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        秋雨三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-26 18:24:31 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于秋雨三年級(jí)作文匯總六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的秋雨三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于秋雨三年級(jí)作文匯總六篇

        秋雨三年級(jí)作文 篇1

          世界上有許多種雨,例如雷陣雨、小雨、夏雨……當(dāng)然,還有小雨淅淅的我——秋雨。

          我不像雷陣雨大哥那樣霸氣外露,也不像夏雨妹妹那樣華麗,但我,卻有著我獨(dú)特的魅力……

          我撒著小雨絲,慢悠悠地走到了田野。一眼望去,我看到了許多農(nóng)作物:有半個(gè)孩子那么高的玉米正微笑著向我招手;清爽可口的西瓜從高處望去,圓滾滾的,仿佛即將脹破肚皮;黃燦燦的稻谷們?cè)陲L(fēng)中起舞,讓我感覺(jué)來(lái)到了音樂(lè)廳;高大的蘋(píng)果樹(shù)搖擺著它茂密的頭發(fā),為這個(gè)美好的世界獻(xiàn)上一首首歡快的歌……當(dāng)然,這些農(nóng)作物的成熟都?xì)w功于我的功勞,我得意洋洋的朝農(nóng)民伯伯們回眸一笑,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)面春風(fēng),嘴角不由自主的漾起一條弧度,也沖我笑了笑,讓我這才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)。

          我撒著小雨絲,慢悠悠的走到了城市。我看到了人們的一舉一動(dòng):他們看到了我,都不慌不忙的舉起手中的傘早就料到了我的不請(qǐng)自來(lái)。一排排花花綠綠的傘迅速?gòu)堥_(kāi),不同厚度的傘猶如不同聲音的琴鍵,而我猶如一位風(fēng)度翩翩的音樂(lè)家,演奏著一首首優(yōu)雅的小曲,讓人們陶醉在其中,我們?cè)跓o(wú)限靜謐之中,忘記了世界,也忘記了自己,無(wú)拘無(wú)束……待大街小巷的人們都沉醉在音樂(lè)之中后,我,悄悄地走了。

          我撒著小雨絲,慢悠悠地走到了干旱地區(qū)。那里的人發(fā)現(xiàn)了我,都立即虔誠(chéng)地雙手合十感謝神明。他們個(gè)個(gè)都張大嘴巴,仰著頭,拼命地接著每一滴水,我看到了這充滿(mǎn)戲劇化的一幕,呼喚兄弟們都過(guò)來(lái),為這些可憐的人們送去一些水,給他們生活的希望。來(lái)也匆匆,去也匆匆,我感覺(jué)到我的體積正在一塊塊的縮小,我想,我的生命可能已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)站,不過(guò),我至少用我的生命把許多在死神鐮刀之下苦苦掙扎的人們給拉了回來(lái),我,死而無(wú)憾了。

          天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,這當(dāng)然也是我的功勞,不過(guò)我可能快看不到此番美景了,因?yàn)槲,化成了地上的一灘水…?/p>

          當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼,我又變成了一朵潔白的云,原來(lái)是太陽(yáng)大哥把我蒸發(fā)復(fù)活了,現(xiàn)在的我,又變成了那個(gè)小雨淅淅的秋雨……

        秋雨三年級(jí)作文 篇2

          今天早上我迷迷糊糊的醒來(lái)了,在媽媽的催促下我穿好衣服,吃了飯就準(zhǔn)備去上學(xué)。這時(shí)媽媽讓我?guī)嫌暌,說(shuō)外面下雨了。我穿上了雨衣,下樓出門(mén)一看真的下雨了。空氣中不斷有雨落下來(lái),帶著絲絲涼意。地面很潮濕,想來(lái)半夜就開(kāi)始下了吧。我到了學(xué)校把雨衣脫了以后覺(jué)得很冷就立刻回班了,回到班里以后覺(jué)得舒服多了!

          秋天天氣變得特別特別涼快,涼快到感覺(jué)很寒冷。今天的秋雨又帶來(lái)幾分寒氣,如果像夏天一樣穿著短袖短褲這種天氣幾乎把人凍死!俗話說(shuō)的好“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”吶!

