵土與垃圾，說(shuō)實(shí)話，你拿白手套往地上狠蹭，興許都還沒(méi)有一絲黑漬……
不知不覺(jué)，一天就過(guò)去了，我和我的家人過(guò)了愉快的一天，和我的家鄉(xiāng)過(guò)了愉快的一天，和我親愛(ài)的祖國(guó)過(guò)了愉快的一天。我倒在床上，愉快地墜入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我看見(jiàn)了越來(lái)越好的家鄉(xiāng)，看見(jiàn)了越來(lái)越好的祖國(guó)……
六年級(jí)想象作文 篇3
我是一條小丑魚(yú)，永遠(yuǎn)活在小小的世界里，僅存一點(diǎn)稀薄的氧氣供我呼吸，從我睜開(kāi)第一眼的時(shí)候，我就呆在了這個(gè)魚(yú)缸里。四周都是玻璃，每天等待我的都是黑暗，在我記憶中沒(méi)有什么東西，只有那一層透明的玻璃。我無(wú)法穿透它，每試一次，換來(lái)的只有疼痛，所以我明白了，我這一生，都會(huì)呆在這里。
終于有一天，有人用魚(yú)網(wǎng)把我撈了起來(lái)，在那一刻，我恐懼，害怕，興奮，我終于離開(kāi)了那片所謂的海，可是等待我的又會(huì)是什么呢？我又被放入了一個(gè)透明的東西里，不同的是它竟然會(huì)動(dòng)。后來(lái)我才明白那是塑料袋，一個(gè)女孩把我買走了。
女孩把我放入了另一個(gè)魚(yú)缸中，比起以前的，我更喜歡它。女孩很可愛(ài)，也很善良。每天，她都會(huì)和我說(shuō)她的心事，每天幫我打掃魚(yú)缸。漸漸的，我喜歡上了她，可是我知道我只不過(guò)是一條魚(yú)，一條永遠(yuǎn)生活在魚(yú)缸里的小丑魚(yú)。
終于，不知道過(guò)了多少個(gè)日夜，女孩把一個(gè)男孩帶回了家，我知道他是女孩的男朋友，我替女孩高興。從此，女孩在家的時(shí)間越來(lái)越少了，也沒(méi)有每天和我談心事，魚(yú)缸也越來(lái)越臟。
隔著玻璃，所以女孩聽(tīng)不見(jiàn)我在嘆息，我不能確定，是否她曾經(jīng)注意，我的眼淚流在那片透明的水里。水里的氧氣越來(lái)越少了，我昏昏沉沉的，看著女孩的背影又一次來(lái)到了魚(yú)缸前。她看著我流淚了，我好高興，她又一次，注意我了。
女孩把我?guī)С隽唆~(yú)缸，好久好久，我又碰到了那冰冰涼的水，不同的是，水咸咸的，那是海，一片海，一片屬于我的海。
女孩走了，她哭著走了，我一點(diǎn)也不傷心，我只希望，女孩能偶爾想起來(lái)，我就住在那片海，一個(gè)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)喜歡她的小丑魚(yú)住在那片�！�
六年級(jí)想象作文 篇4
放完風(fēng)箏后，我手里拿著已經(jīng)壞了的風(fēng)箏，一邊嘆著氣，一邊失落的走回了教室。教室里安靜極了，只能聽(tīng)見(jiàn)飲水機(jī)在不停地嘩嘩地流，和水濺到杯子里的滴滴答答聲。我手里那著一杯冰涼的茶，一邊向嘴里灌，一邊嘆息道：今天實(shí)在是太無(wú)聊了。風(fēng)箏風(fēng)箏放不高，考試考試考不好！
我的同桌王中樂(lè)，一回來(lái)就興奮極了，一會(huì)兒跟后邊的陳晨聊上幾句，一會(huì)兒又大聲張揚(yáng)我的畫(huà)，一會(huì)兒又揮起拳頭把我的畫(huà)向窗外打去。我嚇呆了，看著畫(huà)飄飄悠悠地逐漸下降，搖搖晃晃地就落到了地上。我愣住了，知道應(yīng)楠拍了一下我的肩膀，我才回到過(guò)神來(lái)。那畫(huà)被一個(gè)男同學(xué)拾到了，撕成碎片，撒在了兩個(gè)女同學(xué)身上。我望著女同學(xué)身上抖落的碎片，白一塊，黃一塊，紫一塊。我心疼極了，這可是一幅五顆星的畫(huà)呀，得來(lái)五顆星不容易�。⊥砹�，一切都晚了，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用了。
我不甘心，拿起王中樂(lè)的筆就要向下扔，筆頭朝下，很快就落到了地上。起先，我有點(diǎn)猶豫，我怕筆砸到在花園里玩耍的大姐姐。最后，我還是鼓足勇氣，扔了下來(lái)。我翹著下巴，得意地坐到了位子上。王中樂(lè)可我我聰明多了，慌忙地拿了放在桌子上的.風(fēng)箏線，一圈一圈地放下來(lái)。起先我很疑惑，他拿風(fēng)箏線干什么？后來(lái)一看就明白了。王中樂(lè)慢慢地把線放到了大姐姐的手里，把比綁在線上。這個(gè)小貓釣魚(yú)游戲引來(lái)了很多同學(xué)的注意。這個(gè)有趣的游戲把沉浸在書(shū)的海洋中的同學(xué)們拉了出來(lái)，又回到了現(xiàn)實(shí)中，空氣中到處彌漫著童話王國(guó)的氣息。
