五年級(jí)上冊(cè)語文課表,課文大全

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最新【語文版】五年級(jí)上冊(cè)文章

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語文版《想當(dāng)一棵樹》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-02-28

　　教學(xué)準(zhǔn)備　　1、教師演示文稿�！　�2、學(xué)生預(yù)習(xí)課文�！　〗虒W(xué)課時(shí)　　2課時(shí)　　教學(xué)過程　　第一課時(shí)　　一、導(dǎo)入新課：　　1、欣賞歌曲：同學(xué)們，讓我們先一起欣賞一首歌(教師播放《好大一顆樹》。提問：聽了歌曲，你知道了什么?　　2、學(xué)生自由發(fā)言�！　�3、揭示課題：下面，我們?cè)傩蕾p一首寫樹...
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五年級(jí)語文上冊(cè)《可愛的地球》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-03-03

五年級(jí)語文上冊(cè)《可愛的地球》教學(xué)設(shè)計(jì)：希望大家從我做起，從身邊的小事做起，讓我們的地球母親越來越美...
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五年級(jí)語文上冊(cè)《不用文字的書和信》初讀課的教學(xué)實(shí)錄2017-03-03

要教好一篇課文，必須要做到學(xué)生不熟讀課文不開講。下面是羅老師執(zhí)教的語文A版五上《不用文字的書和信》第一課時(shí)的教學(xué)實(shí)錄，很扎實(shí)，很有特點(diǎn)。...
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2017-03-03

只要我們不斷地努力，在日記教學(xué)這塊樂土上，迎接我們的必將是春風(fēng)拂面、春光燦爛的盛景。...
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語文版《美麗的三潭印月》教案設(shè)計(jì)2017-03-04

　　教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)讀4個(gè)字，摘抄課文中的好詞佳句。朗讀課文，培養(yǎng)自學(xué)能力。知道三潭印月是怎么來的，什么樣，感受三潭印月的美麗　　教學(xué)重點(diǎn)：知道三潭印月是怎么來的，什么樣，感受三潭印月的美麗　　教學(xué)難點(diǎn)：知道三潭印月是怎么來的，什么樣，感受三潭印月的美麗　　教學(xué)具準(zhǔn)備：投影　　板書設(shè)...
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古詩兩首：《宿石邑山中》賞析2017-03-04

　　宿石邑山中　　韓翃　　浮云不共此山齊，山靄蒼蒼望轉(zhuǎn)迷。　　曉月暫飛高樹里，秋河隔在數(shù)峰西。【賞析】　　這首七絕以極簡煉的筆觸，描繪了石邑山變幻多姿的迷人景色。前兩句寫傍晚投宿所見山之景，后兩句寫曉行山中所見天之色�！　∈兀趴h名，故城在今河北獲鹿東南。石邑一帶為太...
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古詩兩首：《望洞庭》賞析2017-03-04

　望洞庭　唐·劉禹錫　　湖光秋月兩相和，　　潭面無風(fēng)鏡未磨�！　∵b望洞庭山水色，　　白銀盤里一青螺�！　　咀髡吆喗椤俊　⒂礤a(772-842)字夢得，洛陽人，為匈奴族后裔。晚年任太子賓客，世稱“劉賓客”。他和柳宗元一同參預(yù)那唐朝永貞年間短命的政治改革，結(jié)果一同貶謫遠(yuǎn)郡，...
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2017-05-22

　　【教學(xué)目標(biāo)】　　知識(shí)與能力目標(biāo)：　　1、能正確認(rèn)讀本課13個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字�！　�2、流利、準(zhǔn)確、有感情地朗讀課文,了解文章的主要內(nèi)容�！　∵^程與方法目標(biāo)：　　在自主、合作、探究中學(xué)習(xí)用對(duì)話、動(dòng)作、神態(tài)刻畫人物形象，感受人物的性格品質(zhì)�！　∏楦袘B(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：　　1、體會(huì)方志敏...
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2017-05-22

　　教學(xué)目標(biāo)：　　1 學(xué)會(huì)本課生字詞。　　2.通過朗讀體會(huì)方志敏同志甘于清貧的可貴品質(zhì)，感受他堅(jiān)定的革命志向和崇高的共產(chǎn)主義信仰�！　�3.讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文正確理解物質(zhì)生活與精神追求之間的關(guān)系�！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：通過朗讀體會(huì)方志敏同志甘于清貧的可貴品質(zhì)，感受他堅(jiān)定的革命志向和崇高的共產(chǎn)主義...
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五年級(jí)語文上冊(cè)第四單元測試題2017-06-04

　　一、讀拼音，寫詞語�！　ù jìn bǔ lāo yú ěr huī yìng jù liè shàng gōu cāo zòng　　( )( )( )( )( )( )( )　　bǎi tuō yú sāi zhēng biàn jiǎo jié qǐqi&...
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2013五年級(jí)上冊(cè)語文競賽試題（S版）2017-06-23

　　一、看拼音，寫詞語。(10分)　　ké sòu jū gōng páng bó sāo rǎo tuī jiàn　　( ) ( )( )( )( )　　jiān rèn sù mù lǎng sòng chāo piào biān fú　　( ) ( )( )...
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2017-06-24

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)(47分)　　(一)看拼音，寫詞語。(10分)　　lǎo shǔ gōng diàn biān fú fù gài shǔ guānɡ　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )　　jì sì sù mù yùn niàng jū gōng jiǎo hu&aacu...
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2017-06-24

　　第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(30分)　　一、看拼音，寫出相應(yīng)的字詞。(5分)　　jù pà líng hún dào　 qiè yòu huò jǐn shèn　　( ) ( )( ) ( ) ( )　　二、讀拼音，用“ ”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)　　(1)墜...
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2017-08-04

　　一、讀拼音，寫詞語。(6分)　　miáo zhǔn zhuì luò bīnɡ báo kònɡ zhì ké sòu sōu suǒ　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )　　sānɡ shèn qián fú shǒu liú...
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五年級(jí)語文上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí)測試題2017-08-04

　　一、看拼音寫詞語。　　wēi yí pánɡ bó shǒu liú dàn ké sòu shēn yín qiánɡ bì　　( )( ) ( )( )( )( )　　二、在正確讀音下劃橫線�！　♂�(mín mínɡ)山繃(bēn...
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五年級(jí)語文上冊(cè)第六單元測試題2017-08-04

　　一、把下面的生字寫在“田”字格里，看誰寫得最美觀。(4分)　　顫　　　　　　　　砸　　墟　　　　　　　　慈　　二、讀拼音，寫詞語。(10分)　　fèi xū dì zhèn wǎ lì jìnɡ yǎnɡ jǐnɡ ɡào　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )　　chà...
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語文版《金獎(jiǎng)?wù)隆方虒W(xué)設(shè)計(jì)2017-08-12

