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        2016年二年級語文暑假作業(yè)習(xí)題【最新】

        發(fā)布時間:2017-08-09  編輯:梁飛藝 手機版

          導(dǎo)語:正是暑假時候,下面是小編為同學(xué)們整理的2016年二年級語文暑假作業(yè)習(xí)題【最新】,歡迎大家前來了解,希望對大家有所幫助。

          一、字詞

          1、我會寫漂亮的字。(16分)

          ní nìng   sǔn yá chuán rǎn fēn fāng

          qīnɡ cuì huán rào zhì  huì   jiāo ào

          2、照樣子,填一填。(8分)

          大大小小 一( 把 )小刀 晶瑩的(露珠) 強( 弱 )

          一珍珠 長長的 窮

          一水塔 溫暖的 外

          3、寫出帶有下面偏旁的字,并組詞。(12分)

          口____ 木 ____ 钅____

          饣____ 石 ____ 火 ____

          4、把詞語填完整。(8分)

          倒置 題做

          勤學(xué) 光色

          2017-08-035、我會填詞。(4分)

          產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然

          (1)、小貓在我們家生活了兩年,我跟它了濃濃的感情。

          無論什么事情,爸爸總會和我在一起。

          (2)、列寧跟著蜜蜂找到了養(yǎng)蜂人的家。

          西師大版二年級下冊語文期中考試試題:沒有想到,我能得到一等獎。

          6、你能給下面的詞語寶寶分家嗎?(12分)

          楊樹 紙扇 螞蟻 荷花 鐵鍋 青蛙

          雨傘 菊花 小狗 梨樹 菜刀 烏龜

          ①動物:

         、谥参铮

         、塾镁撸

          二、句子

          1、我能把詞語連成一句話,并加上標(biāo)點符號。(4分)

          (1)學(xué)校 美麗的 我們的 一座 像 花園

          ——————————————————————————

          (2)樹上 叫 小鳥  不停地 在 一只

          ——————————————————————————

          2、把句子補充完整。(11分)

          (1)離離原上草,一歲一枯榮。

          , 。

          (2)日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

          ,疑 。

          (3)是我們飛向天空的翅膀。

          (4)是百分之一的靈感加上百分之九十九的。

          三、閱讀短文,回答問題。

          徐文長從小就善于動腦筋思考,是個聰明的孩子。徐文長的伯父很喜歡他。有一天,伯父笑著拿出一包禮物并把禮物吊到一根長竿頂上,并且告訴徐文長: “這禮物是給你的,你既不能站在凳子之類的高地方去取,也不能把竹竿橫(héng)下來!毙煳拈L摸了摸后腦勺(sháo),眼珠一轉(zhuǎn),只見他舉著竹竿走 到一口井邊,然后把竹竿向井里放,當(dāng)竹頂快到井口時,他便輕而易舉地拿到了那件禮物。伯父被聰明的徐文長驚呆了,不禁拍手稱贊:“真是聰明的徐文長啊!”

          1、 多音字組詞。(6分)

          zhǎng( ) zhē zhuǎn( )

          長 著 轉(zhuǎn)

          cháng( ) zháo( ) zhuàn( )

          2、 根據(jù)下面的意思從短文中找出相應(yīng)的詞,寫在括號里。(4分)

          (1) 形容事情容易做。

          (2) 表示非常吃驚的樣子。

          3、 伯父夸徐文長聰明是因為: (2分)

          (1) 伯父喜歡徐文長

          (2 )徐文長愛動腦筋,按伯父的要求拿到了禮物。

          4、給文章加上合適的題目: (2分)

          四、口語交際。(11分)

          一天,青青走在放學(xué)的路上,她看到一位阿姨拎(līn)著一袋垃圾,隨手扔在馬路邊上,她連忙走過去,說: “ ———————————————————————————————————————————————— ” 阿姨聽了,—————————————————————————————————————


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