篇一
時(shí)光荏苒，光陰流逛一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名快畢業(yè)的研究生了。回首過去的一年，我覺得還是比較充實(shí)而有意義的，有很多收獲，當(dāng)然也有失落�？偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等做一個(gè)小結(jié)，目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為將來適應(yīng)社會(huì)做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好，更快成材以服務(wù)于祖國和人民。
先從政治思想和道德品質(zhì)方面談?wù)勎疫@一年來的認(rèn)識(shí)和收獲。雖然自己早已是一名正式的共產(chǎn)黨員，但我始終不忘黨的宗旨，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、工作、思想上起帶頭作用，特別上在政治上起先鋒模范作用，努力在群眾中樹立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
本人在學(xué)習(xí)方面，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊了自己的學(xué)術(shù)視野。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究，使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。通過對研究方向的深入鉆研，對專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識(shí)，使自己具備了自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考、善于鉆研的能力。并認(rèn)真撰寫了研究生畢業(yè)論文，準(zhǔn)備在專業(yè)領(lǐng)域根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)表2-3篇學(xué)術(shù)論文。
本人在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，在擔(dān)任黨支部宣傳委員期間，熱情為同學(xué)們服務(wù)。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
篇二
踏入社會(huì)工作十一年后再次回到校園，是我人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20XX年9月以優(yōu)異的成績考入深圳大學(xué)。一年半的校園生活和一年半的論文寫作與實(shí)踐，讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，不斷的提高自我信心、提升自我人生的價(jià)值。
經(jīng)過多年的社會(huì)工作和生活的磨練，讓我十分清楚的明白理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐的重要性。通過自我的不斷努力，學(xué)習(xí)期間專業(yè)課名列前茅，被評為20XX至20XX年度深圳大學(xué)MBA優(yōu)秀學(xué)員。并于xx年帶領(lǐng)深圳大學(xué)Big-4團(tuán)隊(duì)一路關(guān)斬將，在預(yù)賽、初賽、復(fù)賽一直以第一名的排名殺入全國決賽，于20XX年4月取得了尖鋒時(shí)刻20XX年全國商業(yè)決策模擬挑戰(zhàn)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績。
在校期間，參加學(xué)習(xí)了所有MBA中心組織的講座與論壇，增長了知識(shí)，擴(kuò)大了自己的視野。在組織行為學(xué)與人力資源管理課學(xué)習(xí)中，不斷認(rèn)識(shí)自已，反省自我，總結(jié)人際溝通秘訣及管理心理知識(shí)與心理活動(dòng)規(guī)律，充分認(rèn)識(shí)到人力資源管理的重要性，并結(jié)合本人所在公司的實(shí)踐，不斷應(yīng)證與深化所學(xué)的理論知識(shí)。在臺(tái)灣和新加坡的海外學(xué)習(xí)行動(dòng)中，主動(dòng)發(fā)問，積極思考，通過比較分析與參訪實(shí)踐取得了預(yù)期的訪學(xué)效果，并及時(shí)的完成了海外學(xué)習(xí)行動(dòng)報(bào)告，受到專業(yè)老師的好評。在各科目小組學(xué)習(xí)中，以問題為導(dǎo)向，列明本人所在的公司所面臨的管理實(shí)際問題，通過所學(xué)的理論知識(shí)加以解決，并將在校期間所學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用工作實(shí)踐中，幫助公司完成了20xx年度的工廠效益提升項(xiàng)目，在產(chǎn)量與產(chǎn)值不變的前提條件下，將人力成本節(jié)省了30%，受到公司同事的推崇與敬仰和老板的青睞。最后畢業(yè)論文的選題材料也是來自于公司的管理實(shí)踐，從面完成了可行性較強(qiáng)的商業(yè)計(jì)劃書。
在生活中，克勤克儉，積極幫助和捐助有困難的同學(xué)。踴躍參與MBA中心“天行健”俱樂部組織的活動(dòng)和比賽和跨校MBA間的聯(lián)宜活動(dòng)。在同學(xué)中建立了樂于助人和節(jié)約生活的良好形象。
以上是三年的學(xué)習(xí)、生活和工作取得的成績和值得持續(xù)發(fā)揮與發(fā)揚(yáng)的方面，但在校期間也有些不足之處，比如對會(huì)計(jì)學(xué)、公司理財(cái)學(xué)習(xí)理解不夠，短短的純理論學(xué)習(xí)時(shí)間使我沒能完全領(lǐng)悟與消化每一課程的所有內(nèi)容。這些都是我今后要彌補(bǔ)和學(xué)習(xí)的，并且將所學(xué)完全能與工作運(yùn)用相結(jié)合將是今后我的學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)。
篇三
“學(xué)而知缺累”是我年夜學(xué)時(shí)代進(jìn)修和事情的動(dòng)力，除必修課以中，我還自學(xué)了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業(yè)硬件。進(jìn)修之余，我還不忘加進(jìn)種種體育勾當(dāng)與社交勾當(dāng)。正在思惟行動(dòng)圓里，我風(fēng)格良好、待人誠真，能較益處置人際閉際，處事岑寂妥當(dāng)，能開理地兼瞅放置糊心中的事件。
自我鑒定2011電子商務(wù)專業(yè)的判定，里對常識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來，計(jì)較機(jī)手藝也獲得了普遍的利用。作為一個(gè)21世紀(jì)的中專生，里對的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不但要有扎真的專業(yè)妙技，還需有更多圓里的常識(shí)。所以中專時(shí)代我不停進(jìn)修，不停拼搏，盡力進(jìn)修種種計(jì)較機(jī)收集，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，互聯(lián)網(wǎng)手藝，2000server，微機(jī)道理，跟單信譽(yù)證，英語函電，國際商業(yè)真務(wù)等專業(yè)常識(shí)。除此以中還選修結(jié)案例剖析，商務(wù)署理，photoshop圖象處置和物流常識(shí)等以進(jìn)步本人的綜開素量。鑒于此，我�？茨苷诮Y(jié)業(yè)后謀一職位，熱切期看能用本人所學(xué)之技為社會(huì)做出本人的菲薄單薄之力�？创M(jìn)修，我當(dāng)真盡力，看待事情我一樣也能做到愛崗敬業(yè)，慎重負(fù)責(zé)，敷衍了事。正在糊心圓里我悲不雅，熱忱，誠真，寬容。我自大能勝任本人的事情，本著“迎難而上”的，我將憑本人的才能克造種種堅(jiān)苦，更好地勝任未來的事情。判定
本人近一年以來，能積極加進(jìn)進(jìn)修，閉心，黨的各項(xiàng)圓針政策。遵照校紀(jì)校規(guī)，尊重師長，聯(lián)合同窗，上要求前進(jìn);進(jìn)修目標(biāo)明白，立場規(guī)矩，研究營業(yè)。勤懇受苦，成就良好;班委事情當(dāng)真負(fù)責(zé)，閉心同窗，酷愛團(tuán)體。有必定奉獻(xiàn)。
自我判定為順應(yīng)社會(huì)成長的需求，我當(dāng)真進(jìn)修種種專業(yè)常識(shí)，收揚(yáng)本人的拿腳;收掘本身的潛力，聯(lián)開每一年的暑期社會(huì)真踐時(shí)機(jī)，從而緩緩進(jìn)步了本人的進(jìn)修才能和剖析處置題目的才能和必定的調(diào)和組織和辦理才能。