　　【內(nèi)容簡析】　　這是一篇精讀課文，主要講的是鳥國的鳥兒們?cè)诘弥厍颦h(huán)境保護(hù)組織要派使者到鳥國來頒發(fā)金獎(jiǎng)?wù)潞螅娂姞幷f獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該屬于自己，最后是一聲不響的烏鴉獲得了金獎(jiǎng)?wù)隆１疚母嬖V人們，只有默默地為人類作貢獻(xiàn)的人，才最值得獎(jiǎng)勵(lì)和最受人尊敬�！　　驹O(shè)計(jì)理念】　　倡導(dǎo)自主、合作、探...
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語文版五年級(jí)暑假語文作業(yè)答案2017-08-14

　　五年級(jí)暑假作業(yè)本語文參考答案(第4-5頁)　　閱讀臺(tái)　　◇《蘇東坡和對(duì)聯(lián)》　　從蘇東坡在對(duì)聯(lián)上加的“發(fā)憤”和“立志”兩個(gè)詞語中，你體會(huì)到了什么?　　加了“發(fā)憤”和“立志”兩詞，能體會(huì)到蘇東坡從老者無聲的教誨中認(rèn)識(shí)到學(xué)海無涯、學(xué)無止境的道理，下...
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語文版五年級(jí)暑假作業(yè)答案語文2017-08-14

　　五年級(jí)暑假作業(yè)本語文參考答案(第8-9頁)　　閱讀臺(tái)　　◇讀一讀，想一想。《德國小學(xué)生的“綠色記事本”》　　實(shí)踐園　　◇環(huán)保調(diào)查記錄�！　r(shí)間　　物品名稱　　調(diào)查的場所　　使用或銷售的數(shù)量　　我的分析和說明　　2015.7.1　　方便筷子　　早點(diǎn)店　　500雙　　頻繁地制造白色垃圾...
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語文版《白楊禮贊》學(xué)設(shè)計(jì)2017-08-18

　　教學(xué)目的　　1.通過課文學(xué)習(xí)，理解“散文形敬神不散”和象征手法。　　2.把握排比句和反問句�！　≈攸c(diǎn)難點(diǎn)　　1 托物喻義散文的特點(diǎn)是重點(diǎn)之一。　　2.象征主義的寫作手法是重點(diǎn)之二。　　3.難點(diǎn)是理解、把握排比句和反問句。　　教學(xué)時(shí)間　　二課時(shí)　　教學(xué)過程　　第一課時(shí)　　一、預(yù)...
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語文s版五年級(jí)上冊(cè)語文第1單元檢測題2017-08-21

　　班級(jí)_________ 姓名__________ 評(píng)分___________　　一、看拼音寫詞語。(10分)　　wū yán ào nǎo jiān rèn cán zhā suì xiè jū gōng　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )　　shēn yín fēn biàn wēi yí p&a...
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語文s版五年級(jí)語文上冊(cè)期末測試題及答案2017-08-26

　　第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(44分)　　一、給下列加點(diǎn)字注音.(4分)　　扒手( ) 埋怨( ) 載重( ) 蛋卷( )　　扒開( ) 埋藏( ) 記載( ) 卷子( )　　二、將下面詞語補(bǔ)充完整。(6分)　　莫( )( )妙 ( )己救人 ( )然有序粗制( )造　　天地( )( ) 落( )而( ) 失魂落( ) 司空見( )　　圍( )救...
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五年級(jí)語文上冊(cè)競賽試題（s版）2017-08-28

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)部分。(38分)　　1.按音節(jié)提示，寫出相應(yīng)漢字(4分)　　(1) jí ( )祥 ( )病( )體 ( )使　　(2) yì 回( ) 情( ) 差( )( )論　　2.找出下列詞語中的錯(cuò)別字，在下面畫上橫線，改正在括號(hào)里。(9分)　　漫不精心( ) 百折不繞( ) 專心至志( )　　好不松弛( ) 甘敗下風(fēng)( ) 穿流...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測試題2017-08-30

　　班級(jí) 姓名總分　　一、把下列漢字按字母表的順序排列(2分)　　吟瑟縱痛　　_________________________________________________________　　二、積累、運(yùn)用(44分)　　1.讀拼音，寫詞語，你的字一定很漂亮!(8分)　　fèng mìng qí qǖ xuán yá xī w&agrave...
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語文版五年級(jí)語文第一單元測試題上冊(cè)2017-09-01

　　班級(jí)_________ 姓名__________ 分?jǐn)?shù)___________　　一、讀拼音，寫詞語。(12分)　　wū yán shǒu wǔ zhú dǎo ào hǔi bīn bīn yǒu lǐ ( ) ( ) ( ) ( )　　xǐ qùe cán zhā sùi xiè ǒu rán qīng p&eacu...
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語文版五年級(jí)上冊(cè)語文《小麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-09-05

　　教學(xué)目標(biāo)　　知識(shí)與能力　　1、正確認(rèn)識(shí)、書寫本課生字，掌握“屋檐、摔下來、蹲著、手舞足蹈、綠瑩瑩、懊惱、光禿禿”等詞語�！　�2、正確、流利、有感情地朗讀課文。　　3、抓住重點(diǎn)詞語，理解句子意思�！　∵^程與方法　　1、把握課文的主要內(nèi)容，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情�！　�2...
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五年級(jí)上冊(cè)語文《海上日出》教案設(shè)計(jì)2017-09-06

　　目的要求　　1、感受海上日出的壯觀景象，體會(huì)作者贊美大自然的感情，陶冶同學(xué)愛美的情趣。　　2、學(xué)習(xí)按一定的順序并適當(dāng)展開想象的觀察方法�！　�3、學(xué)會(huì)本科生自信詞，運(yùn)用圖文對(duì)照的方法理解課文內(nèi)容，練習(xí)用“擴(kuò)大”、“分辨”造句�！　�4、朗讀課文，背誦課文�！　〗虒W(xué)...
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語文版五年級(jí)語文《堅(jiān)定的錫兵》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-09-08

　　【教學(xué)目標(biāo)】　　1.引導(dǎo)學(xué)生默讀課文，體會(huì)故事中人物的思想品質(zhì)�！　�2.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)的“鑄、殿、緞、渦、狹”5個(gè)生字。　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】　　引導(dǎo)學(xué)生默讀課文，體會(huì)故事中人物的思想品質(zhì)�！　　窘叹邷�(zhǔn)備】　　插圖　　一課時(shí)　　【設(shè)計(jì)流程】　　一、導(dǎo)入新課。　　安徒...
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語文版五年級(jí)上冊(cè)《“沒頭腦”和“不高興”》教案設(shè)計(jì)2017-09-09

