【精華】六年級(jí)童年作文匯編十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)童年作文 篇1
小時(shí)候，我寄住在外婆家，那個(gè)山村。不怎么大，人們的心腸卻挺好，個(gè)個(gè)都憨厚、老實(shí)，因此我在那兒從不拘束，常和伙伴玩游戲。
村子附近有座廟，四周都是樹(shù)林，這片樹(shù)林便是我的樂(lè)園。用刀子削金箍棒、采草根過(guò)家、家，在林中冬天烤火，找地方滑冰，夏秋時(shí)節(jié)帶些玉米、紅薯、土豆去烤……在綠樹(shù)成蔭的山溝中，我們常常搭伙玩耍，滿(mǎn)山遍野的桐樹(shù)、槐樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)、皂角樹(shù)……遍地艷麗的野花、各種叫不上名兒來(lái)的鳥(niǎo)兒，唱著、跳著、飛著。我們也喊著、笑著、鬧著。在這種和諧的大自然中，餓了，有草莓桑葚，渴了有那清甜的山泉。
附近還有一片竹林，竹林門(mén)邊還有小河。那兒，我最?lèi)?ài)去了。它連接著水庫(kù)。夏天，我們?nèi)ツ莾翰遏~(yú)；冬天，在上面滑冰，真是再好不過(guò)的地方了。
春天，我們?cè)谒畮?kù)離岸不遠(yuǎn)的地方撒下網(wǎng)，便順著小河一直走，撈泥鰍、小蝦、黃蟮魚(yú)、白蓮魚(yú)……回來(lái)后，又去收網(wǎng)，看有沒(méi)有撈到一些草魚(yú)，鯉魚(yú)之類(lèi)的。如果天氣十分炎熱，他們就下水游泳，而我是個(gè)旱鴨子加之?huà)寢屒ФＨf(wàn)囑，不許下水游泳，只有在岸邊羨慕地看他們游。
冬天，這兒的冰凍得極為結(jié)實(shí)。我們就在河上滑冰，有時(shí)鑿開(kāi)冰，還可以捉幾條魚(yú)。但我們對(duì)這兩樣興趣不太大。最喜歡玩“抗日”。向家里要些零花錢(qián)，買(mǎi)些炮，拿根玉米桿當(dāng)槍使，雪球是地雷。我們把炮插在玉米桿的一端，另一端握在手中，把插炮的那一端點(diǎn)燃后對(duì)準(zhǔn)“敵人”，就如槍一般了，可以往雪堆上插五六根炮，點(diǎn)燃之后，雪堆就會(huì)炸的粉碎。
上初中了，仍記憶清晰，也許因?yàn)樽约喝缃襁�貪玩的緣故吧！但已沒(méi)有童年的激情了。
六年級(jí)童年作文 篇2
即將升入六年級(jí)的我也將要走出我的童年了我的童年像一盒彩墨，五彩繽紛。哎，人要是不長(zhǎng)大該多好啊？在我的童年里有快樂(lè)的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經(jīng)歷過(guò)的童年都會(huì)深深地在我腦海里地刻下一筆。童年的生活趣味無(wú)窮，由于那時(shí)年幼無(wú)知，好奇心強(qiáng)，做過(guò)不少傻事，鬧了不少話(huà)。童年的我，天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，總能喚起我無(wú)窮的回憶隨著年齡的增長(zhǎng)，童年開(kāi)始漸漸地遠(yuǎn)去。
可兒時(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)依然是那么的清晰，那么的有趣。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險(xiǎn)也好，可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過(guò)的�；叵肫鹉钦渲榘愕拿篮�、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍禁不住。
鏡頭一：在我還不懂事的時(shí)候，我常常會(huì)喜歡玩一些如螺絲刀之類(lèi)的工具，爸爸媽媽總是怕我刺傷，不讓我玩這些鋒利的工具，于是我便纏著他們給我買(mǎi)了一套塑料的玩具工具。起初，媽媽也會(huì)擔(dān)心我會(huì)因不留意而刺傷，可是后來(lái)玩久了，爸爸媽媽也沒(méi)再留意，可是有一天，我突發(fā)奇想：竟想嘗嘗這些工具的味道如何。于是，我就把一把螺絲刀含在嘴里，誰(shuí)知一不小心，從床上摔了下來(lái)，那把螺絲刀狠狠地扎進(jìn)喉嚨里，害得我的屁股挨了好幾針。想想我的小時(shí)侯真傻，如今想起來(lái)真是有趣。