        秋雨三年級(jí)作文 篇3

          我喜歡秋天,但是我更喜歡秋雨。

          秋雨,它是彩色的,你看,它滴到楓葉上,楓葉立刻變紅了;它滴到田野上,田野立刻變成金黃的了秋雨吹起了小喇叭,它告訴小青蛙,冬天快要來(lái)了,要加緊挖洞;它告訴小鳥(niǎo)兒,請(qǐng)它快找樹(shù)枝做房子秋雨里藏著很多好聞的氣味;橘子醋酸的、梨子香香的、蘋(píng)果甜甜的`,真是一個(gè)氣味寶庫(kù),幾乎什么香味都能聞到。

          我愿變成一滴小雨滴,變成這多功能的小雨滴。秋天一到,大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的手上扇走了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽。還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子,它們像吹風(fēng)機(jī)一樣,扇啊扇呀,把滾燙的大地扇走了,給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的炎熱,還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁,把桂花扇醒了,桂花咧開(kāi)了嘴巴,發(fā)出了淡淡清香,只要有風(fēng),香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落,如果下雨,小雨滴就會(huì)把香味帶到地上,仔細(xì)一聞,地上也是香的呢!

        秋雨三年級(jí)作文 篇4

          秋雨是一個(gè)密碼,它關(guān)住了炎熱,打開(kāi)了秋天的涼爽。

          秋雨有一盒絢麗多彩的顏料.它把紫色給了葡萄,一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩的寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光.它把紅色給了大棗,紅艷艷的大棗沉甸甸地掛在枝頭,就像一顆顆寶石.大紅是給蘋(píng)果的,紅通通的蘋(píng)果像我們的臉蛋.桂花仙子得到的顏色就更多了,金黃的,淡黃的,大紅的它們?cè)谇锾炖锷l(fā)著陣陣香味。

          秋雨,吹起了響亮的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)到。獵豹在尋找它喜歡吃的食物,蛇爬呀爬呀趕緊鉆進(jìn)冬里去,桃樹(shù),梨樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下,琵琶樹(shù)穿上厚厚的,綠綠的衣服。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢!

          秋雨,帶給農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

        秋雨三年級(jí)作文 篇5

          秋天的腳步悄然來(lái)到,秋雨——秋天的姐姐。每次秋天來(lái)臨,秋雨姐姐都提早一步“大駕光臨”!

          “沙,沙沙!沙,沙沙!”今天一早,秋雨姐姐準(zhǔn)時(shí)“起床”,順便也叫醒了我們這些貪睡的“小懶蟲(chóng)”!

          秋雨也有一個(gè)哥哥!她的哥哥叫“羅莎”——也就是臺(tái)風(fēng)。臺(tái)風(fēng)十分瘋狂,吹倒了許多建筑物和樹(shù)木,是一個(gè)殘暴的“殺手”!這個(gè)“殺手”帶著其他兵馬,殺進(jìn)了浙江。因此,浙江的許多房屋被臺(tái)風(fēng)擊毀。

          秋雨在校園的各個(gè)角落安了家,她們落在后山的菜地里,那些蔬菜慢慢滋潤(rùn),漸漸

          長(zhǎng)大了;他們?yōu)⒃诨、草、?shù)、木上,植物吸收了充分的營(yíng)養(yǎng),有的開(kāi)花了,有的長(zhǎng)大了……

          秋雨綿綿,淅瀝,淅瀝,秋天的雨是多么美麗呀!你深深地吸引了我!

        秋雨三年級(jí)作文 篇6

          淅瀝瀝,淅瀝瀝,外面下著秋雨;沙沙沙,沙沙沙,雨點(diǎn)連綿不斷。已經(jīng)下了兩天的秋雨了,這在別人眼中平淡無(wú)奇的它,在我心目中卻是五顏六色的。

          秋雨是棕色的。它把樹(shù)木的葉子染棕后,葉子不堪顏料的重負(fù),從樹(shù)上極不情愿地飄下來(lái),在地上鋪一層厚厚的毯子,任憑秋雨為他們洗個(gè)涼水澡。

          秋雨是綠色的。打在松樹(shù)上,讓松樹(shù)更加蒼翠了,有像一位不知名的畫(huà)家用毛筆刷上去的豪放,還有像另一位畫(huà)家用彩鉛耐心勾畫(huà)的細(xì)膩。

          秋雨是紅色的。它把石榴染得通紅通紅,每到這個(gè)季節(jié),石榴姑娘逢人便笑,嘴里露出了晶瑩剔透的牙齒,笑得可爽朗了。讓人不禁對(duì)這個(gè)小姑娘有了幾分憐愛(ài)。

          秋雨是粉色的。它下著,下著,小朋友們出來(lái)了。它把小朋友們的臉映得粉撲撲的。瞧,小朋友們笑得多開(kāi)心,多高興呀!

          雨,終于停了,但,我對(duì)秋雨的喜愛(ài)卻永遠(yuǎn)改變不了。我愛(ài)那五顏六色的秋雨!

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