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        2016幼兒園中秋節(jié)活動方案

        發(fā)布時間:2017-07-15  編輯:沈舒文 手機版

          中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。下面是小編整理的2016幼兒園中秋節(jié)活動方案,歡迎大家參考!

          【2016幼兒園中秋節(jié)活動方案1】

          活動目標:

          1、通過觀察圖片、視頻、讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

          2、在分享月餅中體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

          活動準備:1.發(fā)動幼兒自帶水果和月餅 2.中秋視頻。

          活動形式:班級集體活動

          活動流程:節(jié)日介紹--故事欣賞--美食分享

          一、節(jié)日介紹

          (一)謎語導入。

          師:今天老師給你們帶來一個好吃的東西你們猜猜是什么(是種點心,圓圓的,有各種餡,在全家團圓的時候邊賞月邊吃。)

          (二)觀察《中秋》視頻了解中秋節(jié)。

          師:什么節(jié)日吃月餅?你們知道這個節(jié)日是哪一天的嗎?

          小結(jié):中秋節(jié)也叫團圓節(jié)是每年的農(nóng)歷八月十五,在這一天全家人會在一起吃月餅賞月亮。

          師:中秋節(jié)時的月亮是什么形狀的?下面我們聽一個關(guān)于中秋月亮的故事。

          二、欣賞故事“月亮姑娘做衣裳”了解中秋月亮的變化特征。

          師:月亮姑娘的衣服怎么了?月亮發(fā)生了什么變化?

          小結(jié):中秋節(jié)時的月亮是一年中最圓最亮的。

          三、美食分享

          師:中秋節(jié)這天全家人不僅會在一起賞月亮還會在一起分享美食。

          1、中秋節(jié)吃什么?

          2、說說自己所帶的食品。

          3、小朋友們分享好吃的。

          【2016幼兒園中秋節(jié)活動方案2】

          活動目標:

          1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

          2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

          活動準備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

          活動形式:班級集體活動

          活動流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

          活動過程:

          一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

          二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

          討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

          三、談話品嘗:

          1、中秋節(jié)吃什么?

          2、分享:

          共同品嘗自帶的月餅和水果。

          說說自己所帶的食品。

          3、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。

          活動準備:

          1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

          2、物質(zhì)準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

          活動過程:

          1、慶典活動(幼兒主持活動):

          (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

          (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

          (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

          2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

          1、結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

          幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友

          活動目標:

          1、懂得自己長大了,應該學著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

          2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。

          活動準備:

          制作小禮物的材料、筆、紙等。

          活動過程:

          1、討論怎樣當哥哥姐姐。

          (1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時怎么辦?

          2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。

          3、實踐活動。幼兒根據(jù)自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,并提醒注意安全

          (1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。

          (2)、我當小向?qū)。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。

          (3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據(jù)標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

          (4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。


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