2016年119消防宣傳日幼兒園消防演練方案

發(fā)布時間：2017-11-05 編輯：沈舒文手機版

　　通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。下面是語文迷小編整理的2016年119消防宣傳日幼兒園消防演練方案，歡迎大家會喜歡!

　　【2016年119消防宣傳日幼兒園消防演練方案1】

　　為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，我園將于11月1日---11月2日舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。

　　活動內容有：疏散逃生和撲救滅火。

　　現(xiàn)制定預案如下：

　　一、演練時間、

　　2016年11月9日托小班下午3點

　　2016年11月10日中大班中一中二下午2點50 分大班及中三班3點15分

　　二、演習領導小組及應急小組成員

　　組長：湯榮芳、劉萍

　　組員：陳勤健、黃中平、黎倩、李妮娜

　　三、準備工作：

　　1、將滅火器收集到院子里;

　　2、準備一些易燃物品作演練用; ;

　　3、錄制警報聲;

　　4、中大班有參觀消防隊習得的消防知識經(jīng)驗，托小班老師有對幼兒進行消防知識學習及消防逃生學習的經(jīng)驗，師生事先熟悉班級安全通道、疏散地點，安全秩序等。

　　四、疏散逃生

　　演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，老師按照擬定的路線立刻進行撤離。

　　2、李妮娜撥打119報警;黎倩迅速向安全領導報告失火情況;并迅速趕到指定的班級協(xié)助老師組織幼兒迅速撤離到安全地帶。

　　3、疏散順序：(中大班演練時擬定中三班電腦失火，濃煙彌漫且班級因為天冷門呈關閉狀態(tài)，托小班演練時擬定廚房失火)班級老師發(fā)現(xiàn)電腦失火時立即將電腦處的幼兒撤離電腦較遠處，并立刻開門組織幼兒有序逃生，逃生過程中提醒幼兒逃生方法(彎腰、捂口鼻，低頭撤離)，另一教師將失火情況報告消防員并迅速返回協(xié)助老師保護幼兒撤離至安全地帶。其他班級在聽到警報后第一時間拉斷班級電源，并迅速保護幼兒安全撤離，最后一名老師查看班級是否有遺漏幼兒。

　　4、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒是在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，為了加深幼兒火場逃生的記憶，老師事先為每位幼兒準備濕毛巾，用濕毛巾捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

　　5、按照撤離路線迅速逃出教室外。在各班安全地帶集中后，各班長清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

　　五、消防滅火：

　　在疏散逃生演練后，組織幼兒觀看現(xiàn)場滅火。

　　首先消防員向幼兒及教師講解滅火器的正確使用方法(一提、二撥、三瞄、四壓)

　　1、在院子水泥地上點燃火焰;

　　2、消防員操作滅火器滅火，注意滅火時的風向，不要站在下風口。

　　3、老師現(xiàn)場操作使用。