導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編整理的 六年級(jí)上冊(cè)《伯牙絕弦》練習(xí)題，歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)做一做，希望大家練習(xí)過(guò)后有所收獲!

　　一、給下列漢字注音

　　弦( ) 兮( ) 哉( )謂( )

　　二、填空

　　俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時(shí)代人，關(guān)于二人成為知音的傳說(shuō)，《列子》《呂氏春秋》等古書(shū)均有記載，也流傳于民間。由于這個(gè)傳說(shuō)，人們把真正了解自己的人叫做“__________”，用“__________”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。明代小說(shuō)家__________根據(jù)這個(gè)傳說(shuō)創(chuàng)作了《__________》，收在《__________》里。

　　三、各就各位(選擇字義，填序號(hào))

　　善：①擅長(zhǎng)，長(zhǎng)于 ②好，表示贊同 ③言行、品質(zhì)好 ④容易，易于 ⑤辦好，弄好 ⑥熟悉

　　1.伯牙善鼓琴。 ( )

　　2.善哉，洋洋兮若江河。 ( )

　　3.這個(gè)叔叔很面善。 ( )

　　4.心懷不善。 ( )

　　5.他這個(gè)人狡猾善變。( )

　　6.要想辦法做好善后工作。 ( )