　　【教學(xué)目標(biāo)】　　1.學(xué)習(xí)默讀課文，把握課文的主要內(nèi)容;明白如果從小沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，長大就會(huì)給工作造成不可挽回的損失。　　2.認(rèn)識(shí)“咒、暫”兩個(gè)生字�！　　局攸c(diǎn)難點(diǎn)】　　把握課文的主要內(nèi)容，明白如果從小沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，長大就會(huì)給工作造成不可挽回的損失�！　　窘叹邷�(zhǔn)備】　　...
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語文版五年級(jí)上冊(cè)語文《海上日出》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-09-11

　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、感受海上日出的壯觀景象，體會(huì)作者贊美大自然的感情，陶冶學(xué)生愛美的情趣�！　�2、學(xué)習(xí)按一定的順序并適當(dāng)展開想象的觀察方法�！　�3、學(xué)習(xí)本課生字新詞;練習(xí)用”燦爛”“目不轉(zhuǎn)睛”造句�！　�4、朗讀課文。背誦課文�！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：　　培養(yǎng)觀察能力;圖文對(duì)...
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語文版五年級(jí)上冊(cè)語文《大拇指湯姆》教學(xué)反思2017-09-14

　　《大拇指湯姆》教學(xué)反思一　　本課最成功的地方是我引發(fā)學(xué)生產(chǎn)生積極的思考，讓學(xué)生都來做一次英國小作家，來繼續(xù)續(xù)編這個(gè)感人的故事。一石激起千層浪，同學(xué)們的回答令我震驚，令我難忘。其中馮鑫宇的續(xù)編讓我最受感動(dòng)，原因是續(xù)編的內(nèi)容非常曲折，情節(jié)非常離奇，請(qǐng)?jiān)试S我簡要的復(fù)述一下：　　&ld...
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語文版五年級(jí)語文《變色龍》教案設(shè)計(jì)2017-09-17

　　一、教學(xué)目標(biāo)　　1.學(xué)習(xí)本文通過鮮明生動(dòng)的對(duì)話表現(xiàn)人物性格的寫作方法，了解契河夫小說善于以日常生活的平凡事件揭露社會(huì)本質(zhì)的特點(diǎn)�！　�2.認(rèn)識(shí)沙皇俄國社會(huì)的黑暗和“變色龍”這個(gè)典型人物的社會(huì)意義。　　3.培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。　　二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析　　1.本課的結(jié)構(gòu)是怎樣劃...
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五年級(jí)上冊(cè)語文第三單元測試（蘇教版）2017-09-28

　　一讀拼音，寫詞語�！　uàlóngdiǎnjīng zhāngkǒujiéshé shuōh(huán)uǎng　　( )( )( )　　jīngtànbùyǐ zìxiāngmáodùn 　tānlán　　( )( )( )　　lànyúchōng...
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語文版五年級(jí)語文《我是貓》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-10-07

　　教學(xué)目標(biāo)：　　1.會(huì)認(rèn)“饞、霉、毽、吝、徘、徊、宛、鉗、憾”9個(gè)生字，會(huì)寫“糕、貪、饞、瞧、霉、緣、壓、宛、沼、預(yù)、枉、拂、咒、憾、掀”16個(gè)字，在語境中理解“年糕、貪饞、倒霉、機(jī)緣、坦率、遲疑、徘徊、宛如、預(yù)測、枉然、咒語、遺憾、掀起”等詞語�！　�...
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蘇教版五年級(jí)語文《望天門山》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-10-09

　　教學(xué)目標(biāo)：　　1.有感情地朗讀和背誦這首詩，感悟理解詩句的意思和意境，激發(fā)對(duì)祖國山河的熱愛之情�！　�2.通過詩中描寫的情景，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和形象思維能力。　　教學(xué)重難點(diǎn)：情感朗讀，感悟詩境�！　〗虒W(xué)準(zhǔn)備：自制演示文稿　　教學(xué)過程：課前談話：出示各種字體的“山”及《望...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《山行》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-10-12

　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、理解詩的意思，了解秋天紅葉的特點(diǎn)，體會(huì)詩人熱愛秋天，熱愛祖國壯麗河山的思想感情�！　�2、體會(huì)詩人豐富的想象，感受詩歌美的意境。　　3、能有感情地朗讀課文，學(xué)生會(huì)背誦�！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：　　理解詩句的意思，體會(huì)詩美的意境�！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：　　體會(huì)詩美的意境，獲得審美的...
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《裝在信封里的小太陽》教學(xué)設(shè)計(jì)（語文版五年級(jí)語文）2017-10-14

　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、認(rèn)識(shí)“鈔、炫、櫥、菲、揪、怔、灼、襟”，會(huì)寫“鈔、票、炫、櫥、菲、揪、瞬、嘉、頒”，能正確讀寫“鈔票、炫耀、價(jià)格不菲、一瞬間、嘉獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)、誘惑、后悔、依然、櫥窗、協(xié)商、淡然一笑、不解”等詞語。　　2、正確流利地朗讀課文�！　�3、概...
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《黃帝》教學(xué)設(shè)計(jì)（語文版五年級(jí)語文）2017-10-16

　　教學(xué)過程：　　一、故事引入,激發(fā)興趣　　1、在遠(yuǎn)古時(shí)代，有一場驚天地，泣鬼神的大戰(zhàn)，為了天下安定，黃帝攜炎帝與蚩尤大戰(zhàn)于涿鹿，這場大戰(zhàn)殺得天昏地暗，異常慘烈，最終黃帝勝利，成為天下的共主。作為中華兒女，作為炎黃子孫，讓我們走進(jìn)課文，去了解這位中華民族的始祖�！　�2、考查生預(yù)習(xí)效...
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《“心正筆正”的柳公權(quán)》教學(xué)設(shè)計(jì)（語文版五年級(jí)語文上冊(cè)）2017-10-19

　　教學(xué)過程：　　第一課時(shí)　　一、結(jié)合資料，揭示課題　　1)師：柳公權(quán)是晚唐大書法家，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課下搜集的資料，為大家介紹一下柳公權(quán)�！　�2)生介紹柳公權(quán)(師隨機(jī)出示柳公權(quán)肖像和書法作品圖)　　3)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)題目提問(為什么用“心正筆正”來形容柳公權(quán)?“心正”和&ld...
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《釀》教學(xué)設(shè)計(jì)（語文版五年級(jí)語文上冊(cè)）2017-10-21

