研究性學(xué)習(xí)主要與傳統(tǒng)的接受性學(xué)習(xí)相對。一般來講,凡是學(xué)生通過自己親身參與的實(shí)踐活動(如觀察、調(diào)查、訪談、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制作、評估等)獲取知識、得出結(jié)論、形成產(chǎn)品,而不是由教師將現(xiàn)成的知識、結(jié)論通過傳遞式教學(xué)直接教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,都屬于研究性學(xué)習(xí)。下面是小編整理的2016關(guān)于研究性學(xué)習(xí)報告模板,歡迎大家參考閱讀!
【2016關(guān)于研究性學(xué)習(xí)報告模板1】
“陽光體育”這項(xiàng)活動在學(xué)校開展已將近有五年多的時間,似乎是這項(xiàng)活動煥發(fā)了學(xué)生的活力,調(diào)動了同學(xué)們運(yùn)動的熱情,學(xué)校各年級都積極地?zé)崃业貐⑴c“陽光體育”活動,各種類型的體育活動在學(xué)校如火如荼地上演。
一、調(diào)查目的
盡管“陽光體育”活動表面上開展得熱鬧非凡,同學(xué)們參與度較高,但是同學(xué)們對這項(xiàng)活動的真實(shí)看法,包括了解程度和活動意義等相關(guān)的資料還處于空白的狀態(tài)。透過現(xiàn)象看本質(zhì),本次調(diào)查旨在為了更好地獲得同學(xué)對“陽光體育”活動看法的真實(shí)想法,并對其展開分析和討論。
二、調(diào)查對象及方法
1.本校的全體學(xué)生,是“陽光體育”的直接參與者,學(xué)生參加各種體育活動的熱情度,積極性都是比較高的,非常適合作為調(diào)查的目標(biāo)人群。
2.資料收集方法:采用問卷調(diào)查方法調(diào)查,采用隨機(jī)調(diào)查法,即發(fā)放調(diào)查問卷。本次調(diào)查一共發(fā)放了60份問卷,實(shí)際回收的有效問卷60份,完成率100%。
三、調(diào)查內(nèi)容(附)
四、調(diào)查結(jié)果分析
1、本次調(diào)查男生40人,所占比例66.7%,女生20人,占33.3%,女生人數(shù)相對較少。六個年級平均發(fā)放問卷。盡管調(diào)查對象中班級的男生人數(shù)要多過于女生,但是女生在“陽光體育”活動中也扮演這重要的角色,其參與度并不亞于男生。班委是“陽光體育”中組織者,是活動的負(fù)責(zé)人,參與活動的積極性相對要高過非班委同學(xué)。
2、在“你每周參加陽光長跑的次數(shù)?”和“你每周參加陽光課外活動的次數(shù)?”兩個問題中,90%的同學(xué)選了3次至4次和2次的答案,說明大部分的同學(xué)都能自覺的參加陽光長跑,能保證每天都有一小時的運(yùn)動時間。也說明大部分的學(xué)生都是理解和支持的。
3、在“陽光長跑活動對你參加鍛煉是否起到了促進(jìn)作用”的調(diào)查上,選擇有但效果一般的占了77%,這說明,這項(xiàng)活動對提高大部分同學(xué)參加鍛煉的積極性所起的作用一般,促進(jìn)同學(xué)們主動參與運(yùn)動還需要作更多努力。
4、在“慢跑3圈對你來說”的調(diào)查上,90%的同學(xué)選擇了能基本完成,9%的同學(xué)選擇了輕松完成。這說明通過堅(jiān)持每天長跑,對身體素質(zhì)的提高作用是顯著的。
5、在“現(xiàn)在學(xué)生會的檢查評比你怎么看”的調(diào)查上,70%的同學(xué)勾選了不太在乎,沒啥用。說明現(xiàn)在的評比機(jī)制對學(xué)生參加陽光長跑的約束力很弱,可有可無。
五、調(diào)查結(jié)論
