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閱讀材料練習(xí)題
閱讀材料練習(xí)題
閱讀下面的一段文字，回答問(wèn)題。
院長(zhǎng)問(wèn)一位戴眼鏡的修女：“你說(shuō)，卡塔林麼麼，你覺(jué)得瑪利亞怎么樣？”
卡塔林：“這姑娘才好呢……可有時(shí)候……”
院長(zhǎng)又問(wèn)另一位修女：“阿格塔麼麼？”
阿格塔：“瑪利亞很招人喜歡，就是有時(shí)候……有點(diǎn)怪�！�
院長(zhǎng)轉(zhuǎn)而又問(wèn)：“索菲亞麼麼，你說(shuō)呢？”
索菲亞：“哦，我非常喜歡她，可她總是愛(ài)闖禍，你們說(shuō)是不是？”她向其他各位修女問(wèn)道。
貝爾塔：“她說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)�！�
修女們唱《瑪利亞》：
貝爾塔（唱）：她爬樹(shù)，擦破皮，衣服撕窟窿。
索菲亞（唱）：做彌撒，蹦蹦跳跳，嘴里還吹著口哨。
貝爾塔（唱）：頭罩底下留著一頭卷發(fā)。
卡塔林（唱）：修道院里還把歌兒唱。
阿格塔（唱）：她上教堂不準(zhǔn)時(shí)。
索菲亞（唱）：可懺悔起來(lái)倒真心誠(chéng)意。
貝爾塔（唱）：她什么事都拖拖拉拉，
卡塔林（唱）：就是吃飯挺準(zhǔn)時(shí)。
貝爾塔（唱）：不怪我心直口快，事實(shí)就是如此。
眾修女（合唱）：瑪利亞不適合做修女。
在邊上好久沒(méi)開(kāi)口的瑪格麗塔忍不住了。
瑪格麗塔（唱）：我倒想替她說(shuō)幾句。
院長(zhǎng)：“你說(shuō)吧，瑪格麗塔麼麼�！�
瑪格麗塔（唱）：瑪利亞總叫我笑哈哈。
瑪格麗塔唱到這里忍俊不禁哈哈大笑起來(lái)，其他修女也一起放聲地笑了。
1、“阿格塔：‘瑪利亞很招人喜歡，就是有時(shí)候……有點(diǎn)怪�！苯Y(jié)合本段內(nèi)的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)，瑪利亞“怪”在哪里？
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2、概括說(shuō)說(shuō)，在眾人眼里，瑪利亞是一個(gè)怎樣的人？
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3、從眾修女的議論中，可以看出她們認(rèn)為瑪利亞是否適合做修女，為什么？
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4、從描寫(xiě)的角度看，節(jié)選文字是對(duì)瑪利亞的什么描寫(xiě)？這樣寫(xiě)有怎樣的表達(dá)效果？
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參考答案：
1、用節(jié)選中修女們的話說(shuō)，瑪利亞“怪”在：她爬樹(shù)，擦破皮，衣服撕窟窿；做彌撒，蹦蹦跳跳，嘴里還吹著口哨；頭罩底下留著一頭卷發(fā)；修道院里還把歌兒唱；她上教堂不準(zhǔn)時(shí)，可懺悔起來(lái)倒真心誠(chéng)意；她什么事都拖拖拉拉，就是吃飯挺準(zhǔn)時(shí)。
2、在眾人眼里，瑪利亞天性活潑，熱愛(ài)歌唱；不守常規(guī)，無(wú)拘無(wú)束；純真歡快，自由自在；她自己快樂(lè)，也總是給別人帶來(lái)快樂(lè)；她十分可愛(ài)又讓人頭痛。
3、不適合。因?yàn)楝斃麃喿杂苫顫姷男愿�，與修道院的環(huán)境和要求是極不協(xié)調(diào)的`。
4、側(cè)面描寫(xiě)。這樣寫(xiě)不僅豐富了人物的性格、使人物形象更加豐滿；將正面描寫(xiě)難以表現(xiàn)或無(wú)法表現(xiàn)的豐富內(nèi)容，簡(jiǎn)練而藝術(shù)地表現(xiàn)出來(lái)�；顫婏L(fēng)趣的議論，又增添了輕松歡快的喜劇氣氛。
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