2017年地理實驗室工作計劃【篇1】

　　我�，F(xiàn)有高一級20個教學(xué)班、高二級4個文科班、高三級4個文科班的地理教學(xué)涉及到地理教室，使用率高。地理室教學(xué)管理工作重，事務(wù)多。為了地理教室正常有序的使用，全面有效地開展地理教學(xué)，更好地提高學(xué)生的地理學(xué)素養(yǎng)和能力，充分發(fā)揮地理儀器在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)素質(zhì)等方面的作用，努力提高地理教學(xué)水平，現(xiàn)將我校地理教室管理與使用計劃如下:

　　一、提高水平，服務(wù)教學(xué)

　　1、完善地理教室建設(shè)，為地理教學(xué)做好服務(wù)工作

　　2、地理教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化 ，演示實驗儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備，力爭達到配備標(biāo)準(zhǔn)要求。

　　3、教師專業(yè)化，高素質(zhì)的教師配備，為提高地理教室管理效益提供有力的人力條件。

　　4、由地理教師擔(dān)任管理員，十分熟悉地理知識及相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法，也比較精通于儀器管理，這些都可保證我校地理教室能按規(guī)范要求進行管理、使用，為提高我校地理教室管理效益和教學(xué)提供了堅實的人力條件。

　　二、完善制度，強化管理

　　我校在推進地理教室管理和實驗教學(xué)管理規(guī)范化、信息化的過程中，建立了嚴(yán)格的器材管理制度。儀器設(shè)備的購置使用、保管、維護、修理等都建立了明確的責(zé)任制。

　　1、建立帳冊制度，實現(xiàn)地理教室管理科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。 實驗室的全部財產(chǎn)，不論是分配的、自購的或是自制的都建立了總帳和分帳。每學(xué)年定期盤點檢查，校對，并做到帳帳相符，帳卡相符，帳物相符。

　　2、制定《地理室管理制度》、《地理室管理員職責(zé)》、《地理室學(xué)生守則》等規(guī)章制度。教師，學(xué)生都必須自覺遵守上述有關(guān)制度，確保我校地理教室管理和地理教學(xué)安全有秩有效地進行。

　　3、借助網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)信息化管理，提高管理效率。

　　四、加強地理教室使用，促進教學(xué)效益的提高。

　　1、定期開展教學(xué)教研活動，提高地理課堂教學(xué)質(zhì)量。 組織一次全體學(xué)生的自制學(xué)具活動，這些活動一方面督促教師認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課，努力提高輔助教學(xué)功能，另一方面可以讓學(xué)生明白地理科學(xué)的一些原理，讓學(xué)生自主探究，提高地理教室開放的效益，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、抓好地理教室開放工作，組織開展好學(xué)�？萍脊�(jié)活動，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。地理教室面向全體師生開放，周二至周四的課外活動時間，輪流向各班開放，有地理教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。地理教室的開放開闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的動手操作能力、制作能力和綜合分析能力。

　　3、課外實踐活動是提高學(xué)生地理素養(yǎng)的重要途徑，我校的課外科技活動有二個層次:一是群體性的科普活動，另一方面是特長潛能發(fā)展性的興趣活動。群體性的科普活動由教導(dǎo)處和地理組根據(jù)工作計劃經(jīng)常開展。我們主要開展的科普活動是:地震的原因、防震知識學(xué)習(xí)、防災(zāi)演練、學(xué)生科普知識競賽等。成立地理興趣小組，已經(jīng)成立的有氣候物候觀察小組，天文興趣小組。

　　4、抓好自制教具工作，在原有已配儀器的基礎(chǔ)上，發(fā)動教師和學(xué)生制作教具和學(xué)具，如:用廢紙浸泡的紙漿做成的等高線地形模型，中國水系圖，用乒乓球制作的小地球儀，校園平面圖的制作，用廢木板制作的中國地勢和地形圖等。

　　2017年地理實驗室工作計劃【篇2】

　　為了更好的發(fā)揮實驗室的作用，進一步提高學(xué)生的創(chuàng)新能力以及學(xué)校數(shù)學(xué)、地理教學(xué)質(zhì)量，特制訂以下計劃:

　　一、合理管理，合理使用:

　　為了使實驗室的儀器更好的服務(wù)于教學(xué)，應(yīng)盡快的熟悉各儀器的名稱、用途、擺放位置、使用方法等。并且做到及時借還飛，及時打掃。

　　二、加強與各科任教師之間的聯(lián)系，由實驗教師寫出申請報告，管理員及時準(zhǔn)備實驗器材，檢查水、電是否正常，調(diào)整和協(xié)調(diào)各班級之間的實驗先后順序，并配合實驗教師搞好實驗教學(xué)。

　　三、加強儀器的管理、保養(yǎng)和維護工作。對于學(xué)生實驗中學(xué)生有意損壞的實驗器材，根據(jù)《實驗室儀器損壞賠償制度》有關(guān)規(guī)定處理，并做好處理記錄。

　　四、加強安全管理，每日要檢查水、電等是否正常，做到人離水、電關(guān)。及時開儀器管理室的門，按時關(guān)門窗等。

　　五、認(rèn)真進行校本研修，以確保儀器室零事故。

　　六、及時回收教師、學(xué)生的自制教具并造冊登記。

　　2017年地理實驗室工作計劃【篇3】

　　新校區(qū)為本學(xué)科配置了地理教室，為學(xué)生提供了更好地進行自主學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境。地理教室最大限度地用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“黑板加粉筆”的手工展示方式，以減輕教師不必要的體力勞動強度。各項實踐活動所需的儀器、設(shè)備等支撐學(xué)生地理實踐活動的開展，并為他們交流學(xué)習(xí)成果提供空間和條件。在本學(xué)期為了使地理教室正常有序的使用，全面有效地開展地理教學(xué)教學(xué)，更好地提高學(xué)生的地理學(xué)素養(yǎng)和能力，根據(jù)學(xué)校的工作計劃，結(jié)合我室的具體情況，特制定本計劃:

　　1、開學(xué)初做好地理教室的清潔工作。整理相關(guān)器材，分類編號，定位存放，布局規(guī)范，陳列美觀，整齊清潔。地理教學(xué)器材要經(jīng)常維修、及時保養(yǎng)，做好防腐、防蟲、防霉等工作，使器材始終處于完好狀態(tài)。

　　2、建立健全地理教學(xué)器材檔案制度，妥善保存器材帳冊、產(chǎn)品說明書、使用登記冊、教學(xué)情況記載表等有關(guān)資料。

　　3、嚴(yán)格履行出借登記手續(xù),要做到先登記后使用。一切器材的領(lǐng)用,外借,歸還必須通過管理人員,并必須辦理登記手續(xù),檢查器材的完好情況.外校借用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),由管理人員登記借出,并按時索回。

　　4、為科學(xué)有效的使用數(shù)字星球，地理教室負(fù)責(zé)人應(yīng)和設(shè)備廠商聯(lián)系，定好培訓(xùn)日期，屆時負(fù)責(zé)安排初高中地理教師接受儀器使用的相關(guān)培訓(xùn)。

　　5、計劃通過學(xué)校安排，能和百家湖中學(xué)的地理教室互相學(xué)習(xí)觀摩。

　　6、使用地理教室的教師必須掌握各種教學(xué)設(shè)備的使用方法和簡單故障的排除方法，認(rèn)真?zhèn)湔n，明確師生需要使用的教學(xué)設(shè)備，提前做好準(zhǔn)備工作。

　　7、地理教師做好學(xué)生使用地理教室器材的相關(guān)教育工作。要求學(xué)生進入專用教室后，要保持安靜，聽從教師和管理人員的安排，定組定位，不得隨意換位。學(xué)生開始使用教學(xué)設(shè)備前，要根據(jù)教師和管理人員的要求，檢查核對所用設(shè)備是否齊全，名稱規(guī)格是否一致，如有不符及時報告老師。學(xué)生要按規(guī)定進行操作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，不得隨意動用室內(nèi)其它教學(xué)設(shè)備。教學(xué)過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應(yīng)請老師幫助，遇有偶發(fā)事故時，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，迅速報告老師處理。

　　8、教學(xué)過程結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備，保證完好，并放歸原處，整理好活動臺面，保持專用教室整潔。不允許把教學(xué)設(shè)備帶出專用教室。教師和管理人員課后要仔細(xì)檢查教學(xué)設(shè)備，做好記錄。如有缺失、損壞，要及時查找當(dāng)事人，查清責(zé)任，并按規(guī)定處理、賠償。