王中樂(lè)一圈又一圈地收回來(lái)，很快就拿到了筆，這可把王中樂(lè)樂(lè)壞了！
鄭亭雨趕忙撕下一張紙來(lái)，在紙上一筆一畫(huà)地寫道：謝謝你們，一群小豬們！這也算是給他們的回信吧；就是這封回信，逗得我捧腹大笑。她把紙頭對(duì)折了一下，綁在線上，又放到了姐姐的手里。姐姐們看到信后一起仰著頭，做了一個(gè)鬼臉，又分頭去找筆了，大概是想給我們回信吧！
有些同學(xué)似乎察覺(jué)到了葛老師從辦公室緩緩走來(lái)，一個(gè)個(gè)同學(xué)像蜜蜂出洞似的，紛紛逃回自己的位子，只有我和王中樂(lè)不停地收著攪在一起的風(fēng)箏線。收好了線，又裝模作樣地看起書(shū)來(lái)。
我和王中樂(lè)都特別遺憾，那些姐姐們仰著頭，也許在等著我們的風(fēng)箏線，給我們回信，可已經(jīng)太晚了。老師來(lái)了，我們又裝出一副若無(wú)其事的樣子，做起別的事來(lái)。
六年級(jí)想象作文 篇5
在某城市的中心，有一棟實(shí)驗(yàn)性的電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦，一切都由電腦指揮。
要想進(jìn)入住宅必須要輸入你的指紋。門口還有微型照相機(jī)和攝像機(jī)，能將客人的面貌輸入電腦，只有主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后，大門才會(huì)打開(kāi)。
廚房在一樓，只要輸入各種菜的代碼，就會(huì)出現(xiàn)你想要吃的菜和備料，電腦可以教人如何做這道菜，電腦可以示范和自動(dòng)控制烹炒的火候。
臥室在二樓，床頭上面有三個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的，一個(gè)是藍(lán)色的。紅色按鈕上面寫著“防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)”，按一下之后房子四面防盜裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。這一切將持續(xù)到第二天早晨，主人起床為止。綠色按鈕上面寫著“休息”二字，按一下窗戶自動(dòng)關(guān)閉，空調(diào)系統(tǒng)減弱風(fēng)力。藍(lán)色按鈕上面寫著“夜宵”，只要按一下就可以吃上你睡覺(jué)前做的東西，電腦給你熱一下，兩分鐘就可以吃了。
浴室的裝置也受電腦指揮，人們可以預(yù)約洗澡時(shí)間和洗澡水，洗澡水也是有代碼的，洗澡水有美容的、有能治病的、有防暑降溫的、有驅(qū)寒的等等。如果一回家就想洗澡，你可以提前給家里的電腦發(fā)指令，告知使用浴室的時(shí)間。到時(shí)候浴缸里便會(huì)放出，你想要的那種洗澡水，做好洗浴的準(zhǔn)備。
書(shū)房在二樓，里面有一套電腦的裝置，這套裝置可以教小學(xué)、初中、高中和大學(xué)的所有科目和所有內(nèi)容。如果你有一些題不懂或者不會(huì)，你就可以打開(kāi)這套裝置，讓電腦老師幫你解答你不會(huì)的題;如果學(xué)校課堂上只講一遍的內(nèi)容，你沒(méi)聽(tīng)清，你可以讓電腦老師再講一遍;如果快要月考了，你可以找電腦老師陪著一起全面復(fù)習(xí)。
住宅里的所有電腦全部設(shè)在暗處，在室內(nèi)見(jiàn)不到。它們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。
六年級(jí)想象作文 篇6
我正在夢(mèng)中與蝴蝶袋鼠嬉戲玩耍，突然發(fā)現(xiàn)有人在呼叫我的名字，定睛一看，原來(lái)花上有一個(gè)小人兒，他說(shuō)話了：“你好，尊敬的XXX，我叫尼爾斯，我將要在小精靈那里進(jìn)行為期三個(gè)月的輔導(dǎo)，所以請(qǐng)你看好我的馬丁，當(dāng)然，它是一只鵝�！�
他一說(shuō)完，我就醒過(guò)來(lái)了。哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我準(zhǔn)備去刷牙，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上多了一只小鵝。不久，他竟開(kāi)口說(shuō)話了：“我的尼爾斯把我托付給你，那是因?yàn)樗滥阆矚g動(dòng)物，而且是個(gè)大好人，上來(lái)吧，我?guī)闳ヒ粋�(gè)好地方�！蔽疫�沒(méi)問(wèn)他怎么讓我坐上去，他已經(jīng)變成了一個(gè)龐然大物，我剛騎上它，他便以飛快的速度載我到了一個(gè)無(wú)人的洞穴，一看，哇！地上好多金蛋呀，馬丁說(shuō)：“這是世界上唯一一只金鵝下的蛋，我們的任務(wù)是安全的將金蛋一個(gè)不差的還給金鵝�！闭f(shuō)著，便駝我上路了，也許是金蛋在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮太顯眼了吧，不一會(huì)兒，后面就跟來(lái)了許多“仰慕者”，為了甩開(kāi)他們，馬丁便加快速度，一迅雷不及掩耳之勢(shì)，甩走了一批又一批，馬丁突然有些體力不支，糟了，可能因?yàn)槲液徒鸬疤亓税�，�?jiān)持住呀，�。∥也铧c(diǎn)沒(méi)暈死過(guò)去，馬丁左翅受傷了，我們便掉了下來(lái)，眼看就到了“人蛋俱焚”之際，金蛋就在落地前0．001秒突然裂開(kāi)，金鵝寶寶破殼而出，合力接住了我和馬丁，又馬上向敵人沖去，啄的那些貪婪的人皮開(kāi)肉綻，落荒而逃。
金鵝寶寶解決敵人后，帶著我們到了金鵝家，金鵝說(shuō)：“我真是對(duì)你們感激不盡那，金鵝寶寶成活率并不高，有一只活著就已經(jīng)很不錯(cuò)了，而這些寶寶收了你們的影響很健康呢。”我們找到了尼爾斯，這時(shí)尼爾斯已經(jīng)從小人兒變成了原來(lái)的樣子了，尼爾斯快快樂(lè)樂(lè)的帶著馬丁回家去了。
六年級(jí)想象作文 篇7
傳說(shuō)在很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，他看見(jiàn)一只大雁在天空自由自在的翱翔，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，心想：“大雁可以在天空自由自在地飛多好啊，要是我也能飛該多好！”于是，知了找到大雁說(shuō)自己想學(xué)飛。
大雁看到知了這么勤奮就高興地答應(yīng)了，剛剛答應(yīng)了知了幫助他學(xué)飛就嚴(yán)肅地說(shuō)：“想要學(xué)飛可不是一件容易的事，你要先學(xué)會(huì)快速地扇動(dòng)翅膀才可以，等你學(xué)會(huì)了再來(lái)找我吧！”知了聽(tīng)完會(huì)到家就快速扇動(dòng)翅膀，直到自己精疲力盡了才肯停下來(lái)。不過(guò)，等知了一停下來(lái)便覺(jué)得自己的翅膀已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。于是他在家休養(yǎng)了一個(gè)月。
過(guò)了一年，知了的翅膀好了，又可以扇動(dòng)翅膀了。于是，知了又找到了大雁說(shuō)自己已經(jīng)可以學(xué)下一步了。大雁二話不說(shuō)便把知了帶到了樹(shù)的頂端，到了樹(shù)頂大雁看見(jiàn)知了那一副不解的樣子便說(shuō)：“從這里跳下去，跳的同時(shí)極速扇動(dòng)翅膀你幾可以飛了，不過(guò)你放心，下面有床可以接住你的�！敝擞赂业靥讼氯ィ撬�(fù)傷了。因?yàn)樗麤](méi)有從有床的方向跳下去，因?yàn)檫@個(gè)事他又休養(yǎng)了一年.家里的人都勸他不要學(xué)了但是知了毅然地說(shuō)：我不管你們?cè)趺凑f(shuō)我，我一定要學(xué)會(huì)飛行！”
下午知了來(lái)到大雁的家，可是大雁早飛到南方過(guò)冬了。沒(méi)有事情的知了只能到處閑逛。不過(guò)，在斷崖那邊有一個(gè)隱隱約約的求救聲，知了循聲走去。原來(lái)是鄰居螞蟻小弟，他正在斷崖那里掛著。知了見(jiàn)此情景便立馬去救螞蟻小弟，剛上去腳便一滑，跌下斷崖下了。就在知了快摔到地上的時(shí)候，知了快速扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。知了飛起來(lái)了以后連忙去救螞蟻小弟。他們剛剛得救知了便大叫：“我終于會(huì)飛了！”
從此知了一族便會(huì)在天空自由的飛了。
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