教學(xué)目標(biāo)：

　　1.知道自己是中國(guó)人，知道我國(guó)的國(guó)名和首都。

　　2.尊重國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌。升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正、敬禮。

　　3.激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　讓學(xué)生懂得為什么要尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，怎樣尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、認(rèn)識(shí)祖國(guó)

　　1.老師講授“祖國(guó)”的概念，用學(xué)生已有的“母親”概念入手去理解祖國(guó)的概念。

　　2.祖國(guó)在哪里：用地球儀讓學(xué)生知道祖國(guó)的大體位置。

　　二、讀熟并記住三句話

　　1.教師教讀三句話。

　　我是中國(guó)人。

　　我國(guó)的國(guó)名是中華人民共和國(guó)。

　　我國(guó)的首都是北京。

　　2.通過(guò)指名讀、小組讀、全體讀、比賽讀、比賽背誦等形式，讓學(xué)生熟記這三句話。

　　3.播放祖國(guó)天安門、長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河、珠穆朗瑪峰等圖片，讓學(xué)生感到祖國(guó)的偉大與美麗。

　　三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽

　　(一)認(rèn)識(shí)國(guó)旗

　　1.出示國(guó)旗圖片。

　　2.從色彩、形狀、圖形等方面引導(dǎo)學(xué)生觀察國(guó)旗，并說(shuō)一說(shuō)。

　　3.講解國(guó)旗的紅色和五顆五角星所代表的意義。

　　4.畫一畫國(guó)旗。

　　5.欣賞圖片，說(shuō)說(shuō)在哪些地方出現(xiàn)了國(guó)旗，你在哪些地方還看到過(guò)國(guó)旗。

　　結(jié)論：國(guó)旗代表國(guó)家，我們要尊敬國(guó)旗。

　　(二)認(rèn)識(shí)國(guó)徽

　　1.欣賞國(guó)徽?qǐng)D片，從形狀、圖案、色彩等方面說(shuō)說(shuō)國(guó)徽是什么樣子的。

　　2.教師講解，讓學(xué)生明確：天安門象征中國(guó)人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和谷穗象征工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí);五顆星代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。國(guó)徽也是國(guó)家的標(biāo)志，我們要尊敬國(guó)徽。

　　3.在哪些地方見(jiàn)到過(guò)國(guó)徽?(圖片展示、學(xué)生議論)

　　四、學(xué)唱國(guó)歌

　　1.教師介紹國(guó)歌。

　　2.教師教讀國(guó)歌歌詞。

　　3.播放國(guó)慶節(jié)升國(guó)旗唱國(guó)歌、人民代表大會(huì)開幕全體起立唱國(guó)歌、奧運(yùn)會(huì)體育健兒奪冠唱國(guó)歌等視頻，讓學(xué)生跟著學(xué)唱。

　　4.課堂展示唱國(guó)歌。

　　五、參加升國(guó)旗儀式

　　1.為什么要舉行升旗儀式。

　　2.觀看視頻：天安門升旗儀式。

　　3.閱讀并討論課文16頁(yè)，知道升國(guó)旗時(shí)要立正、敬禮。少先隊(duì)員行隊(duì)禮、軍人行軍禮、一般人行注目禮。

　　4.教師示范立正、行注目禮，學(xué)生互相學(xué)習(xí)、規(guī)范行為。

　　六、課堂小結(jié)

　　回顧本課內(nèi)容，歌唱國(guó)歌。