篇一
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。 您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便.
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
篇二
平時(shí),你可曾留意過(guò),黑板上的字跡、課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音或是深夜辦公室里不滅的燈火……一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,這一切的一切即將變成歷史,但是,六年來(lái),是老師看著我們長(zhǎng)大,是老師們看著我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們又怎能忘記您——親愛(ài)的老師!
小學(xué)六年間,教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù),但要說(shuō)到最令我難忘的一位,莫過(guò)于我六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——李老師了。
李老師對(duì)待我們學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,不對(duì),這不是認(rèn)真可以形容,而是非常非常認(rèn)真!她總是在每次上課之前認(rèn)認(rèn)真真的備好課,在上課之前的5分鐘就來(lái)到課室寫(xiě)上課要用到的板書(shū)。上課的時(shí)候,也十分認(rèn)真的講課,一字一句的幫我們理清思路。講完之后還不罷休,還會(huì)出幾道類似的題目,看看我們有沒(méi)有掌握方法。出其不意的還會(huì)點(diǎn)一兩個(gè)表面上認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題,大多數(shù)情況下,李老師總是很“幸運(yùn)”的點(diǎn)中那些真的是不聽(tīng)課的同學(xué),他們呆呆的站在那里,因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)課,所以低著頭不作答。這時(shí)老師總是會(huì)看著他們并小幅度的搖搖頭,嘆了嘆口氣,一副恨鐵不成鋼的樣子。至于作業(yè),那更是狠抓不放了
有些人不明白李老師為何要如此認(rèn)真,但是我知道,她在背后的默默付出的汗水付出的時(shí)間,都只是希望我們能考上好的初中,希望我們將來(lái)能學(xué)以致用,希望我們將來(lái)能成為國(guó)家的棟梁。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記李老師上課的那股認(rèn)真勁——我愛(ài)您,李老師。
篇三
紀(jì)老師高高的個(gè)子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡,一看就是一位知識(shí)淵博的人。李老師衣著非常整潔,整個(gè)人都特別精神。在我的心目中,紀(jì)老師是大樹(shù),我們是小苗;紀(jì)老師是海水,我們是魚(yú)兒,這兩年來(lái),紀(jì)老師教給了我許多知識(shí),同樣也教給了我許多做人的道理,在我的記憶中,紀(jì)老師是我最好、最難忘的老師。
記得有一次上語(yǔ)文課時(shí),我自己認(rèn)為我很聰明,在下面做我自己喜歡的事情——小動(dòng)作,根本沒(méi)有心思去聽(tīng)語(yǔ)文老師他講的是什么課。就在這個(gè)時(shí)候,老師忽然提問(wèn)了我,我站起來(lái)后根本不知道要回答他什么問(wèn)題,我支支吾吾的胡亂說(shuō)了一些。老師聽(tīng)了后,生氣地對(duì)我說(shuō):“你下課后到我辦公室來(lái)一下。”我聽(tīng)到了這個(gè)壞消息后,真擔(dān)心他不知道會(huì)怎樣怪我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。
下課后,我到了他的辦公室,她和藹地對(duì)我說(shuō):“如果你上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,你什么都學(xué)不會(huì)的。”說(shuō)完,便問(wèn)我:“我剛剛講的新知識(shí),你會(huì)了嗎?”我搖了搖頭,說(shuō):“不會(huì)。”老師聽(tīng)了后,不僅沒(méi)有罵我,還親切地為我把剛剛經(jīng)過(guò)的課再重新講一遍。
紀(jì)老師,我心中的大樹(shù),我心中的大海,我難忘的好老師,他那偉大的身影深深印在了我的心上。啊!紀(jì)老師,我的好老師!