關(guān)于寫景四年級(jí)作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
寫景四年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在美麗的新化——蘆茅江，那兒時(shí)晴時(shí)雨，植物非常茂盛，我最喜歡蘆茅江的蘆葦公園！
暑假里的早晨，我跟小伙伴們?cè)缭绲貋淼焦珗@玩，一陣微風(fēng)吹來，蘆葦公園的香氣撲鼻而來，蘆葦輕輕搖晃，既像海上起伏的波浪，又像一群穿綠衣裙的少女舞動(dòng)著婀娜的舞姿。葦竿細(xì)細(xì)的、直直的、一節(jié)一節(jié)的，蘆葦?shù)娜~子長(zhǎng)長(zhǎng)的，向上伸展著，像一把把出鞘的利劍。那五顏六色的蝴蝶時(shí)不時(shí)的在葉尖上冒冒險(xiǎn)，小小的蚱蜢在葉叢中比跳高似的，我們?nèi)ッ臅r(shí)候，蚱蜢一蹦一跳的，有時(shí)高，有時(shí)低，像個(gè)“一”字，又像個(gè)“大”字，像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，慢慢地看不清了，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看，可蚱蜢不一會(huì)兒就不見了……蘆葦開出雪白的蘆花，毛茸茸的，一簇簇，風(fēng)一吹，你碰我，我碰你，好像在說悄悄話。偶爾一群麻雀飛來，落在蘆葦叢里唧唧喳喳，可真熱鬧！
蘆葦它所求甚少，它從不占用良田，不需要給它施肥。你可別小看蘆葦，它可全身是寶。蘆葦?shù)母苤瞥缮系鹊闹兴�，能�?qǐng)熱解毒；它的桿能編葦席，編制籃子；蘆葦還可以當(dāng)柴燒，蘆灰又可以做肥料……
啊，蘆葦，我愛你，你平凡中見偉大！
啊，新化，我愛你，生我養(yǎng)我的地方！
寫景四年級(jí)作文300字 篇2
寒冷的冬天到了。清晨，我們走出家門，一股冷風(fēng)迎面撲來。啊！下雪了。
好大的一場(chǎng)雪�。〈蟮厣w上了一層厚厚的冬棉被，房層上和樹木都披上了銀裝。樹上白了，房頂上白了，真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。好漂亮��！這雪景是多么美麗迷人��！
一會(huì)兒，北風(fēng)呼嘯，大雪又漫天飛舞，輕柔，潔白。雪花像柳絮，像棉花，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。房層，樹木又披上了白色的外衣，真是“山舞銀蛇，原馳蠟象，”大地成了潔白的世界。
雪停了，太陽(yáng)升起來了 ，萬道金光照射在茫茫雪地上，讓人睜不開眼睛，許多小朋友出來玩雪，他們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱�，五彩繽紛的羽絨衣在雪地上格外鮮亮奪目。大人們也跑出來欣賞雪后的美景，大家高興地說：“真是瑞雪兆豐年，明年又是個(gè)大豐收�！�
放學(xué)的路上，一股清風(fēng)吹來了，把枝頭的雪花吹落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在夕陽(yáng)的照射下，仿佛“仙女散花”，又像一群蝴蝶漫天飛舞。
冬天里的雪景多么壯觀啊！
寫景四年級(jí)作文300字 篇3
我的校園坐落在惠濟(jì)區(qū)的小區(qū)旁邊，以橙色為主色彩鮮艷。校門是白色不銹鋼自動(dòng)伸縮門，它利用了四邊形易變型可收縮的原理，有效控制學(xué)生的出入。門里還有刷卡機(jī)，可以有效記錄每個(gè)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的準(zhǔn)確時(shí)間。
進(jìn)入學(xué)校映入眼簾的是橡膠操場(chǎng)和大屏幕，每當(dāng)課間操時(shí)間我們可以踏著音樂節(jié)奏在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。在節(jié)日時(shí)候我們也可以和著節(jié)拍載歌載舞！操場(chǎng)周邊綠樹成蔭，還有小橋流水景觀，既可以緩解學(xué)習(xí)疲勞也可以遮陰凈化空氣。
現(xiàn)在來看看我們的教室吧，我們的教室在二樓布置的井井有條，配有二臺(tái)空調(diào)和投影班班通。空調(diào)有二種模式，夏天可以制冷冬天可以制熱，可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學(xué)習(xí)。班班通可以節(jié)約時(shí)間提高我們的學(xué)習(xí)效率，老師用筆點(diǎn)擊學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在投影上，配合多功能黑板這樣老師教學(xué)也更得心應(yīng)手！
三樓有漂亮的計(jì)算機(jī)室，這里有五十多臺(tái)電腦，它們受老師三臺(tái)電腦隨時(shí)監(jiān)控，老師可以隨時(shí)掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。如果哪位同學(xué)走神了或打開一個(gè)游戲老師立馬就會(huì)識(shí)別并及時(shí)糾正！