　　教學(xué)目標(biāo)：　　〈知識(shí)與能力〉　　1、會(huì)認(rèn)“誦、碟、橡、煥、怡、醞、穆、搗、乏、瞎”十個(gè)生字�！　�2、會(huì)寫“釀、耷、朗、誦、例、橡、練、煥、醞、肅、穆、搗、乏、瞎、氛、皺”十六個(gè)生字�！　�3、能正確、流利有感情地朗讀課文�！　�4、能把握課文主要內(nèi)容�！　　催^程與...
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《月下槳聲》教學(xué)設(shè)計(jì)（語文版五年級(jí)語文上冊(cè)）2017-10-23

　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、認(rèn)識(shí)“槳、吆、裸、鯽”，理解“槳聲、千絲萬縷、小心翼翼、吆喝、狗吠、赤裸、問購、鯽魚、腳力錢、撥浪鼓、固執(zhí)、遺落”等詞語�！　�2、概括課文主要內(nèi)容，了解小女孩勤勞、誠實(shí)、淳樸的美德，并受到感染�！　�3、畫出文中描寫小女孩兒神態(tài)、外貌、動(dòng)作和...
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《十年后的禮物》教學(xué)反思（語文版）2017-10-26

　　教學(xué)反思：　　此短文實(shí)在讓人愛不釋手、回味無窮。其間記敘的是大音樂家愛德華用一曲《獻(xiàn)給守林人的女兒達(dá)格妮》實(shí)踐了十年前的諾言。達(dá)格妮聽了抑制不住自己的激動(dòng)與幸福，面對(duì)大海高聲說：“生活啊!我愛你——”這禮物的確珍貴，作為大音樂家能對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的8歲小姑娘...
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小學(xué)五年級(jí)語文：《孔子》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-10-28

　　一、教學(xué)目標(biāo)　　1.結(jié)合課文和運(yùn)用字詞典等工具書，自學(xué)本課“仲”等10個(gè)會(huì)認(rèn)或會(huì)寫字，理解“教育、儒家、核心、厲害、抱怨、祭祀、己所不欲，勿施于人、推人及己、翻來覆去”等詞語�！　�2.引導(dǎo)學(xué)生理解課文，結(jié)合上下文理解重點(diǎn)句子，了解孔子在中華文化史上的重要地位及其...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《“心正筆正”的柳公權(quán)》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-10-30

　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)柳公權(quán)對(duì)中國書法藝術(shù)的影響和他正直敢言的良臣形象。　　2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容，理解重點(diǎn)句子的深刻含義，能有感情地朗讀課文。　　3、幫助學(xué)生會(huì)認(rèn)“卿、欽、宗、訣、溺、儉、肖、職”;會(huì)寫“唐、湊、宗、訣、弦、溺、殿、袍、罷...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《黃帝》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-11-03

　　教學(xué)準(zhǔn)備：　　課前引導(dǎo)學(xué)生查找關(guān)于黃帝的生平資料以及相關(guān)神話小故事，作為拓展性學(xué)習(xí)的閱讀資料�！　〗虒W(xué)過程：　　一、故事引入,激發(fā)興趣　　1、在遠(yuǎn)古時(shí)代，有一場驚天地，泣鬼神的大戰(zhàn)，為了天下安定，黃帝攜炎帝與蚩尤大戰(zhàn)于涿鹿，這場大戰(zhàn)殺得天昏地暗，異常慘烈，最終黃帝勝利，成為天下...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《梅蘭芳》教案2017-11-04

　　第一課時(shí)　　一、導(dǎo)入新課�！　�1、同學(xué)們，你們喜歡聽?wèi)蚯鷨?說一說你聽過誰的戲曲?指生說。　　2、請(qǐng)同學(xué)們看屏幕(出示梅蘭芳照片)，你認(rèn)識(shí)他嗎?生：認(rèn)識(shí)。引出課題題并板書。課后的“學(xué)習(xí)鏈接”對(duì)他有個(gè)簡單的介紹，請(qǐng)讀一讀。(學(xué)生自讀后，教師繼續(xù)說)我們要學(xué)習(xí)的課文就講述了他生...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《唐玄奘西行取經(jīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-11-05

　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，了解玄奘西行取經(jīng)的艱苦過程和傳奇經(jīng)歷，體會(huì)玄奘嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，百折不撓的精神�！　�2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生字“奘、緝、僧;”積累“緝拿、束手無策、百折不撓、傳奇、家喻戶曉。　　教學(xué)重點(diǎn)：　　指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，了解玄奘西行取經(jīng)的艱苦過程和傳奇...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《天窗》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-11-06

　　教學(xué)要求：　　知識(shí)與能力　　1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)天窗的特殊感情，激發(fā)學(xué)生通過“窗戶”看到世界的情感�！　�2、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力�！　�3、有感情地朗讀課文，把自己喜歡的段落或句子抄寫下來�！　∵^程與方法　　1、以學(xué)生為主體，合作探究�！　�2、引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《我是貓》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-11-07

　　教學(xué)目標(biāo)：　　1.會(huì)寫“糕、貪”等13個(gè)生字，會(huì)認(rèn)“饞、霉”等9個(gè)生字，在語境中理解“年糕、貪饞”等新詞語�！　�2.有感情地朗讀課文，理解課文主要內(nèi)容，體會(huì)文中的心理描寫，并能用自己的話簡要講述貓吃年糕的經(jīng)過�！　�3.了解貓?jiān)诔阅旮獾倪^程中發(fā)生的一連串新...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《楊子榮借題發(fā)揮》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-11-09

　　教學(xué)目標(biāo)：　　1.會(huì)認(rèn)“詐、匪、惕、梭”是個(gè)生字�！　�2.有感情朗讀課文，在讀中感悟作品對(duì)英雄楊子榮心理的描寫�！　�3.了解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)孤膽英雄的贊美之情。　　教學(xué)重點(diǎn)：　　在自讀中了解課文內(nèi)容，感悟作者精彩的心理描寫�！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：　　有感情朗讀課文，激發(fā)學(xué)生對(duì)...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《武松打虎》說課稿2017-11-11

　　一、教材分析 :　　《武松打虎》是 s 版五年級(jí)第一學(xué)期第三單元的一篇閱讀課文。文章節(jié)選自《水滸傳》的第 23 課, 為了便于學(xué)生的理解 , 因此整篇課文的語言淺顯易懂 ,學(xué)生易于掌握文本內(nèi)容所蘊(yùn)涵的思想內(nèi)涵。文章按照“上岡一一喝酒一一打虎一一下岡”這一過程來敘述，寫出了武松豪放...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-11-13

　　教學(xué)目標(biāo)：　　1.認(rèn)識(shí)本課要求會(huì)認(rèn)的字：甥、刃、擎、廂、拽�！　�2.了解齊天大圣大戰(zhàn)二郎神的過程，感受其中的神奇�！　�3.了解課文主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)齊天大圣這個(gè)神話英雄的喜愛之情�！　〗虒W(xué)重點(diǎn)：　　了解課文主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)齊天大圣這個(gè)神話英雄的喜愛之情�！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：　　了解...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《黃帝》教案2017-11-17