鏡頭二：那是在我五歲那年，我到永春老家去玩，在城市里長(zhǎng)大的我對(duì)于山里的一切都是那么的好奇，我會(huì)撿石子往溪里扔，看著水里的微波而歡笑；我會(huì)揮舞著鞭子，趕雞趕鴨；我會(huì)為了抓住小雞，而被母雞追啄。但是，那肥肥胖胖的豬更是讓我好奇。于是，我便躡手躡腳地走近豬棚，踩在豬棚外的石攔旁，可那里的位置畢竟十分狹小，便想向后面移動(dòng)一下，我見(jiàn)后面一個(gè)黑黑的正方形地（其實(shí)是糞坑，由于上面結(jié)了一層疤，五歲的我那里懂得，一時(shí)難辯真?zhèn)危�，便踩了下去，誰(shuí)知當(dāng)我一腳踩下去時(shí)，整個(gè)身體便逐漸往下陷，還好我急中生智，趕緊兩手抓住石板，否則真是性命難保，最后，只落得全家人燒了大盆小盆的開(kāi)水給我洗澡想想那時(shí)真是太險(xiǎn)了，如今想起來(lái)，仍然心有余懼。
鏡頭三：在我六歲那年，外婆去了澳大利亞，可是澳洲沒(méi)有海蠣，外婆最喜歡吃海蠣了，而且外婆也總是覺(jué)得還是我們這邊的魚(yú)好吃，于是我就畫(huà)了一張有許多海蠣和魚(yú)的圖，寄給了外婆。有一天外婆打電話(huà)回來(lái)，我就問(wèn)外婆我寄的那張圖有沒(méi)有收到，外婆說(shuō)我已經(jīng)煮起來(lái)吃了，當(dāng)時(shí)我還以為是真的。這美麗的童年鏡頭多得數(shù)不勝數(shù)，有機(jī)會(huì)將它全盤(pán)托出，供大家飯后一笑！
六年級(jí)童年作文 篇3
在快樂(lè)的童年中，有許多事值得回憶，尤其是那次有趣的打針事件，我一想起它，就會(huì)忍不住咯咯得笑。
那是我四歲時(shí)一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，媽媽被感冒叫上了門(mén)。我陪她去樓下的小診所看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)打兩次針就會(huì)好了。
第一天，當(dāng)那個(gè)退休的醫(yī)生奶奶把細(xì)細(xì)的針頭猛扎在媽媽身上的時(shí)，她沒(méi)有喊疼，只是咬著牙。我一邊緊緊得握住媽媽的手，為她感到擔(dān)憂(yōu)，一邊學(xué)著她常說(shuō)我的話(huà)：“堅(jiān)持著啊，才打一半。你最棒了！”媽媽無(wú)奈地嘆了一口氣說(shuō)“唉，再打的慢點(diǎn)啊，疼��！”沒(méi)想到過(guò)了幾十秒就打完了，媽媽很驚奇，問(wèn)我：“不是說(shuō)才打了一半嗎？怎么這么快就打完了�！蔽倚ξ貙�(duì)她說(shuō):“我的魔法棒讓它變沒(méi)有了。”打完針，媽媽捂住被打疼的半個(gè)屁股，拖著我走了。那天我特別的乖，怕惹媽媽生氣，她的針眼會(huì)更疼。
第二天，我又陪媽媽去打針。當(dāng)醫(yī)生再次把針頭刺入媽媽的皮膚時(shí)，她輕輕的說(shuō)了一聲：“今天扎得挺疼的�！痹谝贿叺奈蚁耄骸耙欢ê芡�，怎么能讓媽媽不疼呢？對(duì)了，拔了針！”。
當(dāng)帶著老花鏡的醫(yī)生奶奶轉(zhuǎn)身去拿棉球時(shí)，我早已把在心里練著醫(yī)生一轉(zhuǎn)身，我就立刻拔針頭的動(dòng)作，以閃電般的速度完成了。當(dāng)老花鏡和媽媽意識(shí)到針被拔出來(lái)時(shí)，老花鏡驚訝于我的速度，卻哭笑不得地說(shuō)：“這么多年，第一次遇到這樣的事，這孩子真有意思，真疼你媽�！眿寢屢脖晃艺每扌Σ坏茫�(dāng)看到我用水汪汪的大眼睛無(wú)辜地看著她，大氣也不敢喘時(shí)，她沒(méi)有吵我，只是說(shuō)：“兒子，知道你是心疼我，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不疼了，你真是幫了我的大忙�！弊詈蟮慕Y(jié)果是因?yàn)槲业男⑿模瑡寢層侄喟ち艘会槨?/p>
那件有趣的事情是我童年里最值得記憶的。它在我的腦海里留下了深刻的絡(luò)印，我永遠(yuǎn)忘不了
