長(zhǎng)春版一年級(jí)上《中秋節(jié)的晚上》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.感受生活甜蜜，激發(fā)學(xué)生對(duì)美好生活的向往。

　　2.培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和想象能力。

　　3.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字和一個(gè)部首，會(huì)寫6個(gè)字。朗讀課文積累優(yōu)美語(yǔ)句。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　識(shí)字、寫字

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　能正確流利有感情的朗讀課文。

　　教學(xué)課時(shí)

　　2課時(shí)

　　資料搜集

　　1.故事：嫦娥奔月

　　2.關(guān)于月亮的古詩(shī)。

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1.同學(xué)們,中秋節(jié)你們看月亮了嗎?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你看到的月亮是什么樣的?

　　2.明明的一家是怎么過(guò)的中秋節(jié)呢?你們想知道嗎?

　　3.看看畫面上有誰(shuí)?他們會(huì)說(shuō)些什么呢?

　　二、初讀課文

　　1.借助拼音讀課文,讀準(zhǔn)字音.

　　2.在小組內(nèi)畫出生字,想想怎么記住它?

　　三、匯報(bào)學(xué)習(xí)情況

　　1.說(shuō)說(shuō)你畫了哪些字寶寶?

　　2.說(shuō)說(shuō)你是怎么記住它們的?

　　四、學(xué)習(xí)課文

　　1.指名讀課文,想想明明一家心情是什么樣的?

　　2.看看課文有幾句話?

　　3.指名讀每一句話,相機(jī)指導(dǎo)朗讀.

　　4.月餅像什么?你覺(jué)得還像什么?

　　五、拓展

　　你還會(huì)背誦有關(guān)月亮的詩(shī)嗎?請(qǐng)你也試寫一首.不會(huì)的字用拼音代替。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)生字:抽讀生字卡

　　二、指導(dǎo)寫字

　　1.觀察每個(gè)字所在虛宮格的位置.

　　2.指導(dǎo)寫字

　　重點(diǎn)指導(dǎo):

　　(1)心的筆順.

　　(2)也的第一筆.

　　三、學(xué)生書(shū)寫，教師指導(dǎo)。

　　四、練習(xí)鞏固

　　完成課后習(xí)題