　　教學(xué)準(zhǔn)備：　　課前引導(dǎo)學(xué)生查找關(guān)于黃帝的生平資料以及相關(guān)神話小故事，作為拓展性學(xué)習(xí)的閱讀資料。　　教學(xué)過程：　　一、故事引入,激發(fā)興趣　　1、在遠(yuǎn)古時(shí)代，有一場驚天地，泣鬼神的大戰(zhàn)，為了天下安定，黃帝攜炎帝與蚩尤大戰(zhàn)于涿鹿，這場大戰(zhàn)殺得天昏地暗，異常慘烈，最終黃帝勝利，成為天下...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《梅蘭芳》教案設(shè)計(jì)2017-11-19

　　一、教學(xué)目標(biāo)：　　1、認(rèn)讀10個(gè)生字，學(xué)會(huì)本課17個(gè)字�！　�2、正確、流利、有感情地朗讀課文�！　�3、通過學(xué)習(xí)、理解課文，體會(huì)文中重點(diǎn)詞句、句子的含義。讓學(xué)生了解梅蘭芳的愛國之情，并激發(fā)學(xué)生對(duì)梅蘭芳的尊敬以及熱愛中華民族的思想感情�！　《�、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：　　1、理解梅蘭芳其人以及他...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《唐玄奘西行取經(jīng)》教案2017-11-21

　　一、講述背景，導(dǎo)入新課　　1、出示課題，唐玄奘西行取經(jīng)，指導(dǎo)“奘“的讀音，以及書寫。(“奘”讀zàng，而不讀zhàng;，“壯”與“奘”的區(qū)別)　　2、導(dǎo)入：　　在民間流傳著許多的唐僧西天取經(jīng)的故事，明朝小說家吳承恩以唐三藏西行取經(jīng)為...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《天窗》教學(xué)反思2017-11-24

　　教學(xué)反思：　　《天窗》是茅盾先生寫的一篇散文。課文內(nèi)容語言優(yōu)美，內(nèi)容通俗易懂但蘊(yùn)含深刻。在教學(xué)中，我注重體現(xiàn)了“以學(xué)定教，以讀為本，讀練結(jié)合”的教學(xué)理念讓學(xué)生在讀中感悟，讀中解決問題，能結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)能力與認(rèn)知能力的實(shí)際。一堂課書聲朗朗，效果較好�！　槭裁凑f天窗是我...
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2017-11-26

　　今天我要說課的內(nèi)容是出自九年義務(wù)教科版教材第八冊(cè)快樂讀書屋八——《清貧》，我將從以下幾個(gè)方面來談對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì):　　一教材分析　　《清貧》是篇略讀課文。是精讀課文的補(bǔ)充與延伸，也是本單元中不容忽視的一個(gè)重要的教學(xué)內(nèi)容�！　”菊n用“清貧”這個(gè)詞作題，概括了文...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《狼牙山五壯士》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-11-30

　　教學(xué)目標(biāo)：　　1.了解課文按事情發(fā)展順序安排材料的方法�！　�2.學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字：理解20個(gè)詞語的意思：能辨析“掩護(hù)”和“保護(hù)”、“打擊”和“痛擊”、“屹立’’和“站立”的意思。　　3.感受五壯士堅(jiān)貞不屈的英雄氣概和不...
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2017-12-02

　　教學(xué)目標(biāo)　　1.知識(shí)與技能　　(1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞�！　�(2)理解詩歌，體會(huì)詩歌中含義深刻的句子�！　�(3)正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦自己喜歡的詩句�！　�2.過程與方法　　以讀為主，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，展開豐富的想象，讀一讀，說一說，在讀中、說中，走進(jìn)文本，實(shí)現(xiàn)和文本...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《尋找幸運(yùn)花瓣》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-12-04

　　【教學(xué)建議】　　1學(xué)生自由讀課文，說說課文主要講了一件什么事?幫助學(xué)生對(duì)課文的主要內(nèi)容有個(gè)大致的了解�！　�2學(xué)生默讀課文，劃出文中描寫“我”活動(dòng)的語句，抓住關(guān)鍵詞語“興致勃勃、悻悻、興奮不已、樂此不�！钡�，體會(huì) “我”當(dāng)時(shí)的感情，通過朗讀表達(dá)出來：剛開始的興奮，未找到時(shí)的失望與懷...
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五年級(jí)語文上冊(cè)《皮皮魯?shù)娘L(fēng)箏》教案2017-12-09

　　教學(xué)要求　　1.知識(shí)與技能　　(1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。　　(2)理解課文內(nèi)容，知道皮皮魯?shù)娘L(fēng)箏為什么能變成真的龍風(fēng)箏，以及皮皮魯把龍風(fēng)箏放回大自然的原因�！　�(3)正確、流利、有感情地朗讀課文。　　2.過程與方法　　以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究、創(chuàng)設(shè)情境，再現(xiàn)人們對(duì)龍風(fēng)箏...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《寓言二則》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-12-11

　　教學(xué)要求　　1. 知識(shí)與技能　　(1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞　　(2)理解寓言所述內(nèi)容，能用自己的話說故事，體會(huì)故事所蘊(yùn)含的寓意。　　(3)正確流利的朗讀課文，背誦課文�！　�2. 過程與方法　　以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究，組織學(xué)生結(jié)合注釋理解文言文的意思，再說故事的過程中，不斷...
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語文版五年級(jí)語文上冊(cè)《稻草人》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-12-15

　　教學(xué)要求：　　1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞�！　�2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)稻草人的善良和盡職�！　�3、正確、流利、有感情地朗讀課文�！　�4、激發(fā)學(xué)生對(duì)窮苦勞動(dòng)人民的同情。　　5、教育學(xué)生有一顆善良的心，關(guān)心、體貼、幫助他人�！　〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：　　1、體會(huì)稻草人焦急的心理活動(dòng)�！　�2、學(xué)...
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五年級(jí)語文《小麻雀》同步練習(xí)2017-01-27

　　透過練習(xí)題認(rèn)真體會(huì)作者是怎樣通過具體的描寫，來表現(xiàn)老麻雀奮不顧身掩護(hù)小麻雀的那種為一種強(qiáng)大的力量。下面我們一起來完成這份《小麻雀》同步練習(xí)題吧!　　一、看拼音，寫詞語。　　ào nǎo　　dūn xià　　dèng yǎn　　jiū zhèng　　shuāi xià　　bó zi　　wǔ dǎo　　guāng tū tū...
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五年級(jí)語文《金獎(jiǎng)?wù)隆吠骄毩?xí)2017-01-27

