精選六年級(jí)故事作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的六年級(jí)故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)故事作文 篇1
早晨的太陽(yáng)伴著幾多云兒升起來(lái)了。小城的故事又開(kāi)始了......
也許長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)熟悉的地方風(fēng)景一直很美。
奶奶每一天早晨都要與爺爺喝酒聊天,沒(méi)有期限,也許當(dāng)要把要講的講完了就停止了吧。但是,我覺(jué)得奶奶每天要講的實(shí)際都一個(gè)樣,無(wú)非是說(shuō):老頭子,你過(guò)得怎么樣啊,沒(méi)錢(qián)就托夢(mèng)告訴我,或是我過(guò)得很好,不要記掛。說(shuō)實(shí)話,有時(shí)候每天看奶奶這樣,對(duì)著一張已經(jīng)27年的照片不斷嘮叨,覺(jué)得她有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),問(wèn)她為什么這樣做,可她就說(shuō):你不懂!問(wèn)爸爸媽媽就說(shuō):你總有一天會(huì)知道。
可是過(guò)了那么多年了,自己還是不明白......可今天,我好像從姑婆的故事中讀懂了一些,事情就發(fā)生在上星期我姑丈去世了。姑丈在世時(shí),因?yàn)楣闷攀峭B(yǎng)媳,一直看不起她,所以對(duì)姑婆很差,什么粗活累活都要姑婆干,可現(xiàn)在姑丈走了,大家都在想姑婆的苦日子總算熬出頭了吧,但是現(xiàn)在姑婆卻每天以淚洗面說(shuō)她離不開(kāi)姑丈了......
我想這就是愛(ài)情吧,就像爺爺和奶奶一樣,經(jīng)過(guò)了27年了,但奶奶每天都在思念爺爺,從未停止過(guò),也許這種愛(ài)情已漸漸轉(zhuǎn)化成了親情,雖然體內(nèi)流的不是相同的血液,但勝過(guò)流著相同的血液!
又逢清明,奶奶這幾天怪不得臉色特別難看,原來(lái)是對(duì)爺爺?shù)乃寄钣旨又亓税
也許這就是美麗的小城風(fēng)景吧。
作為一個(gè)孩子,我希望人生若只如初見(jiàn)該多好,沒(méi)有離別,只有美好的相遇。可是這就是天方夜譚,看著這一天的日歷被撕下,才發(fā)現(xiàn)這一天又載入歷史了。
早該回頭發(fā)現(xiàn),物是人非了......
奶奶,晚安!晚安,我平靜而又泛著清波的小城。
六年級(jí)故事作文 篇2
書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),書(shū)可以讓我體會(huì)到樂(lè)趣,書(shū)可以讓我從煩惱中走出來(lái)……
小時(shí)候的我,并不愛(ài)看書(shū)就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺(tái)買(mǎi)回一本《安徒生童話》的書(shū),里面既有插圖,又有文字,我卻覺(jué)得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無(wú)所事事,在角落里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),便拿起來(lái)隨手翻了幾頁(yè),我立刻就被精美的圖畫(huà)給深深地吸引住了,把所有圖畫(huà)都看了以后,我就開(kāi)始看文字,文字比圖畫(huà)更加精彩,不光敘述了故事,還說(shuō)了道理,原來(lái)看書(shū)可以獲得這么多。
因?yàn)閻?ài)上了看書(shū),又一次我把家里的書(shū)都看完了,我和姐姐就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們?nèi)コ锌磿?shū),可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門(mén),直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書(shū),姐姐也拿著故事書(shū),拿到書(shū)后,我直接看,什么也不說(shuō),看呀看……終于等到我把一本書(shū)看完后,去看了看頭上的鐘表,已經(jīng)6點(diǎn)了!我跟爸爸說(shuō)好5點(diǎn)回家,怎么6點(diǎn)了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸?jǐn)?shù)落了……回到家后,爸爸沒(méi)有批評(píng)我們,還說(shuō)要按時(shí)回家就行了。
著名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)。
六年級(jí)故事作文 篇3
有一個(gè)地方,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流水潺潺,四季如春。那兒就是美麗的大森林。在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大森林里,有一條熱鬧非凡的美街,在這條熱鬧非凡的美食街上,有一家“甜甜餅店”。
這一天,小狗嘟嘟去“甜甜餅店”吃餅。他走進(jìn)餅店,看見(jiàn)正在火爐上烤的餅,金黃的脆皮,香氣撲鼻而來(lái),嘟嘟的口水情不自禁地流了下來(lái)。他趕緊排到隊(duì)伍后面,焦急的等待著。好不容易輪到他了。柜臺(tái)里,漂亮的小貓小姐穿著一身紅衣,熱情地問(wèn):“我們這兒有半徑20厘米的和10厘米的餅,厚度一樣,請(qǐng)問(wèn)你要買(mǎi)哪一種?”嘟嘟舔舔嘴唇,說(shuō):“我,我要兩個(gè)大的!薄鞍パ!真不巧,大的只剩一個(gè)了!要不,拿3個(gè)小的頂一個(gè)大的,你看行不?”嘟嘟迫不及待想吃餅,想也沒(méi)想就答應(yīng)了。他付了兩個(gè)大的的錢(qián),拿了一個(gè)大的和三個(gè)小的,坐在餅店里吃了起來(lái)。