六年級(jí)童年作文 篇4
我的童年生活里，有許多的朋友。有一個(gè)朋友，一個(gè)非常普通的小學(xué)生，給我留下了深刻的印象。
有一次，我媽媽單位停水停電。雖然表面上看上去員工們都還不渴，實(shí)際上我知道他們現(xiàn)在很想喝上一口清涼的水。忽然間，心里有一種無(wú)法表達(dá)出來(lái)的感激，那是因?yàn)橛幸粋�(gè)給員工們送來(lái)了他們的“救命良藥”——水的一個(gè)人。我的眼淚如潮水般涌向我的眼眶，但并沒(méi)有流出來(lái)。他應(yīng)該是我一個(gè)朋友的爸爸。我萬(wàn)分的感激他。那個(gè)朋友過(guò)來(lái)了，雖然我和他不熟，但他跟我說(shuō)：“有水了嗎?”他不知情的問(wèn)道。我說(shuō)不要在裝模作樣了。
這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了朋友之間的友情，友情就是在你需要幫助的時(shí)候生出援助之手，盡自己所能不讓你痛苦，我的感受是朋友之間有時(shí)不只是可以玩兒游戲，也可以在你最困難的時(shí)候幫你脫離困境。
我真為我有這樣一個(gè)朋友而驕傲!
六年級(jí)童年作文 篇5
人童年就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起，我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由，只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà)，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中童年。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的'時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想，童年到底是什么？童年有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜，童年有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，童年的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要童年，這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是童年的催化劑。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年是一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，每件事都是一個(gè)動(dòng)人的音符，而最動(dòng)人的要數(shù)逮螞蚱。
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下，我家附近花草叢生，鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居。我常常和小伙伴們一起玩。
記得有一次，我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽(yáng)落山前瞻，看誰(shuí)逮得最多，誰(shuí)就算贏(yíng)。我開(kāi)始逮螞蚱了�；▍怖镆粋�(gè)個(gè)綠色的小螞蚱，一蹦一跳的，可愛(ài)極了。我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)，張開(kāi)小手 一拍。嘿，那螞蚱腦袋瓜后面就像長(zhǎng)了雙眼睛似的，一蹦蹦得老高。轉(zhuǎn)眼間“消失”在我的視野。沒(méi)想到它反應(yīng)這么快。
