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        一年級語文上冊教案:《a o e》

        時間:2024-06-04 11:16:42 教學設計 我要投稿
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        一年級語文上冊教案:《a o e》

          作為一名人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的一年級語文上冊教案:《a o e》,希望能夠幫助到大家。

        一年級語文上冊教案:《a o e》

          教學目標:

          1.學習aoe三個單韻母,能夠讀準音,認清形,正確書寫。

          2.認識四個聲調符號,能正確地讀出aoe的四聲。

          3.認識和學習使用漢語拼音四線格。

          l教學重點難點:

          1、aoe正確發(fā)音,o和e讀音的比較。

          2、aoe的四聲的讀法。

          l教學具準備及輔助活動:

          1、實物投影儀

          2、拼音卡片、四線格。

          l主要板書計劃:

          ɑāáǎà

          oōóǒò

          eēéěè

          l作業(yè)設計安排:

          課內:

          描紅、仿影。

          課外:

          1、抄寫aoe.

          2、讀漢語拼音第一課。

          l

          教學隨筆

          第一課時

          一、談話導入

          1、說說漢語拼音的作用和重要性。

          2、教說兒歌:漢語拼音用處大,識字讀書需要它,幫助說好普通話,我們一起學好它。

          二、學習單韻母aoe

          1、出示掛圖,指導觀察、說話。

          (1)看圖,說圖意。

         。2)總結圖意,教兒歌:公雞喔喔啼,白鵝呃呃叫。小學生,上學校,見了阿姨問聲早。

          2、學習aoe的音和形。

         。1)學習a讀音。

          教師范讀,指導學生觀察口型,聽準讀音,體會發(fā)音方法,自行試讀。

          教順口溜:嘴巴張大aaa。

          點名讀、開火車讀、齊讀、分組讀。

         。2)依次分別學習o和e。方法同上。

         。3)指名讀aoe,順著讀一遍,再倒著讀一遍。分組讀,齊讀。

          3、小結談話:aoe都是單韻母,單韻母一共有六個,我們今天先學三個。

          4、鞏固練習。

         。1)出示字母卡片,學生順著讀,再打亂順序讀。

         。2)指名讀,開火車讀。

          5、指導書寫。掛出四線格小黑板。

          (1)認識四線格。

         。2)教師依次范寫aoe。

         。3)學生在書上描紅。1、自己認讀拼音卡片。

          2、練習在四線格描紅本上寫aoe各一行。

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