拔去心靈的雜草閱讀理解

　　拔去心靈的雜草

　　自從加盟網(wǎng)上開心農(nóng)場，每天有不少時光與種菜除草收菜偷菜為伍。與別人熱衷偷菜不一樣，我感觸更深的，是除草的過程。

　　按游戲規(guī)則，每天主動為菜地除草的，可以增加積分。在自家菜地除草的同時，熱心幫他人菜地除草者，也能增加積分。一時間，偌大的農(nóng)場，除草成風，好人好事層出不窮。為了快速獲得積分，每日里，我在密切關(guān)注自家菜園的雜草之外，還主動深入好友的菜園，想做些除草工作。這時才發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)人的菜園居然十分干凈，原因是想幫別人除草的人太多了；即使某類不講究的菜園，菜地的雜草還沒發(fā)芽，即有熱心人士前來光顧。除草和偷菜一樣，成了農(nóng)場引人注目的另一道風景。

　　熱心人士是否真的熱心？無草的菜園是否真的干凈？顯然是經(jīng)不起推敲的。虛擬的網(wǎng)上菜園如同一面鏡子，照出人與人之間的虛榮、爭斗與功利。設(shè)想如果沒有那點積分獎勵和升級的誘惑，相信很多人出于自私心理，不是去幫對方除草，而是巴望他人菜園雜草瘋長，甚至去種些草種，讓其等級分遠遠落后于己而后快。

　　每個人的心靈都會長些不健康的雜草，而要清除這些雜草，不能指望別人。這使我想起某幼兒園老師的獎勵，凡是主動掃地的學(xué)生，可以獲得小紅花和實物。結(jié)果，小朋友們在后來各類活動時，處處講價錢，索獎勵，雖然手腳貌似變得勤快，但功利心卻成倍增長。生活環(huán)境變潔凈了，但心靈環(huán)境卻受到雜草的污染。

　　追名逐權(quán)，落井下石，唯利是圖這些都是每個人心靈菜園上衍生的雜草。它們隱藏在燈紅酒綠的生活中，隱藏在衣著光鮮的背后。人心都是向往質(zhì)樸，向往自然的，當我們超縱鼠標的手，伸向別人的菜園的時候，是否想過此行的目的，是為了播灑愛心，還是為了成全功利之心？

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　　小題1:從結(jié)構(gòu)上看，1、2兩段在全文中起什么作用？（2分）

　　小題2:從內(nèi)容上看，文中心靈的雜草指的是什么？（3分）

　　小題3:文章第4段運用了那些論證方法？簡述一例，并說明其作用。（3分）

　　小題4:請按照議論文的行文特點為本文補寫一個結(jié)尾。（3分）

　　參考答案：

　　小題1:擺出現(xiàn)象，引出論題。

　　小題2:文中心靈的雜草是指人與人之間的虛榮、爭斗、功利、自私、講價錢、索獎勵、追名逐權(quán)、落井下石、惟利是圖等（是指人們心中不健康的思想）。

　　小題3:比喻論證和舉例論證。舉例論證，文段列舉幼兒園教師通過獎勵來提高小朋友勞動積極性的事例，有力地證明了消除心靈的雜草不能指望別人的觀點。比喻論證，文段中將每個人不健康的思想比作雜草（將講價錢，索獎勵這種功利心比作心靈的雜草），化抽象為具體，使論述的道理更為生動形象，更能為讀者所接受。

　　小題4:示例：網(wǎng)上的菜園需要除草，人生的菜園更要及時拔除心靈的雜草。

　　小題1:

　　試題分析：從議論文的角度理解此問題，概括其羅列現(xiàn)象引出話題的作用即可。

　　小題2:

　　試題分析：閱讀最后一段，直接摘引第一句即可。

　　小題3:

　　試題分析：首先要了解議論文有哪些論證方法，然后根據(jù)其特點依據(jù)文中內(nèi)容判斷，結(jié)合作者的觀點說明論證方法的作用，要用評價語有力的證明形象生動的說明等。

　　小題4:

　　試題分析：抓住除草這一核心意義，看文章由什么寫起，最后寫了什么，從這兩方面概括擬寫一句總結(jié)性的句子。

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