我的小伙伴們都逮了幾只了，可我還是兩手空空。我就想：“他們?cè)趺崔k到的呢？”于是，我觀(guān)察他們?cè)趺创�。只�?jiàn)一個(gè)小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠(yuǎn)，悄悄地走向螞蚱，用手向螞蚱上一捂，果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開(kāi)小手敏捷地?fù)渖先�，抓到了。我高興極了，這法子果然管用！我把它握在手里，小心地放進(jìn)褲兜，拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂(lè)。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)就落山了。這時(shí)，我已經(jīng)抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱�？磥�(lái)今天是大豐收��！再看看其他小伙伴，逮得都沒(méi)我多。耶！我贏(yíng)嘍！我滿(mǎn)載而歸。
這就是我的童年，它是一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動(dòng)人的音符。
六年級(jí)童年作文 篇7
童年，現(xiàn)在回想起來(lái)好似一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。又像彩色的泡泡，每一種顏色都有不同的故事。
還記得我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)被老師批評(píng)一頓的情景，還記得我無(wú)知的以為1+1=3，還記得我經(jīng)常吵嚷著要媽媽給我買(mǎi)玩具，還記得每天放學(xué)奶奶都會(huì)給我一顆甜滋滋的糖果，還記得每次上學(xué)都會(huì)走的那一個(gè)臺(tái)階，還記得……呵！這些可能都不復(fù)存在了，但是和童年一樣的天，一樣的路，一樣的云都時(shí)刻陪伴著我。
翻開(kāi)已泛黃的相冊(cè)，我一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)的翻看著，發(fā)現(xiàn)自己以前竟然這么可愛(ài)，突然有一頁(yè)上面沒(méi)有照片只有一片奇形怪狀樹(shù)葉，怎么會(huì)這樣呢？我皺起了眉頭，原來(lái)我小時(shí)候最喜歡收集這種奇怪的樹(shù)葉了。呵呵！
我的柜子里有我童年時(shí)的鞋子，鞋子的鞋頭全部爛掉了，看的出那時(shí)調(diào)皮的我。
盛夏的夜晚，伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)媽媽聊起了我的童年趣事；睡覺(jué)時(shí)把棉絮全部扯掉，把衣服上的“鉆石”送給同學(xué)，吃飯時(shí)把豆泡帶回家……講著講著，我笑了，是��！童年是多么幼稚呵。
在奶奶家的門(mén)上有一條從1歲時(shí)到11歲的身高線(xiàn)，看著線(xiàn)條漸漸的爬高，想著媽媽含辛茹苦把我養(yǎng)育大，我長(zhǎng)大成人后一定報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
走在童年時(shí)走過(guò)的路上，找找藏在縫隙中的小草，看看飄落的落葉，聞聞花香，和蝴蝶捉捉迷藏，想起我第一次走路時(shí)我內(nèi)心的欣喜，想起第一次我牽著媽媽的手去幼兒園，發(fā)現(xiàn)自己不再是遇到麻煩就哭哭啼啼的小女孩了，不再撒著嬌去討好媽媽了，也不再要媽媽給我買(mǎi)玩具了，時(shí)間不能倒流，什么都不要留念……
六年級(jí)童年作文 篇8
我的外公有一個(gè)大院子。鳥(niǎo)兒每天都會(huì)停在院子里的一顆四季桂花樹(shù)上休息，有時(shí)“嘰嘰，嘰嘰”的唱歌。夏天還會(huì)有許多黑白蝴蝶、黃蝴蝶飛來(lái)。這些蝴蝶都很小，我最?lèi)?ài)的是黃蝴蝶，全身黃色，只有翅膀帶有圓圓地白點(diǎn)。如果要最熱鬧的時(shí)候，蜜蜂也會(huì)帶著生在身上的小籃子趕來(lái)采蜜。
院子里五彩繽紛，紅的紅，綠的綠，紫的紫。為什么？因?yàn)榘�！院子里栽著許多花、樹(shù)呢！
