寒假即將來臨，同時也迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為了豐富同學(xué)們的假期生活，使同學(xué)們過上一個快樂、祥和的節(jié)日，學(xué)校決定繼續(xù)開展“三學(xué)會、三服務(wù)”寒假主題實踐活動。為實現(xiàn)“活動育德、活動啟智、活動健體”的目標(biāo)，希望家長們密切配合學(xué)校，鼓勵和指導(dǎo)孩子參與各項活動，促進孩子的可持續(xù)性發(fā)展。
　　一、活動目的
　　1、拓寬德育教育渠道。把學(xué)校的“三自”教育延伸到寒假，人人學(xué)會講文明、會感恩、重禮儀、善學(xué)習(xí)，在實踐活動中受教育、長才干、作貢獻。
　　2、踐行“三結(jié)合”教育。即學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；行規(guī)教育與社會實踐活動相結(jié)合；情感教育與娛樂活動相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走進自然、體驗生活、了解社會、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
　　二、活動主題與內(nèi)容
　　主題：“三學(xué)會、三服務(wù)”
　　內(nèi)容：1、學(xué)會感恩，服務(wù)社會：培養(yǎng)熱愛祖國、關(guān)愛社會、孝敬長輩情感；
　　2、學(xué)會禮儀，服務(wù)他人：提升知書達理、關(guān)心他人、關(guān)愛生命的品質(zhì)；
　　3、學(xué)會“三自”，服務(wù)自我：做“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律”的能手。
　　三、活動安排與要求
　�。ㄒ唬┗顒訒r間安排：
　　實施階段：1月24日——2月19日；評比階段：2月28日——3月4日。
　　（二）活動具體要求：
　　1、開展“向長輩親人拜年”活動
　　弘揚傳統(tǒng)文化精神，陪家人貼“�！薄①N對聯(lián)，向長輩親人拜年，感恩親情，為親人精心制作賀卡，表達新春祝福。
　　2、參加社區(qū)實踐活動（任選一項參加，要求有活動照片）
　�、僮錾鐓^(qū)（村）的“美容師”：清除社區(qū)（村）“牛皮癬”、清掃衛(wèi)生死角等；②做社區(qū)（村）的“設(shè)計師”：為社區(qū)（村）出黑板報、墻報等；③做社區(qū)（村）的“愛心小天使”：到福利院送溫暖、慰問孤寡老人等。
　　3、收看新聞
　　堅持每天要收看中央電視臺新聞頻道的新聞節(jié)目�？赐旰�，要主動和家長、朋友交流，進一步提高獲取信息、分析信息、處理信息的能力。
　　4、參與力所能及的家務(wù)勞動
　　自己的事情自己做（如：整理自己物品、清洗自己衣物等），堅持每周參加家務(wù)活動，一周至少完成三項，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
　　5、與父母共讀一本書
　　根據(jù)學(xué)校下發(fā)的書目，買或借到相關(guān)的一本書。在父母的指導(dǎo)下，有計劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書，并根據(jù)任課教師的要求，撰寫讀后感。
　　6、開展“三小”創(chuàng)作活動
　　根據(jù)自己的愛好，和家人、朋友共做一件小制作，或一件小發(fā)明，或?qū)懸黄�科技小論文。下學(xué)期，將作品帶回學(xué)校，參與“科技節(jié)”作品評比活動。
　　7、編繪一張手抄報
　　要求：（1）內(nèi)容積極、健康，能夠通過報紙反映寒假活動內(nèi)容；（2）可以涉及各學(xué)科的知識和課外知識；（3）要求與家長一起設(shè)計完成手抄報，寫明編輯人員與參與人員、注明班級；（4）版面精致，圖文并茂，布局合理。規(guī)格要求：4—6年級為8開素描紙，7—9年級為4開素描紙。
　�。ㄈ�）活動評比
　　下學(xué)期開學(xué)時，把相關(guān)的實踐活動材料（如：活動登記表、“三小”作品、讀書筆記、手抄報紙等）一齊上交班主任，各班主任組織評選出班級實踐活動先進個人，將評選結(jié)果總結(jié)于3月4日前交到教育研究部，學(xué)校將根據(jù)材料進行表彰校級先進個人與集體。