日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        《一夜的工作》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計

        時間:2021-04-02 20:03:11 六年級下冊 我要投稿

        《一夜的工作》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計

          《一夜的工作》導(dǎo)學(xué)案

          學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文最后兩個自然段。

          2、理解課文內(nèi)容,從周總理辛勤工作的精神和簡樸的生活作風(fēng)中感受周總理的偉大人格。

          3、學(xué)會6個生字。能正確讀寫詞語:蒙眬、咨詢、瀏覽、簡樸、一小碟。

          4、領(lǐng)悟本課用樸實無華的文字、生活中的小事表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法。

          學(xué)習(xí)重點(diǎn)

          1、理解課文內(nèi)容,體會周總理辛勤工作和簡樸生活的崇高品質(zhì)。

          2、領(lǐng)悟課文選用生活小事、以平實文字表現(xiàn)人物高尚品質(zhì)的方法。

          學(xué)習(xí)難點(diǎn)

          理解課文最后兩個自然段。

          課前準(zhǔn)備

          學(xué)生課前搜集有關(guān)周總理工作、生活的資料。

          學(xué)習(xí)過程

          一、自主學(xué)習(xí)

          1、我會讀:

          審閱, 陳設(shè), 咨詢, 瀏覽, 勞苦, 簡樸

          2、我會填:(在括號里填上合適的量詞)

          一( )文件 一( )臺燈 兩( )綠茶

          兩( )轉(zhuǎn)椅 一( )寫字臺 一( )花生米

          3、我能答:課文講了一件什么事?全文可以分幾段學(xué)習(xí)?

          二、合作探究

          (一)、學(xué)習(xí)課文第一段

          自讀自悟:什么原因使“我”有機(jī)會親眼看到了周總理一夜的工作?

          (二)、學(xué)習(xí)課文第二段

          1、朗讀并思考:課文是從哪些方面敘述周總理一夜的工作的'?找出課文中的中心句,再劃出中心詞。

          2、交流展示(教師相機(jī)點(diǎn)撥重點(diǎn)語句):

          (1)課文中哪些句子表現(xiàn)了周總理工作的“勞苦”?(用“——”標(biāo)出)這些句子中哪些詞語用得好?(用“.” 標(biāo)出)并說說自己的體會。

          (2)課文中哪些句子表現(xiàn)了周總理生活的“簡樸”? (用“ ”標(biāo)出)哪些詞語最能突出周總理生活簡樸?(用“.” 標(biāo)出)并說說自己的體會。

          3、通過重點(diǎn)詞句的理解和體會,我們具體感受到了周總理的一夜的工作是那么勞苦,生活是那么簡樸。

          4、完成下面的練習(xí):

          辦公的房子( ), 室內(nèi)陳設(shè)卻那么 ( )。

          工作的任務(wù)( ), 您對工作卻那么( )。

          周總理 雖然您工作的時間( ), 但您的飲食卻那么( )。

          雖然您工作是那么( ), 但您的生活卻那么( )。

          三)、學(xué)習(xí)課文第三段

          1、自讀。

          2、作者親眼目睹了周總理工作的勞苦和生活的簡樸,當(dāng)時感受如何?從哪里可以看出?

          3、作者情不自禁地對自己說了些什么?這些話表達(dá)了作者怎樣的感情?

          4、(1)作者想高聲對全世界說些什么?

          (2)這些話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

          5、朗讀指導(dǎo):要讀出對周總理的崇敬和熱愛之情以及作者的自信、自豪;讀“新中國”、“中華人民共和國”要慢而有力;讀“這樣”要強(qiáng)讀,讀出反問的語氣。

          三、拓展交流、強(qiáng)化感受

          1、周總理的高尚品質(zhì)體現(xiàn)在他為國為民鞠躬盡瘁的無私奉獻(xiàn)中,這樣的事例舉不勝舉。課前老師請同學(xué)們搜集的有關(guān)周總理工作、生活的資料都帶來了嗎?請同學(xué)們到臺前交流,向伙伴們介紹自己搜集到的資料。

          2、回憶小學(xué)階段我們學(xué)習(xí)的關(guān)于周總理的一些課文,填空:我不會忘記《 》一課里的周總理,因為 。

        【《一夜的工作》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計】相關(guān)文章:

        《勸學(xué)》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計12-01

        《江南》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計07-27

        《祝!穼(dǎo)學(xué)案設(shè)計06-29

        《蠟燭》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計07-03

        《狼》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計06-09

        《口技》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計05-18

        《景陽岡》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計05-24

        《變臉》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計03-27

        《吆喝》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計05-06