三年級語文上冊愛迪生孵小雞教案

　　教學目標：

　　1、認識本課5個生字。積累本課7個詞語。

　　2、能正確、流利地朗讀課文。

　　3、繼續(xù)學習預習課文，養(yǎng)成邊讀邊思的習慣。

　　4、通過學習課文，懂得學習中要多動腦筋、對事物充滿好奇心，喜歡提問的道理。

　　重點難點：

　　1、研讀愛迪生怎么想、怎么說、怎么做的句子。

　　2、理解愛迪生是個愛動腦筋、對事物充滿好奇心、喜歡提問的人。

　　教學工具：

　　教學課件

　　教學過程：

　　一、導入學習

　　1、說說圖上的`孩子在干什么？

　　2、談話引入：小朋友，你知道愛迪生嗎？愛迪生（1847-1931）是世界有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千種，像留聲機、電燈、電影、蓄電池等等。今天，我們要學的這篇課文，講的就是他小時候的一件事。

　　3、板書課題：18 愛迪生孵小雞

　　學習“孵”：齊讀，讀準字音。

　　換部首記住字形。

　　齊讀課題

　　二、初讀課文

　　1、提出自學要求，小組學習。

　　2、交流學習情況：

　�。�1）小老師領讀。

　�。�2）交流：您有什么好辦法記住這些字？（預設：“摟”換部首，“篤、噓”加部首。）“

　　（3）開火車讀讀字詞。

　�。�4）在這篇課文中，有些字有兩種讀音，你都會讀嗎？

　　3、小組學合作，完成學習任務。

　�。�1）指名交流

　　（2）集體讀（已出示答案）

　�。�3）教師引讀

　�。�4）用自己的話說說母雞是怎樣孵小雞的。

　�。ㄒ龑�學生可以在預習時查好資料，也可從媽媽的話中受到啟發(fā)，整理成自己的話。）

　　答案：愛迪生五歲的時候看見母雞老呆在窩里不出來，窩里有十多個蛋 ，他就去問媽媽，媽媽告訴他母雞是在孵蛋 ，他便親自 用柴草做了一個窩，里面放了許多蛋，學母雞的樣子孵小雞。

　　三、鞏固復習

　　1、開火車讀詞語。

　　孵蛋 著涼 暖和 鄰居 傻勁 腦筋 蛋殼

　　2、重點指導字形：孵

　　左右結構，“卵”和“孚”要靠緊點，注意豎中線的筆畫是“卵”的“橫折鉤”。

　　3、指名讀課文。

【三年級語文上冊愛迪生孵小雞教案】相關文章：

一年級語文愛迪生教案03-05

三年級語文上冊教案09-12

三年級語文上冊教案《語文園地二》08-26

三年級語文上冊語文樂園二教案03-12

三年級語文上冊《語文園地一》教案03-08

三年級語文上冊語文天地五教案03-08

三年級語文上冊語文園地二教案03-05

三年級語文上冊《語文園地八》教案02-26

三年級語文上冊語文園地七教案02-24

三年級語文上冊《語文樂園八》教案02-04