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        2016年班會主題教案:“法”在我心中

        發(fā)布時間:2017-12-01  編輯:梁飛藝 手機版

          2016年班會主題教案:“法”在我心中

          一、班會目的:

          1、通過實際案例,增強學(xué)生的法制意識,杜絕犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,幫助學(xué)生形成正確的人生觀與道德觀。

          2、通過班會讓學(xué)生了解法律在社會生活中的重要地位和作用,提高學(xué)法、知法、守法、護法的能力,學(xué)會自覺依法辦事,依法維護自己的合法權(quán)益。

          二、班會形式:

          多媒體出示案例及圖片、真實的故事、集體討論、談感想、詩歌朗誦。

          三、班會準(zhǔn)備:

          學(xué)習(xí)有關(guān)法制常識;學(xué)生自己總結(jié)身邊發(fā)生的不文明行為。

          四、班會過程:

          1、情境導(dǎo)入,引入課題(多媒體出示:馬加爵案例以及圖片)

          張錫釗、許籃杰:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

          張:看完案例,我們知道:走上違法犯罪的道路,有時只是一念之差,可以說,我們既是“弱勢人群”,又容易變?yōu)椤案呶H巳骸薄?/p>

          許:來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年來,青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的45%。因此,開展法制教育是很有必要的,我們今天班會的主題就是:

          許、張(合):法在我心中。

          張:馬加爵,一個令人嘆息的名字,一起震驚全國的殺人案,一次不同尋常的審案經(jīng)歷。因打牌時被懷疑作弊,便將4位同學(xué)殘忍地殺害了!并將尸體藏在宿舍內(nèi)的4個衣柜里。

          許:馬加爵最終被執(zhí)行了槍決,這是一個意料之中的死亡結(jié)局,但是馬加爵不是一個句號。馬加爵猶如一根鋒利的針,挑破了我們時常不文明的膿瘡,刺痛了我們已經(jīng)日漸麻木的神經(jīng)。

          張:社會的反思:我們要實施一種普遍的文明教化,把有關(guān)人和文明的最基本規(guī)則,灌輸給每個人,使這些戒律能夠在激情、罪惡的欲望涌動的時候,有效地起到約束作用。

          許:馬加爵的反思:最想對親人們說聲對不起!對整個社會說聲對不起,想對那四名同學(xué)的親人朋友說聲對不起!從馬加爵的反思,我們似乎看見了他悔恨的淚水,馬加爵是一個悲劇,可這幕悲劇的成因在哪里呢?請同學(xué)們展開激烈的討論,并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

          班主任小結(jié):

          非常感謝同學(xué)們剛才的精彩發(fā)言,喪鐘已為馬加爵敲響,那么警鐘為誰而鳴?這是一個需要溝通的時代,這是一個崇尚合作的時代,這是一個呼喚人格完善的時代。給心靈留一扇窗,吸納新鮮空氣,沐浴燦爛陽光。多一些理智和關(guān)懷,少一點沖動和責(zé)備,生活中的些許晦澀就會逐漸淡漠。

          2、通過青少年為上網(wǎng)而犯罪的故事,告誡大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

          張:下面請陳嘯東同學(xué)為大家?guī)硪粋有關(guān)青少年犯罪的故事。

          陳:老師、同學(xué)們好!今天我為大家?guī)淼氖顷P(guān)于北京一少年為偷錢上網(wǎng),將奶奶砍死、爺爺砍成重傷的故事。

          17歲少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當(dāng)場砍死,將爺爺砍成重傷。事后,小新投案自首。

          兩年前,小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧,小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來家里不再提供上網(wǎng)的錢,小新就想到了偷。今年6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現(xiàn)出來。“爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當(dāng)時聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就先用菜刀把奶奶砍死了再翻。”

          睡夢中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的爺爺說,那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去,還是投案自首了。

          小新告訴記者,奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶!拔耶(dāng)時只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧,根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶。”說到這里,他痛哭流涕起來。

          張:網(wǎng)吧已成為學(xué)校、社會和家庭的一大障礙和癥結(jié)。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪,是使青少年墮落的三大殺手。由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網(wǎng)迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”,是殺人不眨眼的劊子手。

          許:大麻、白粉等毒品損害的是人的軀體,而“網(wǎng)上毒瘤”殘害的則是青少年的靈魂和身體。其毒猛于虎,長此以往, 一則摧殘身體,二則心理受損,三則滋生是非,四則影響學(xué)業(yè),更能引發(fā)安全事故。

          張:因為大多數(shù)網(wǎng)吧都未請專業(yè)人員安裝設(shè)備,也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許,其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題,而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進僅一扇門,無安全通道和疏導(dǎo)標(biāo)志,存在著巨大的安全隱患。所以請同學(xué)們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

          許:目前我們學(xué)校附近有很多網(wǎng)吧,象一個個美麗的陷阱,使許多同學(xué)丟魂失魄、喪失意志、無心學(xué)習(xí)。據(jù)不完全統(tǒng)計,我們學(xué)校經(jīng)常有學(xué)生在周末簽名離宿,卻沒有到親戚家去,而通宵留在網(wǎng)吧上網(wǎng)。請同學(xué)們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

          班主任小結(jié):很高興大家都能把自己的經(jīng)歷與心中的想法說出來,要知道遵紀(jì)守法要從點滴做起,“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存!靶翰恢,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。

          3、詩歌朗誦《法,在我心中》

          張:法律像眼睛,時刻伴我行。法,就在我們心中,讓我們一起來朗誦詩歌《法,在我心中》

          法,

          生態(tài)環(huán)境需要你;

          消費者權(quán)益保護需要你;

          大西北的開發(fā)需要你;

          祖國的各行各業(yè)需要你;

          我們的青春成長需要你。

          法,

          是您,給我們一個和平的世界;

          是您,給我們一個安定和興盛的國家;

          是您,給我們美好的生活環(huán)境;

          是您,給我們一種平淡而安穩(wěn)的生活。

          法,永在我心中!

          班主任:是啊!法無處不在,生活處處有規(guī)則。

          五、班會總結(jié)

          班主任:今天的主題班會開得十分成功,通過這次班會,我們懂得了預(yù)防青少年犯罪的重要性,并進一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義,只有我們自己知法,才能拿起法律武器來保護自己的權(quán)利,進而借助法律維護他人的權(quán)益,維護國家的利益,維護法律至高無上的尊嚴(yán)!

          在悠揚的《明天會更好》的歌聲中,請大家踴躍到講臺上簽名(爭做知法,守法,護法的青少年),來結(jié)束我們的本次班會。

          ——全班學(xué)生踴躍上前簽名。