聽(tīng)媽媽說(shuō)院子在以前還是放柴的地方，最右邊一棵桂花樹(shù)，左邊放著柴，外公、外婆都愛(ài)養(yǎng)花、養(yǎng)樹(shù)。但以前條件不好，只好放柴，到了21世紀(jì)開(kāi)始，外公就把拆柴一到廚房外，外婆則挨家挨戶(hù)的套花的種子或去富陽(yáng)的花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)花、樹(shù)來(lái)種。我小時(shí)候，只知道桂花樹(shù)、小石榴樹(shù)、雞冠花、蘭花，另外都叫不上名。
我的童年是在外公家度過(guò)的。也是在大院子里度過(guò)的。我看外公澆花的模樣，我也手癢癢，恨不得馬上把外公手中的大勺子搶來(lái)澆花。經(jīng)過(guò)我嚴(yán)密的“偵探”，發(fā)現(xiàn)外公在12點(diǎn)~4點(diǎn)都在玩電腦，我就想在這個(gè)時(shí)間澆花。但大勺子不在啊我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)“過(guò)家家”的小勺子，再用大碗在自家的池里搖了一碗水，小勺子盛一瓢。有一天，我事先觀(guān)察外公澆水后把大勺子放哪了。嗯！在一個(gè)洗手盆里，等外公澆好花，上了樓。我立即三步并成兩步奔到洗手盆，。拿來(lái)大勺子，盛了水，往一株仙人掌澆，不過(guò)癮，我又澆了好幾次，不一會(huì)，我累了，就把勺子放進(jìn)洗臉盆，上樓看電視了。
第二天起床，我穿好衣服，迫不及待地去看仙人掌。不看不知道，一看嚇一跳，仙人掌一張苦瓜臉，身體很扁，哎可以用“瘦碧南山”形容了。外公見(jiàn)了，忙捏捏仙人掌說(shuō)“水太多，還好還綠著，有救”。我聽(tīng)了，就去玩了。
童年很快過(guò)去了，但童年時(shí)的情景深深印在我的心里。
六年級(jí)童年作文 篇9
童年像一杯酒，這杯酒放的時(shí)間越長(zhǎng)，它就越讓人回味，就越珍貴。童年是純真、難忘的歲月，每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，看到了自己吃魚(yú)時(shí)的照片，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。這讓我懷念不已，當(dāng)年的那次發(fā)現(xiàn)又重臨于我的心頭。
這張照片是我三歲吃魚(yú)時(shí)拍下的，因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)魚(yú)研究了幾次，得出了一個(gè)真實(shí)的結(jié)論，所以每當(dāng)看到自己吃魚(yú)時(shí)的照片，都會(huì)令我自豪地笑起來(lái)。
那次，我一個(gè)人坐在家里望著魚(yú)缸發(fā)呆，突然一個(gè)大膽的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里：魚(yú)為什么會(huì)游呢？幾天下來(lái)，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，所以，我準(zhǔn)備在切魚(yú)時(shí)研究研究。這天晚上，媽媽買(mǎi)來(lái)了一條魚(yú)，媽媽切魚(yú)時(shí)，我站在一旁，我把媽媽切好的魚(yú)，淘氣地一塊一塊地看，包括器官我也要研究一下，媽媽吃驚地望著我，突然我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——魚(yú)的頭里有一些與眾不同的東西，一問(wèn)才知道那是魚(yú)鰓；而且魚(yú)肚里有一個(gè)脹脹的東西，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是控制魚(yú)在水里上升或下沉的器官——魚(yú)鰾。我大膽地猜想：大概是因?yàn)轸~(yú)鰾和魚(yú)鰓造成的吧！魚(yú)游的時(shí)候嘴是一張一和的，而且魚(yú)鰾全都是氣。我對(duì)自己有這個(gè)想法而感到興奮，我認(rèn)為這一番理論是我第一個(gè)知道的，我沾沾自喜，想把快樂(lè)和爸爸媽媽分享。我驕傲地告訴爸爸媽媽?zhuān)以詾樗麄儠?huì)一個(gè)勁地夸我呢！但一告訴他們，他們就笑得合不上嘴，我很生氣，也很迷惑不解。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的發(fā)現(xiàn)得到了證實(shí)，但我的發(fā)現(xiàn)不夠完整。這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這一番理論人類(lèi)早就知道了，但不管怎么說(shuō)，我也感到自豪，因?yàn)槟谴伟l(fā)現(xiàn)是我自個(gè)兒思考出來(lái)的。