我們的校園還有舞蹈室.音樂室.多功室等等，處處充滿著高科技的智慧！歡迎大家來我們學(xué)校參觀，到時(shí)候別忘了讓我給你們當(dāng)向?qū)叮?/p>
寫景四年級(jí)作文300字 篇4
秋天，帶著一金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。秋天是收獲的季節(jié)，
它給人們帶來了豐收的喜悅。
秋天的果園里也熱鬧起來，累累的果實(shí)在召開“我最棒”的慶功大會(huì)。紅彤彤的蘋果驕傲地說：“我最棒!因?yàn)槲矣执嘤痔穑钟胸S富的維生素C和鋅，無論男女老少都喜歡我，所以我才是最棒的�！秉S澄澄的梨反駁道：“我才是最棒的呢!我吃起來又脆又甜，像包著一汪蜜水，而且我還有潤(rùn)肺止咳的功效，所以我才是最棒的。"像紅燈籠似的柿子慢吞吞地說：“我覺得我最棒，我握在手里軟軟的，只要輕輕撕下一點(diǎn)皮，放在嘴邊一吸，就會(huì)吸到那比蜜還甜的紅色柿汁，讓你從嘴里一直甜到心里�！边@時(shí)，傳來一陣細(xì)小的聲音：“我們才是最棒的!”大家仔細(xì)一看，原來是一串串水晶般的葡萄們?cè)谡f話，“我們味道酸甜可口，可以加工成葡萄干，還可以釀成美味的葡萄酒，可以說我們?nèi)矶际菍�，就連人們說相聲都要用到我們，吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。大家說，我們是不是最棒的�！薄�
我愛果實(shí)累累的秋天，微風(fēng)吹來，果香四溢，那誘人的香味，真讓人垂涎三尺。
寫景四年級(jí)作文300字 篇5
放學(xué)回家的路上，我時(shí)常能看見天空中那美麗的晚霞。
晚霞像是風(fēng)情萬種的彩繪姑娘，把天空中云朵染得色彩斑斕，那漂浮在空中的心形云朵被她染成了橘黃色，漸漸地變成了淡藍(lán)色，橘黃和淡藍(lán)色之間襯出一抹緋紅。“愛心”的輪廓變成金色，一會(huì)兒變成朱紅色，我眨眼工夫它變成了淡黃色、橙色……
一陣微風(fēng)吹來，余暉透過云層像劇場(chǎng)里的射燈，一束束五彩的光束從遠(yuǎn)方射來，沒有火辣刺眼的光芒，但一樣震撼心靈。
婁江的水，像鋪上大姐姐花裙上那層金色的薄紗，微風(fēng)吹來江面波光粼粼，光斑金子般地跳動(dòng)著十分耀眼，我瞇了瞇小眼睛，江上的漁船從遠(yuǎn)處駛來，船頭推開層層波浪，像是金色的千層餅，船上的沙子也是金閃閃的。晚霞下，船上婦人的臉和額頭被映襯得紅得發(fā)亮，笑呵呵的臉龐左邊金黃、右邊朱紅。轉(zhuǎn)眼云層密集，晚霞映襯下，朱紅的云朵像飛盤，金黃的那片云朵像盤旋的老鷹，還有淡黃色的綿羊云，水天一色，落日像是沒有完全煎熟的蛋黃掛在婁江邊。江邊的那排綠杉樹映照成一排黑影，唯有最前面的那一棵像是鍍上了一層金粉，整個(gè)世界似乎都沉浸在晚霞的色彩中。
美麗的.晚霞，希望你每次停留的時(shí)間能更長(zhǎng)些，讓我好好看看你溫柔色彩下的斑斕世界。
寫景四年級(jí)作文300字 篇6
這里記憶這我美麗的夢(mèng)想，這里記憶這我心里的秘密，這里記憶這我童年的快樂，這里是我的第二個(gè)家鄉(xiāng)，這就是我的智慧校園。
穿過一排排高高的樓房，你就會(huì)看見大大的校門和站在門口的保安伯伯，保安伯伯非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門口，每天都會(huì)看見兩排學(xué)生想一個(gè)方向走，這就是我的校園，五龍口小學(xué)。
走進(jìn)了校園，向右拐，向右看，那是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看到許多優(yōu)秀的名言，你還會(huì)聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的校園并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校教給我了好多知識(shí)，教室里貼了好多課程表，那是老師準(zhǔn)備課程用的，，這樣我們可以通過視頻了解更多的知識(shí)。
大家的教室里有花吧！我的教室里也有花，我見過公園里的月季花，但他們都比不上我教室里的綠蘿，綠蘿長(zhǎng)的很茂盛，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。
這就是我的智慧校園，一所充滿智慧的校園，即使我有一天畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。
寫景四年級(jí)作文300字 篇7
昨天下午媽媽帶我去附近的公園散步，我高興地說：“那就趕緊走唄！”
到了公園，我看見有人在運(yùn)動(dòng)器材上鍛煉身體，有的在跑步，滿臉大汗了，可還是在堅(jiān)持鍛煉。有的在廣場(chǎng)跳秧歌舞，你看那五顏六色的扇子扇起來可真好看��！走了一會(huì)，我忽然聞到了花的芬芳，原來是花朵發(fā)出了召喚我們的信號(hào)，幾個(gè)孩子被花的香氣所吸引了，他們剛想去摘的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)不讓摘花的警示語(yǔ)“一草一木都是大家的，請(qǐng)您愛護(hù)它！”看了這個(gè)，幾個(gè)孩子改變了先前的想法，繼續(xù)打鬧著向前跑去。
