導(dǎo)語(yǔ)：課堂所學(xué)知識(shí)需要通過(guò)練習(xí)來(lái)進(jìn)行溫習(xí)、鞏固、提高，下面是《青山不老》同步練習(xí)，希望可以幫到大家的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

　　一、選擇加點(diǎn)字的正確讀音,并用另一個(gè)讀音組詞

　　記載(zǎi zài)　　　　　 險(xiǎn)惡(wù è)

　　歸宿(sù　 xiù)　　　　　 不禁(jīn jìn)

　　二、讀句子，回答問(wèn)題

　　他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。

　�、�"另一種東西"指的是

　　②為什么說(shuō)"他是真正與山川共存、與日月同輝了。"?

　　三、某公園張貼一則告示：除了你的腳印，什么都別留下;除了你的記憶，什么都別帶走。

　�、胚@則告示告訴游人什么呢?

　�、扑鼘�(xiě)得好不好?說(shuō)出你的理由。

　　種樹(shù)老人死了，死后沒(méi)有一副棺材。

　　種樹(shù)老人什么東西都沒(méi)有留下，只留下了一片樹(shù)林。

　　種樹(shù)老人長(zhǎng)得很丑，很矮，一輩子沒(méi)有結(jié)婚，也沒(méi)有孩子，臨死的時(shí)候，對(duì)遠(yuǎn)方來(lái)的侄子說(shuō)："死了，就在沙丘刨個(gè)坑，把我埋在樹(shù)林里，千萬(wàn)不要用什么棺材。"侄子照他的話(huà)做了，做完就走了。

　　老人對(duì)樹(shù)像對(duì)自己的孩子，從舍不得毀壞，哪怕自己住的棚子沒(méi)一根檁條，哪怕自己吃不上飯，生不起火，也沒(méi)有毀過(guò)一棵樹(shù)。老人對(duì)自己的樹(shù)又有一種天生的靈性，仿佛那就是自己身體的一部分，哪怕有一點(diǎn)驚動(dòng)，老人都能快速地趕過(guò)去，用自己的頭，自己的斧子，自己的大黃狗，把樹(shù)保護(hù)起來(lái)。

　　十年過(guò)去了，村里人都蓋上了新房，用起了拖拉機(jī)。只有老人仍住在自己的土棚子里，領(lǐng)著黃狗轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，修樹(shù)剪樹(shù)，看調(diào)皮的松鼠，快樂(lè)的喜鵲，愛(ài)叫的烏鴉……直到，直到老人死去。

　　來(lái)年春天，老人的墳上長(zhǎng)出了一棵樹(shù)，矮小但很粗壯。人們都說(shuō)：那是種樹(shù)老人。

　　老人種了一輩子樹(shù)，把自己也種進(jìn)了樹(shù)里。

　　1、哪些句子寫(xiě)出了"老人對(duì)樹(shù)像對(duì)自己的孩子"，請(qǐng)用"　 "從文中畫(huà)出來(lái)。

　　2、文章寫(xiě)道

　　"種樹(shù)老人死了，死后沒(méi)有一副棺材。"

　　"種樹(shù)老人什么都沒(méi)有留下，只留下了一片樹(shù)林。"

　　"村里人都蓋上了新房，用起了拖拉機(jī)，只有老人仍住在自己的土棚子里。"

　　這些記敘采用了　　　 的表現(xiàn)手法。這樣寫(xiě)的好處是

　　3、"老人的墳上長(zhǎng)出了一棵樹(shù)，矮小但很粗壯。人們都說(shuō)：那是種樹(shù)老人。"這句話(huà)與上文的哪句話(huà)相應(yīng)?其深刻含義是什么?

　　照應(yīng)的句子：

　　深刻含義：

　　4、 "老人種了一輩子樹(shù)，把自己也種進(jìn)了樹(shù)里。"聯(lián)系全文看，這表現(xiàn)了什么?