　　課后練習(xí)題可以幫助理解文章內(nèi)容，懂得榮譽(yù)不是靠“爭”得來，只有踏踏實(shí)實(shí)做事，默默為大家做貢獻(xiàn)的人，才配得到榮譽(yù)，最受人尊敬。下面我們一起來完成這份《金獎(jiǎng)?wù)隆吠骄毩?xí)題吧!　　一、讀拼音，寫詞語�！　óng huò　　fǔ làn　　pú rén　　tuī jiàn　　huò qǔ　　xǐ què　　bó...
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五年級(jí)語文《“沒頭腦”和“不高興”》同步練習(xí)2017-01-27

　　同學(xué)們學(xué)習(xí)完《“沒頭腦”和“不高興”》這篇課文之后，你真正理解課文了嗎?下面我們一起來完成這份《“沒頭腦”和“不高興”》同步練習(xí)題，看看你的是否真的理解了吧!　　一、選擇題。　　1、“沒頭腦”為什么叫這個(gè)名字?( )　　A、他爸爸媽媽給他取的名字　　B、他記什么都打個(gè)折，缺點(diǎn)零頭　　C...
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五年級(jí)語文《大拇指湯姆》同步練習(xí)2017-02-14

　　課后練習(xí)題形式不能單太一。下面是小編為大家搜集整理的《大拇指湯姆》同步練習(xí)題，希望對(duì)大家學(xué)習(xí)提高有所幫助!　　一、給下面的生字注上拼音�！　∧� 姆襤褸婚剖寵款　　趁揣妖倒廚剖腫鞠躬　　二、比一比，再組詞。　　姆( 　)　襤( 　)　踹(　 )　寵( 　 ) 踢( 　 )　　拇(　 )　...
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五年級(jí)語文《堅(jiān)定的錫兵》同步練習(xí)2017-02-14

　　課后練習(xí)題要根據(jù)學(xué)生的學(xué)情去進(jìn)行設(shè)計(jì)。下面是小編為大家搜集整理的《堅(jiān)定的錫兵》同步練習(xí)題，希望對(duì)大家學(xué)習(xí)提高有所幫助!　　一、基礎(chǔ)知識(shí)　　1.補(bǔ)充音節(jié)�！　___ù ____àn d_____ w_____ x_____[來^源:z#zstep%.&~com]　　鑄殿緞渦狹　　2.給帶點(diǎn)字選擇正確讀音�！　�(1)他真怕這位弱不...
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五年級(jí)語文《海上日出》同步練習(xí)2017-02-14

　　課后練習(xí)題要分層編制，各層次學(xué)生都要兼顧。下面是小編為大家搜集整理的《海上日出》同步練習(xí)題，希望對(duì)大家學(xué)習(xí)提高有所幫助!　　一、比一比，組詞�！　≡�( ) 轉(zhuǎn)( ) 剎( ) 范( ) 晴( )　　旱( ) 傳( ) 殺( ) 犯( ) 睛( )　　鑲( ) 辨( ) 芒( ) 藍(lán)( ) 船( )　　箱( ) 辯( ) 忙( ) 籃( ) 般( )　　...
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五年級(jí)語文《大自然的語言》同步練習(xí)2017-02-19

　　練習(xí)有層次的進(jìn)行使不同層次的學(xué)生都有一定的練習(xí)量和收獲。下面是小編為大家整理的五年級(jí)語文《大自然的語言》同步練習(xí)，希望對(duì)大家學(xué)習(xí)有所幫助!　　習(xí)題精選　　一、自主實(shí)踐　　1.紅色字注音完全正確的是(　　)　　A.竺可楨(zhú zhēn)　　翩然(piān)　　孕育(yùn)　　B.銷聲匿跡(xiāo nì...
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五年級(jí)語文《西風(fēng)胡楊》同步練習(xí)2017-02-19

　　練習(xí)要突出學(xué)生在學(xué)習(xí)上的個(gè)性差異下面是小編為大家整理的五年級(jí)語文《西風(fēng)胡楊》同步練習(xí)，希望對(duì)大家學(xué)習(xí)有所幫助!　　一、聽寫。　　___________________________________________　　二、多音字組詞�！　↓� ɡuī( )　　qiū( )　　三、解釋詞語：　　摧肝裂膽：_____________ ______________...
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五年級(jí)語文《我家門前的�！吠骄毩�(xí)2017-02-19

　　練習(xí)分三個(gè)層次，適合不同層次學(xué)生的需要。下面是小編為大家整理的五年級(jí)語文《我家門前的�！吠骄毩�(xí)，希望對(duì)大家學(xué)習(xí)有所幫助!　　一、我會(huì)給下面形近字組詞�！　●Y( ) 駿( ) 藻( ) 愈( )　　弛( ) 峻( ) 澡( ) 愉( )　　池( ) 俊( ) 操( ) 榆( )　　二、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填上適當(dāng)?shù)脑~語�！　�...
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2017-02-27

　　課本習(xí)題多數(shù)具有可變性和可研究性，而且如果僅就題論題，無疑會(huì)浪費(fèi)寶貴的課程資源。下面是小編為大家整理的課后同步練習(xí)題，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!　　一.基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用�！　�1.給下列加點(diǎn)字注音�！　″藻�()　磅礴()　岷山() 　　云崖( )　　2.律詩中總有兩聯(lián)詩句運(yùn)用了對(duì)偶的手法，使得...
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五年級(jí)語文《狼牙山五壯士》同步練習(xí)2017-02-27

　　有的學(xué)生不注重一題多解的訓(xùn)練，認(rèn)為“通法”才是最重要的，不必過多地探索其他解法，這是十分片面的。下面是小編為大家整理的課后同步練習(xí)題，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!　　一、我能看拼音寫詞語，寫句子　　qí qū mǎn qiāng chóu hèn tiào wàng　　()()()()　　láng yá shān wǔ zhu...
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2017-02-27

　　一題多解，不僅可以通過少量的問題溝通各部分知識(shí)間的聯(lián)系，拓寬解題的思路，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。下面是小編為大家整理的課后同步練習(xí)題，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!　　一、給下列字注音　　還( )鄉(xiāng)河　　狗刨( )　　笤( )帚( ) 　　揉搓( ) 　　背誦( ) 　　脊( )背狗吠( )　　門檻(...
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五年級(jí)語文《我的戰(zhàn)友邱少云》同步練習(xí)2017-03-08

　　做練習(xí)可以知道自己的不足所在，彌補(bǔ)不足，使自己的語文水平不斷提高。下面是小編為同學(xué)們收集整理的課后同步練習(xí)題，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!　　一、用下面的字分別組三個(gè)詞　　警()()()　　滅()()()　　擊()()()　　隱()()()　　察()()()　　二、寫出畫線字的近義詞　　1、我們潛伏在一條比較...
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2017-03-08