再往遠(yuǎn)走，只見健步團(tuán)整齊地向我們走來，那一致的步伐，高亢的音樂，吸引了許多散步的人，人們駐足觀望，有的人還拍照。人們都投去羨慕的目光，目送他們遠(yuǎn)去。
很快健步團(tuán)離我們遠(yuǎn)去，公園里的環(huán)境多么美好！有樹、有花、有水、有噴泉。這里真是人們鍛煉身體的最佳場(chǎng)所。
今天真是難忘的一天，我們既鍛煉了身體，又和大自然有了一次親密的接觸。
寫景四年級(jí)作文300字 篇8
不知不覺中，春天來了，到處一片綠油油的景象，燕子從南方飛回來了，桃花紅了，杏花白了，迎春花開了，一片生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯在地里種地，在等來年收獲的果實(shí)，這一天，不管你在哪里？都會(huì)看到春天走過的足跡，這里就像在春天的王國(guó)，瞧，連小草也冒出了嫩芽，柳樹吐出了柳條，真是"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳��！
春天能夠給我們送來溫暖，快樂和幸福，遠(yuǎn)處有幾對(duì)小燕子飛倦了，停在幾根電線上，就像是五線譜上的幾個(gè)音符，春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了一朵朵花苞，春風(fēng)喚醒一切沉浸在睡眠中的萬物。
魚兒在小河中歡快地游來游去，一會(huì)兒鉆到河底，一會(huì)兒鉆到橋下，仿佛在跟我們捉迷藏，小蜜蜂和蝴蝶在花叢中釆蜜，花兒不時(shí)發(fā)出一股股醉人的香氣。
啊……原來，春天早就來到我們身邊。
寫景四年級(jí)作文300字 篇9
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，五彩斑斕，花兒綻放。春天，是充滿希望的，春天，是充滿活力的。春天無處不在，無論走到哪里，都可以感受到濃濃的春的氣息。于是，我決定去尋找這美麗春天。
春天，和煦的春風(fēng)喚醒了大地。山，水，一切都把自己打扮得那么美麗，爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝，為春姑娘舉辦的比美盛會(huì)準(zhǔn)備著。
春天，在花園里。花兒們爭(zhēng)奇斗艷。黃澄澄的迎春花，顏色是那么鮮艷；粉紅色的桃花，就像小姑娘那嬌嫩紅潤(rùn)的嘴唇，開得漫山遍野，看似一片霞；而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主；而柳樹才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲，柳絲在微風(fēng)中搖曳，仿佛正在梳理著頭發(fā)；小草也迫不及待地探出腦袋，大地成了一塊毛絨絨的綠毯。
春天，在小河里沉睡了一冬的小魚在水里自由自在地生活著，時(shí)不時(shí)還躍出水面，多么快活呀！成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……
春天，在孩子們身上。春天來了，孩子們脫去了厚厚的冬衣，去尋找美麗的春天。春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，孩子們一手拿著線軸，一手牽著風(fēng)箏，在草地上快活地跑著。
我看了這美景，陶醉不已，任心在美中起伏，任大腦在春天的美中陶醉！
寫景四年級(jí)作文300字 篇10
輕盈的步伐，踏出串串跳動(dòng)的音符；流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃12年,如今的我，已成長(zhǎng)為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個(gè)活潑的女孩兒,擁有過春日的溫馨,夏日的開朗；有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營(yíng)造著童年的樂園。
翎,一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),喜愛自由的小女孩.她愛花,因?yàn)榛ㄊ窍愕?是美的,和她一樣；她愛鳥兒,因?yàn)轼B兒能夠在天空中自由自在地飛翔；她愛白云,因?yàn)榘自颇軌蛟谒{(lán)天中隨意地飄動(dòng)。
她,有一張可愛的小臉,笑起來呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛。
和她相處的那段日子,便成我溫馨的回憶。
冬天的早晨總是那么的唯美，在我生長(zhǎng)的小鎮(zhèn)上冬天的早晨美的像唐詩(shī)，宋詞。我眷戀我的小鎮(zhèn)。
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