1. “陽光體育”活動大體上能為同學(xué)們所理解接受,也在一定程度上體現(xiàn)了其應(yīng)有的積極的作用。在參與“陽光體育”的過程中,同學(xué)們能夠以認(rèn)真的負(fù)責(zé)的態(tài)度,鍛煉了身體、強(qiáng)健了體魄的同時,又團(tuán)結(jié)了同學(xué),收獲了友誼。最重要的是這項(xiàng)活動使廣大學(xué)生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命!边M(jìn)一步樹立了全民體育、終身體育的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作的開展,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
2. “陽光體育”在實(shí)施的過程中,不可避免存在種種弊端,有需要改進(jìn)的地方。
首當(dāng)其中的是形式化!瓣柟怏w育”活動的初衷是好的,陽光體育活動促進(jìn)青少年的全面發(fā)展,培養(yǎng)青少年思想品格,提高學(xué)生社會適應(yīng)能力。但是,在具體執(zhí)行時,班級要求不請假的學(xué)生務(wù)必參加陽光體育,帶有強(qiáng)制執(zhí)行的成分在里面,難免有同學(xué)不理解“陽光體育”的精神,認(rèn)為是一種沒有現(xiàn)實(shí)意義的活動形式。因此,解決這個問題要從兩方面入手。第一,“陽光體育”活動的參與要以自愿為原則,才能激發(fā)學(xué)生體育的熱忱,更好地參與活動。第二,要提高學(xué)生的認(rèn)識水平,加強(qiáng)陽光體育的宣傳力度,從思想上樹立正確的觀念,以正確的心態(tài)投身的“陽光體育”活動中,為班級爭光。
其次,體育器材也是個重要因素。缺乏體育器材,體育室機(jī)械的執(zhí)行課外活動安排表,器材支持學(xué)生活動的開展方面顯得不夠靈活,這樣無形中又會增加學(xué)生參加體育活動的負(fù)面情緒。所以,器材除了需要學(xué)校的支持外,具體如何使用也是解決問題的關(guān)鍵,只有這樣,各班在完成活動的同時,學(xué)生的興趣也得到了照顧,參與活動的積極性也能得到提高。
最后,有必要完善監(jiān)督機(jī)制,營造良好的體育氛圍。監(jiān)督機(jī)制完善了,“陽光體育”活動的執(zhí)行嚴(yán)格了,加上良好的體育氛圍,才能為切實(shí)推動學(xué)生陽光體育運(yùn)動的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮。
【2016關(guān)于研究性學(xué)習(xí)報告模板2】
(一)問題的提出
今天看見郵遞員開著電瓶車挨個的給我們送報紙,郵包里還有一大堆還未送出的報紙,我靈機(jī)一動像調(diào)查一下我們小區(qū)去們報紙訂購的狀況。
(二)調(diào)查方法
1. 查看各單元的報箱的個數(shù)。
2. 詢問居民報紙的自家的訂購情況。
(三)調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
內(nèi)容
查看各單元的報箱個數(shù)
每個單元都有人訂購,平均每個單元有5個報箱。報箱里有兩種報紙。
詢問居民的訂購情況
大部分居民都有訂報紙。有些人訂了三四終,有些人是隨隨便便訂了一種,來解解悶,還有些人是為了教育自己的孩子而訂的。
(四)結(jié)論
1.四分之二的居民是想了解國家國際的大小事或一些民生新聞而訂的報紙。四分之一的居民是為了孩子,父母而訂的,剩下的四分之一居民是為了有空看看,隨便訂的。
2.小區(qū)每一單元都有人訂購報紙。平均每單元有5個家庭訂購,多的有六七個,少則三四個。
(五)思考與建議
我覺得每個家庭還是訂購報紙的好,這樣既可以了解一下一天內(nèi)或者近期發(fā)生的大小事,也可以跟上現(xiàn)代社會的節(jié)拍,讓社會上少一個文盲。