　　“多做練習(xí)”要長期堅(jiān)持，每天都要做幾道，時(shí)間長了才會(huì)有明顯的效果和較大的收獲。下面是小編為同學(xué)們收集整理的課后同步練習(xí)題，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!　　一、你知道嗎?　　你吃過桑葚嗎?平時(shí)人們口語把它叫做桑葚兒，不過“桑葚”“桑葚兒”讀音可不一樣，你查查字典就知道了。　　二、讀下...
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五年級(jí)語文《十年后的禮物》同步練習(xí)2017-03-08

　　人與人的學(xué)習(xí)方法和理解都不一樣，適合別人的不一定適合你。下面是小編為同學(xué)們收集整理的課后同步練習(xí)題，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!　　一、比一比，再組詞�！　�( ) 暑( ) 泡( ) 夾( )　　嘩( ) 曙( ) 咆( ) 頰( )　　二、用直線把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連接起來�！　∩值� 鳴唱　　大海的喧嘩　　...
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五年級(jí)語文《月下槳聲》同步練習(xí)2017-03-14

　　做練習(xí)可以快速提高個(gè)人“忍”修養(yǎng)，壓制暴烈脾氣!下面是小編為大家收集整理的一份課后同步練習(xí)題，希望對(duì)大家有所幫助!　　一、讀拼音，寫詞語。　　yāo he　　gǒu fèi　　chì luǒ　　liāo qǐ　　gù zhí　　yí luò　　yī jīn　　còu qián　　qiān sī wàn lǚ　　xiǎo xīn yì...
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五年級(jí)語文《裝在信封里的小太陽》同步練習(xí)2017-03-14

　　做練習(xí)可以鞏固白天學(xué)習(xí)的知識(shí)，找到自己的知識(shí)漏洞!下面是小編為大家收集整理的一份課后同步練習(xí)題，希望對(duì)大家有所幫助!　　一、比一比，再組詞�！　♀n() 炫() 瞬() 嘉() 抄() 舷() 舞() 佳()　　二、讀下面的句子，給下面加粗的部分換個(gè)詞語。　　a)最后，庫伯決定找個(gè)機(jī)會(huì)，神不知鬼不覺地把鈔...
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五年級(jí)語文《孔子》同步練習(xí)2017-03-14

　　做練習(xí)一些學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，可以在寫練習(xí)中發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)。下面是小編為大家收集整理的一份課后同步練習(xí)題，希望對(duì)大家有所幫助!　　一、讀拼音，寫詞語�！　hòng ní　　rú jiā　　jì sì　　jiān sè　　bào yuàn　　答案　　二、比一比，再組詞。　　{　　核　　該　　{　　怨　　怒　　...
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2017-03-23

　　本冊(cè)教材共有30篇課文，其中精讀課文18篇，略讀課文12篇。每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課文和語文百花園三個(gè)部分，每單元一般由3篇精讀課文和2篇略讀課文組成，本冊(cè)所設(shè)專題依次是神話與傳說，人間天平，科學(xué)與發(fā)現(xiàn)，情暖人間、中華文化、校園暢想曲。每個(gè)專題內(nèi)容貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵著豐富的...
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2017-03-23

　　從本冊(cè)教科書開始，以后各冊(cè)只設(shè)置6個(gè)單元，為師生更好地開展個(gè)性化的教與學(xué)，更好地開展語文實(shí)踐活動(dòng)(如口語交際、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí))盡可能留下彈性的時(shí)間和空間�！　∫�.指導(dǎo)思想　　以馬克思主義者、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨和國家的教育方針為指針，以《全日制義務(wù)教育語...
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語文S版五年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃2017-03-23

　　以提高學(xué)生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為重要的指導(dǎo)思想。準(zhǔn)確把握語文教育的總目標(biāo)和階段目標(biāo)，致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)。　　全冊(cè)教學(xué)目的要求　　1使學(xué)生的養(yǎng)成良好的精神品質(zhì)，培養(yǎng)文學(xué)欣賞能力，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些為人處事的道理...
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五年級(jí)語文《“心正筆正”的柳公權(quán)》同步練習(xí)2017-03-29

　　學(xué)期剛開始教的內(nèi)容到中途就忘卻了，時(shí)過境遷就不再有什么印象了，分析原因主要是沒有用心去讀用心去記，除了在理解的基礎(chǔ)上背頌外必要的還要做筆記。下面是小編為大家收集的一份課后練習(xí)題，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提高有所幫助!　　一、組詞語。　　訣( ) 弱( ) 儉( ) 富( )　　決( ) 溺( ) 檢( ) 福...
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五年級(jí)語文《黃帝》同步練習(xí)2017-03-29

　　好記性不及爛筆頭，眼過千遍不如手抄一遍。下面是小編為大家收集的一份課后練習(xí)題，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提高有所幫助!　　一、從課文中找出與下面詞語意思相近的詞語，填在括號(hào)里�！　÷斆鳌�( ) 激烈——( )　　剛毅——( ) 擁護(hù)——( )　　二、讀一讀下面的詞語，還可以在橫線上抄寫一遍(沒學(xué)過...
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五年級(jí)語文《梅蘭芳》同步練習(xí)2017-04-08

　　學(xué)語文能夠提升閱讀能力,即從各種書面材料中獲取信息的能力,能提高書面表達(dá)能力,這兩樣是以后走向社會(huì)可以說比較常用的技能。下面是小編為大家整理的一份練習(xí)題，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提高有所幫助!　　一、填空�！　�1.“拒”字按部首查字法應(yīng)查(　)部，除部首外再查(　)畫�！熬堋弊值淖詈笠划嬍�(　...
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五年級(jí)語文《天窗》同步練習(xí)2017-04-08

　　學(xué)好語文,可以拓寬人的視野,提高個(gè)人素養(yǎng),甚至能夠獲得好口才,提升個(gè)人魅力.下面是小編為大家整理的一份練習(xí)題，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提高有所幫助!　　一、讀拼音，寫漢字�！　iān fú　　è bà　　yǔ zhòu　　shǎn shuò　　答案　　二、給下面的生字注音。　　慰　　藉　　瞥　　卜　　落　...
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五年級(jí)語文《我是貓》同步練習(xí)2017-04-08

　　學(xué)好語文可以學(xué)習(xí)任何其它知識(shí)。語文是一切其它知識(shí)的基礎(chǔ)。下面是小編為大家整理的一份練習(xí)題，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提高有所幫助!　　一、組詞語。　　貪( ) 饞( ) 毽( ) 枉( )　　貧( ) 攙( ) 健( ) 旺( )　　感( ) 宛( ) 欣( ) 罷( )　　撼( ) 婉( ) 掀( ) 擺( )　　二、按要求寫詞語�！　懗霰�...
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五年級(jí)語文《楊子榮借題發(fā)揮》同步練習(xí)2017-04-14