其實(shí)，這只是我的其中一次發(fā)現(xiàn)，身處童年的我，每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一件趣事……雖然微不足道，但無(wú)不蘊(yùn)含著我的快樂(lè)與追求。
六年級(jí)童年作文 篇10
我的童年是五彩繽紛的，是快樂(lè)的，它像一道美味的大餐，令人回味無(wú)窮……
四歲那年的一天，我閑著沒(méi)事干，就拔通了電話(huà)，讓小伙伴們到我家來(lái)玩。不一會(huì)兒，他們就來(lái)齊了。我問(wèn)“今天玩點(diǎn)什么呢？不能玩以前的了，得玩?zhèn)�新穎點(diǎn)的游戲�！边@時(shí)小剛發(fā)話(huà)了：“糧糧，別著急，我早就想好了，今天咱們來(lái)玩一個(gè)新游戲，我把它叫做‘打游擊’，好不好？”打游擊？那時(shí)的我還不知道這是什么游戲，我們問(wèn)：“打游擊是什么？”“打游擊就是各自拿一支玩具，可以任意跑，只要打中對(duì)方，被打中的人就得下場(chǎng)�！毙傋院赖亟忉尩馈！昂冒�！”大家異口同聲地說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)我們對(duì)玩具都有些過(guò)于迷戀。
一會(huì)兒，我們開(kāi)始分隊(duì)，我在小剛這一隊(duì)，我們這一隊(duì)的隊(duì)員都讓小剛當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)樗钍煜み@個(gè)游戲。然后，我們?nèi)ヮI(lǐng)，我把玩具一股腦兒搬出來(lái)，一人拿了一支。
游戲開(kāi)始了，我們到屋里把門(mén)關(guān)上，躲在床下，把準(zhǔn)備工作做好之后，“隊(duì)長(zhǎng)”命令我向床外一帶搜索。于是，我背上慢慢爬出去，心里有一些緊張，生怕被別人打中，我緩緩地打開(kāi)門(mén)瞧了又瞧，確定完全沒(méi)有危險(xiǎn)后就做了個(gè)手勢(shì)，讓他們出來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)讓我們分散，各自尋找目標(biāo)。我來(lái)到一個(gè)柜子前，發(fā)現(xiàn)柜子有一條縫，從縫里正好能瞧見(jiàn)小明，但他并沒(méi)有看見(jiàn)我，于是我舉起，瞄準(zhǔn)他，然后扣動(dòng)板機(jī)，發(fā)出“噠…。。噠…。。噠”的聲音。小明知道他輸了，就放下，走出來(lái)，準(zhǔn)備玩第二輪游戲。我繼續(xù)向前搜索，又發(fā)現(xiàn)了小平。我趕緊舉起說(shuō)：“不許動(dòng)”我正想扣板機(jī)，就聽(tīng)見(jiàn)小平慌里慌張地說(shuō)：“別打我，我求求你了，我還想多玩一會(huì)兒游戲，如果被你打中，我就得輪到下一場(chǎng)，才能玩游戲了，”我見(jiàn)他那膽小的樣子不禁笑了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小平迅速舉扣動(dòng)了板機(jī)，打中了我，這時(shí)，我才知道我中了他的詭計(jì)。一會(huì)兒，游戲分出了勝負(fù)，最終還是我們隊(duì)勝利了。
啊！金色的童年是多么的快樂(lè)啊！
可是，光陰似箭，童年一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不玩那些幼稚游戲了，但它們確深深地印在了我的腦海里。
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