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        2016年中學(xué)母親節(jié)活動方案

        發(fā)布時間:2017-05-05  編輯:沈舒文 手機(jī)版

          加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,感受母愛的偉大,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。以下是小編整理的2016年中學(xué)母親節(jié)活動方案,歡迎大家學(xué)習(xí)參考!

          【2016年中學(xué)母親節(jié)活動方案1】

          一、指導(dǎo)思想

          “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

          二、活動安排

          (一)宣傳教育活動:(4月27日——5月5日)

          1、利用多種渠道進(jìn)行宣傳。在母親節(jié)前夕,利用班隊(duì)會進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義。利用國旗下講話、校園廣播、懸掛橫幅、板報等宣傳形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。5月7日前完成“感恩父母”為主題黑板報。

          2、5月5日,開展以“感恩父母”為主題的班會。各班級廣泛發(fā)動學(xué)生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事,通過講故事的形式,讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會父愛母愛的真正內(nèi)涵。

          (二)踐行實(shí)施活動:(5月6日——5月17日)

          1、以班級名義給母親發(fā)短信5月10日前,團(tuán)支部各團(tuán)小組組長收集組員特別想對母親說但沒好意思開口的話,以班級名義給團(tuán)小組各成員的母親發(fā)短信,表達(dá)對母親的祝福和感謝。

          2、寫一封感恩信或制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

          送給母親一張“母親節(jié)賀卡”活動或給母親寫一封感謝的信的形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,充分表達(dá)自己對母親的節(jié)日祝愿與感激之情。同時,初一、初二各班選出學(xué)生作品“母親節(jié)賀卡”、“感謝信”各2份5月6日前上交德育處參加校級評選。制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話,明信片大小;“感恩信” 以電子稿形式上傳

          3、班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。在活動中各班選出一名“班級好聲音”并且進(jìn)行錄音,錄音的一首歌曲上傳郵箱或QQ或U盤,5月6日前上交德育處,參加校級評選并且進(jìn)行學(xué)校播放。

          (三)踐行活動反饋

          發(fā)一張家長信息反饋表,請家長對孩子在活動中的表現(xiàn)給予評價,班級收齊后在5月17日上交德育處。

          【2016年中學(xué)母親節(jié)活動方案2】

          “慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

          一、指導(dǎo)思想

          “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。

          二、活動安排

          (一)宣傳教育活動:

          1.各級部在班主任的組織下于5月4、5日進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

          2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

          3.5月3日利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。

          4.各班于5月6日召開感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。

          (二)踐行實(shí)施活動

          1.周末感恩家庭作業(yè)。

          (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

          (b)做一件讓父母開心的事情;

          (c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

          (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

          (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

          2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。

          3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

          (三)總結(jié)深化活動

          1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受,于5月19日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。

          2.班主任要注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié),5月20日把班級活動總結(jié)交學(xué)生處。

          三、活動要求:

          1.活動的時間主要在5月中旬。

          2.每一項(xiàng)活動開展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。

          3.主題班會要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實(shí)感人的場面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學(xué)生沒有觸動。屆時學(xué)生處將進(jìn)行檢查。

          4.活動中可邀請任課老師和學(xué)生家長參與。



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