導語：每學完一顆，應通過練習來溫習、鞏固所學知識，提高語文學習水平。下面是《石榴》閱讀練習及答案，歡迎同學們前來練習。
《石榴》
�、傥逶逻^了，太陽增加了它的威力，A樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭妍斗艷的時候，有少數(shù)的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。
�、谑裼忻窐涞闹Ω�，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼?zhèn)淞嗣妨L，而舍去了梅柳之短。
�、圩羁蓯鄣氖撬幕ǎ菍τ谘钻柕闹鄙浜敛槐僖椎纳罴t色的花。B單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎?
�、軉文切∏研蔚墓嵌湟呀�(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花?
�、輪伟甑幕m沒有雙瓣者的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變?yōu)橹袊降慕鹄溡笾軙r古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
�、弈阋詾樗媸鞘⒕频慕鹄渾�?它會笑你呢。秋天來了，它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎?
�、呶冶緛砭拖矚g夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
�、嘤信笥褟睦ッ骰貋�，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
�、峤蛔⊥俳虻臐撘缌�。
1.第①段文字運用了什么寫法?有什么作用?
2.第①段文字中最能表達作者對石榴樹感情的句子是哪句?
3.第②段寫石榴的枝干和葉片，從中可以看出它有什么特點?
4.第③段是從哪幾個方面來寫石榴花的?
5.請用簡潔的語言概括第④段的內容。
6.你喜歡第⑥段文字中的哪句話?請說說你喜歡的原因。
7.文章的第⑦⑧⑨段文字有什么作用?
8.梅柳之長、梅柳之短指的是什么?
9.夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛。盡能省嗎?為什么?
10.文中幾次寫到炎陽、太陽的威力的作用是什么?
11. 體會畫線句子的含義。
12.作者為什么將石榴比作夏天的心臟?
參考答案：
1.對比的寫法。點出石榴樹非同尋常的品格，總領全文。
2.石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。
3.奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。
4.色彩和習性。
5.寫石榴由骨朵到花的演變。
6.略(提示：可從語言表達方面去談)
7.交待了我喜歡石榴的原因和對石榴的向往。
8.奇崛清新、枯瘠柔媚。
9.不能省，盡表程度，是完全解脫，去掉后就沒有這種表達效果。
10.反襯突出石榴不怕威壓、頑強不屈的精神。
11.A.用對比手法，點出石榴不同尋常的品格。B.根據(jù)花瓣的色彩和外形作比喻，將花瓣比喻為夏季的心臟，形象生動。
12.第一次將石榴比作夏天的心臟，主要是從石榴花的色彩和外形的角度比喻;第二次將石榴比作夏天的心臟，主要是從熱烈、充滿活力、不受束縛這一內在特征比喻，形象生動地表現(xiàn)了石榴熱烈、充滿活力、積極向上的內在品格。心臟使人具有活力，而石榴能給火熱的夏天帶來無限生機與活力(二者在這一點上相似)，因而把石榴比作夏天的心臟。