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        四年級(jí)語文《古詩兩首》同步練習(xí)

        發(fā)布時(shí)間:2017-02-19  編輯:pinda 手機(jī)版

          課后習(xí)題與實(shí)際生活聯(lián)系非常密切,應(yīng)用性很強(qiáng)。下面是小編為大家整理的四年級(jí)語文上冊《古詩兩首》同步練習(xí),希望對(duì)大家學(xué)習(xí)有所幫助!

          一、默寫《游山西村》

          ,       !      ,       。

          ,       。       ,       。

          二、讀《題西林壁》,按要求填空。

          1.《題西林壁》的作者是_____代詩人__________。前兩句寫了詩人從________、________不同的角度,處在______、______、______、______不同位置觀看____________的感覺。這兩句詩的意思是_________________________。

          2.俗話說:“當(dāng)事者迷!痹娭杏心木湓娬f明這個(gè)道理,請?zhí)钤跈M線上。

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          三、從《題西林壁》這首詩中得到的啟發(fā)是

          A.對(duì)復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其它方面。

          B.對(duì)復(fù)雜的事物,應(yīng)多角度觀察,多方面調(diào)查了解,抓住主要的方面思考。

          C.對(duì)復(fù)雜的事物,既要多方面觀察,調(diào)查了解,又要親身去體驗(yàn),去分析。

          四、把下面的詞組織成句,句子要通順。

          1.來了 果子 野的 早已 秋天 滿山 熟透

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          2.這個(gè) 想到 心驚 有點(diǎn) 一 就 肉跳 我

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