嘟嘟一邊吃一邊想。一個(gè)大的面積是:3.14*20*20=1256平方厘米,三個(gè)小的面積是:3014*10*10*3=942平方厘米!把轿冶或_了!”嘟嘟拿起三個(gè)小餅去找小貓?jiān)u理,小貓只好把餅換了,還賠了嘟嘟一個(gè)大餅。
嘟嘟捧著餅,心里樂(lè)滋滋的。
六年級(jí)故事作文 篇4
唐朝時(shí)代,又一位大詩(shī)人叫李白,字太白。他的詩(shī)寫(xiě)得非常好。被后人稱為詩(shī)仙。
可是,李白少年時(shí)讀書(shū)不專心,學(xué)業(yè)有所荒廢。有一天,他到郊外游玩,看見(jiàn)一個(gè)老太婆在石頭上反復(fù)的磨一根鐵杵,李白便問(wèn):”你磨這鐵杵做什么?”老太婆說(shuō):”我要把它磨成一根繡花針!崩畎渍f(shuō):”這么粗的鐵杵要磨成針啊!”老太婆說(shuō):”只要下工夫磨,早晚能磨成繡花針的。”
李白從這件事中大受啟發(fā),從此,他便發(fā)奮讀書(shū),孜孜不倦。最后,終于成了一名偉大的詩(shī)人。
六年級(jí)故事作文 篇5
舜,是一個(gè)不幸而萬(wàn)幸的人。母親過(guò)世之后,瞎眼的父親再娶了妻子,并生下了一個(gè)弟弟。舜的父親偏愛(ài)小兒子,百般溺愛(ài),造就了一個(gè)狂傲不仁的惡種。父親對(duì)于舜和弟弟的態(tài)度,正應(yīng)了古人那句話,“喜之加諸膝,惡之墜諸淵”。
父親、弟弟心懷鬼胎,常置舜于死地而后快。
有次,舜爬至糧倉(cāng)的頂部去涂泥,父親在下面防火燒之,舜用斗笠護(hù)住身體跳下幸免于難;后來(lái),父親讓舜去挖井,當(dāng)舜挖的很深的時(shí)候,父親、弟弟用土填埋,欲把舜葬身于井中,舜從事先在井壁上挖出的一條暗道才得以脫身;父親、弟弟以為舜死了,都很高興,就差點(diǎn)歡呼雀躍啦,于是分割了舜的財(cái)務(wù),霸占了舜的妻子?v使如此,舜依然恪守著三綱,對(duì)父母孝順,對(duì)弟弟愛(ài)護(hù)。舜即帝位以后,照禮祭拜父親,并把弟弟封侯。俗話說(shuō):有其父必有其子。虺蜮之人,卻有著一個(gè)寬厚仁慈的兒子,我估計(jì)品性應(yīng)仿其母。古往今來(lái)手足相殘的很多;
虎毒尚不食子,父親無(wú)所不用其極屢次殺子卻很鮮見(jiàn)。一個(gè)理智正常的人,受到家人如此的算計(jì)和仇恨,我想彼此間早已是骨肉相殘,六親不認(rèn)了,何來(lái)還之寬容、孝順呢!墩撜Z(yǔ)》道:“以直報(bào)怨”,《莊子》道:“大勇無(wú)忮”,我想說(shuō)的正是像舜這樣的圣人吧,圣人的思想境界難以達(dá)到和領(lǐng)悟,圣人異于常人,常人難以成為圣人的原因應(yīng)是如此吧。
六年級(jí)故事作文 篇6
春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的`尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。
一、和諧的大森林
看,太陽(yáng)公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛(ài)的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。
小草也起來(lái)了,她伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠!毙〔菝曰蟮卣f(shuō):“你是天上的,帶是地下的?”柳樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鳥(niǎo)正在和伙伴們捉迷藏,他一小心把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說(shuō):“小鳥(niǎo),你啄到我啦!”小鳥(niǎo)說(shuō):“這有什么大驚小怪的,我也不是故意的!毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B(niǎo)一眼,這時(shí)小兔子們跑來(lái)勸說(shuō):“你們不要這樣,我們應(yīng)該友好團(tuán)結(jié),這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的集體。”小鳥(niǎo)和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的!”
大家又開(kāi)始高興地在一起玩耍,太陽(yáng)公公在天上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。
二、青蛙與小草
一只鵝不小心踩到了青蛙。青蛙認(rèn)為受了侮辱,他蹲在草地上,所得鼓起了肚子。
小草見(jiàn)了,對(duì)青蛙說(shuō):“你只不過(guò)是被鵝踩了一下,值得這樣嗎?你應(yīng)該寬容別人!
“你讓我原諒鵝?我可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說(shuō):“我非得想個(gè)辦法,報(bào)復(fù)一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!
小草搖了搖頭,說(shuō):“你何必這樣斤斤計(jì)較呢?還是別把這件事放在心上了!
“你說(shuō)的到好聽(tīng)!”青蛙更生氣了,“要是你遇到這樣的事,你會(huì)怎么辦?”
小草笑著說(shuō):“你現(xiàn)在不就踩在我身上嗎?”
青蛙聽(tīng)了,羞愧地跳進(jìn)了水塘。
就這樣,春姑娘一邊講著春天的故事,一邊敲打著春天的大門(mén),還播撒著人們心中希望的種子。
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