　　學(xué)習(xí)語文要注重寫作，要經(jīng)常的寫文章多體驗(yàn)生活，在生活中尋找寫作的素材。下面小編整理的一份練習(xí)題，希望能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣!　　一、練筆要求　　楊子榮在龍?zhí)痘⒀ㄖ袘{著自己一身是膽的革命豪情和膽大心細(xì)的斗爭經(jīng)驗(yàn)和敵人周旋，故事情節(jié)跌宕起伏，深深地吸引著我們。細(xì)讀課文，學(xué)習(xí)作者這...
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五年級(jí)語文《武松打虎》同步練習(xí)2017-04-14

　　語文是社交的工具，是展示個(gè)人能力的手段。語文很美，可以培養(yǎng)我們的情操，值得我們?nèi)テ肺�，去欣賞。下面小編整理的一份練習(xí)題，希望能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣!　　⊙收獲平臺(tái)　　一、注意下列加點(diǎn)字詞，它們的意思可與現(xiàn)代漢語。你能說出它們?cè)诰渲械囊馑紗?　　1.還有些貼錢與你 ( )　　2.武松走...
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五年級(jí)語文《齊天大圣大戰(zhàn)二郎神》同步練習(xí)2017-04-14

　　學(xué)語文可以提高文學(xué)修養(yǎng)，陶冶自己的情操，更好地運(yùn)用語言來與人溝通。而且很多地方要用到語文知識(shí)，可以體現(xiàn)你的文化水平。下面小編整理的一份練習(xí)題，希望能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣!　　(一) 目標(biāo)自學(xué)　　1、情景導(dǎo)入　　(1).齊天大圣、二郎神是什么人?　　(2).他們?yōu)槭裁匆髴?zhàn)，怎樣大戰(zhàn)?　　...
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S版五年級(jí)語文《小麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-04-22

　　《小麻雀》是一篇課文，出自19世紀(jì)俄國著名現(xiàn)實(shí)主義作家屠格涅夫之手。他以新穎的構(gòu)思，精煉的語言文字，敘述了一只老麻雀在龐大的獵狗面前，奮不顧身地保護(hù)小麻雀，使小麻雀免受傷害的動(dòng)人故事。文中通過對(duì)不同角色的神態(tài)、動(dòng)作的具體描寫，不僅刻畫出小麻雀弱小可憐，獵狗龐大兇猛的形象，而且塑...
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S版五年級(jí)語文《金獎(jiǎng)?wù)隆方虒W(xué)設(shè)計(jì)2017-04-22

　　《金獎(jiǎng)?wù)隆肥俏迥昙?jí)(上)語文s版第二篇課文，課文主要寫了地球環(huán)境保護(hù)組織使者將金獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā)給烏鴉的童話故事。對(duì)于學(xué)生而言，主要是進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育，讓學(xué)生體會(huì)到動(dòng)聽的歌聲、高雅的外表雖然給人們帶來了美的享受，但是“地球清道夫”烏鴉卻將地球清理得干凈整潔，為地球的環(huán)境做出了更大的...
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S版五年級(jí)語文《“沒頭腦”和“不高興”》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-04-22

　　《沒頭腦和不高興》，我小時(shí)候就看過根據(jù)這個(gè)故事拍的動(dòng)畫片。看了之后，覺得太好笑了�，F(xiàn)在想起來，還忍不住想笑呢。這是一本既有趣，又能教給學(xué)生知識(shí)與道理的好書。書中除了《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事外，還有《一個(gè)天才雜技演員》、《奶奶的怪耳朵》、《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》等幾個(gè)故事。每...
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S版五年級(jí)語文《大拇指湯姆》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-04-28

　　有這么一個(gè)小男孩，他只有他父親的大拇指那么大，而且他還有幾次危險(xiǎn)的經(jīng)歷呢!你們相信嗎?今天我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)童話世界感受大拇指湯姆給我們帶來的神奇�！　∫�、教學(xué)目標(biāo)：　　1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)的“拇、姆、襤、褸、婚、剖、寵、款”8個(gè)生字，會(huì)寫“拇、湯、姆、襤、褸、婚、趁、揣、妖、...
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S版五年級(jí)語文《堅(jiān)定的錫兵》教學(xué)設(shè)計(jì)2017-04-28

　　安徙生童話中的人物形形色色，有讓人愛憐的賣火柴的小女孩，有令人敬佩的丑小鴨，有使人發(fā)笑的皇帝……今天，我們從《堅(jiān)定的錫兵》中看到一位怎樣的人物呢?　　一、教學(xué)要求：　　1.引導(dǎo)學(xué)生默讀課文，領(lǐng)會(huì)故事中人物的思想情感。　　2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課要求會(huì)認(rèn)的“鑄、殿、渦、狹”4個(gè)生字�！　�...
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S版五年級(jí)語文上冊(cè)《語文百花園一》練習(xí)2017-04-28

　　導(dǎo)語：通過做習(xí)題，可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解�！　∫�、除課本上的外，寫三個(gè)表示“說”的意思的詞語�！　　� 、　　二、填空補(bǔ)充詞語，再照樣子寫三個(gè)詞語�！　�( )( )大方滔滔( )( )　　、、　　三、用不同的說法表達(dá)“這兒真靜”的意思。　　這兒真靜，。　　這兒真靜， �！　∵@兒真靜，。...
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五年級(jí)語文《望天門山》同步練習(xí)2017-05-07

　　導(dǎo)語：一個(gè)有責(zé)任感的老師會(huì)把作業(yè)的設(shè)計(jì)與布置當(dāng)作一份系統(tǒng)性的計(jì)劃書、一個(gè)值得研究探索的課題�！　∫�、填空�！　�1.《望天門山》是代詩人所作，人稱，他寫了大量歌頌祖國河山的詩篇，我知道的還有《》、《》 �！　�2.這首詩通過、、、、、六個(gè)動(dòng)詞，讓我們仿佛看到了的美景�！　�...
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五年級(jí)語文《山行》同步練習(xí)2017-05-07

　　導(dǎo)語：每一份作業(yè)，每一份思考，只要我們時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生所需，處處分析學(xué)生所想，靈活調(diào)控我們教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)，必將為作業(yè)注入新的內(nèi)涵，賦予新的生命�！　∈斋@平臺(tái)　　一、給下列加點(diǎn)字注音�！　∈瘡叫�( )( ) 霜葉( ) 塞下( ) 千嶂( )　　燕然未勒( )( ) 羌管( ) 不寐( ) 獨(dú)...

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