導(dǎo)語：做練習(xí)有利于我們的鞏固課堂知識，拓展課外知識，有益于我們的語文學(xué)習(xí)。下面是《小抄寫員》讀寫練習(xí)題，歡迎過來了解。

　　一.寫段意。

　　第一段(1——4自然段)：

　　第二段(5——24自然段)：

　　第三段(25——30自然段)：

　　二.讀課文第二段，按要求找出文中的詞語或句子填到空格里。

　　三.回答問題。

　　1.第一自然段介紹了敘利奧的哪些情況?為什么介紹敘利奧的父親的情況時更具體?

　　2.敘利奧是怎樣的一個孩子?你為什么這樣說?

　　3.敘利奧的父親是怎樣一個人?你為什么這樣說?

　　四.總結(jié)本課在寫作方面值得學(xué)習(xí)的地方。

　　五.閱讀同學(xué)習(xí)作，回答問題。

　　媽媽病了

　　青島堿廠子弟小學(xué)三年級二班 高俊

　　媽媽病了，我放學(xué)回家，輕輕地走進(jìn)房屋，不聲不響地陪著媽媽。

　　媽媽睡熟了。我給媽媽捂緊被子，還從玩具箱里拿一只紅色的小盤子，擦干凈后，放到床頭柜上。

　　我打開了冰箱門看了看，有魚、肉、青菜、蘿卜……怎么沒有媽媽愛吃的東西呢?

　　我打開小豬儲蓄罐，將閃亮的硬幣放進(jìn)小口袋，“登登登”地走進(jìn)了附近大街上的“高校自選商場”。

　　啊!貨架上擺著五光十色的玩具：多漂亮的布娃娃，多迷人的小汽艇……可是，我很快走開了。

　　我想著媽媽，還想著自己生病時，媽媽特地給我買來東西的情景。我學(xué)著媽媽的樣子，拎著一只塑料籃子，沿著貨架走來走去。突然，我的眼睛一亮，連忙身手去拿……

　　我回到媽媽身邊，媽媽醒了。她望望儲蓄罐，望望盤子里的肉松，全明白了。“我……”媽媽想說下去，卻被我的話聲打斷了：“媽媽你什么也別說，你什么也別說……”

　　媽媽真的什么也沒說，點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出高興的神情。 朱維山指導(dǎo)

　　發(fā)表于《青島堿廠報》

　　1. 小作者是怎樣一個人?你從哪里看出來的?

　　2. 小作者為什么寫自己看到喜歡玩具卻走開了?

　　六.讀“積累.運(yùn)用七”中“習(xí)作”題的文字，填空。

　　縮寫的要求主要有( )條：第一內(nèi)容要( )，重點(diǎn)要( )。重要的內(nèi)容可以( )，次要的內(nèi)容要( )。第二語言要( )。

　　七.縮寫《小抄寫員》，不要超過三百字。