導語：兒童節(jié)就到啦，讓我們迎接兒童節(jié)，歡度屬于兒童節(jié)的美好節(jié)日吧。下面是作文“迎接六一兒童節(jié)”，歡迎小朋友們過來閱讀哦!

　　【篇一：迎接六一兒童節(jié)】

　　盼呀，盼呀，終于盼到了我們自己的節(jié)日――兒童節(jié)，雖然還有幾天，但是我覺得時間很長很長。

　　在六一前幾天，大家應該非常高興，有的同學還回請幾個同學在家里去裝飾自己的臥室，讓自己的臥室也過個六一節(jié)。有的同學還會在家里和爸爸媽媽排練節(jié)目，六一時在家里自評自演，演的最好的給獎勵。

　　星期六的早上，我7點鐘差15分就起來了，我一口氣跑進了學校，我問他們六一前的準備是什么，有一半的人說不知道，有10個人說裝飾教室，有2個人說買電影票，六一在電影院看電影。只有1個人說好好學習，她的話使我知道了，不是節(jié)目一定要玩，再說小學生的目標是學習。這句話還有一種意義，那就是先學后玩。

　　祝：每個同學六一兒童節(jié)快樂。

　　【篇二：迎接六一兒童節(jié)】

　　馬上就快到六一兒童節(jié)，爸爸媽媽說要給我一個驚喜，我聽到這個消息，馬上就興奮起來，我立刻就問媽媽，我說：“媽媽，給我什么驚喜呀!”“當然要是帶你去吃西餐啦!”媽媽說。 星期六下午，爸爸開著車，帶著我和媽媽到了公安局對面的佰斯特門前。我一看果然有點外國風范，我迫不急待跑進了餐廳感覺像是真的走進了外國餐廳，餐廳里有秋千，非常好玩，而且又美觀。那白白的墻，有一點淡淡的綠色，那綠色猶如一個個綠色的蘋果，非�？蓯�。我坐在那軟綿綿的沙發(fā)上，等待著爸爸給我點的西餐。我爸爸給我點了一塊牛排，一瓶藍梅味的果汁。服務員給我前面的桌子上鋪了一塊黃色的布。然后給我上了餐具，有叉子、勺子、刀子、等。

　　等我吃完了，那香味還在我的口中留戀，那一頓飯真令我難忘!真想再過一次六一!

　　【篇三：迎接六一兒童節(jié)】

　　六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。

　　今年“六一”是我在小學過的第四個兒童節(jié)，雖然離節(jié)日還有幾天，但是我已經(jīng)感受到了節(jié)日的喜慶。為了過好這個六一，我精心策劃了豐富多彩的節(jié)目：有唱歌、畫畫、變魔術等等。策劃這么多節(jié)目，就是為了讓我的六一兒童節(jié)過的更難忘，更有意義。除了策劃節(jié)目外我還有以下打算：一、我想和同學們一起去郊外野餐，欣賞大自然，感悟大自然的美麗。二、我還想自己管理家務，合理的安排一天的財務，讓自己體會到當家長的難處。三、我想和父母去給那些貧窮的孩子捐獻錢財，讓他們也感到兒童節(jié)的快樂。 四、我要和同學們?nèi)ツ切﹦趧幽７都依飳W習，學習他們高尚的、吃苦耐勞的品德。五、我更想去北京的八達嶺，看一看那前不見頭，后不見尾的萬里長城，也好磨練我的意志。

　　我衷心祝愿：全世界的少年兒童，今年的六一節(jié)過的更快樂、更圓滿!!

　　【篇四：迎接六一兒童節(jié)】

　　這一天，天氣晴朗，天空中飄著幾朵白云，同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲，然后就講一些好人好事，教育我們要做一個好兒童，最后就開始“游園會”活動。

　　“游園會”一開始，同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲，而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣：我們學會禮讓，不插隊，看見插隊的同學就教育他，同時我們也玩游戲，我們有的玩“釣魚”游戲，這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲，這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲，這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時，“游園會”在同學們的歡笑中完滿結(jié)束。同學們回到教室，比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午，同學們就和自己的父母親到郊外游玩。

　　六一”聚會就這樣結(jié)束了，雖然同學們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

　　【篇五：迎接六一兒童節(jié)】

　　六一兒童節(jié)快到了，我想起了在幼兒園過的三個兒童節(jié)，但我印象最深的一次還是在上大班的時侯，老師接到通知要各班準備精彩的節(jié)目參加比賽。

　　我們班為了迎接“六一”兒童節(jié)做了充分的準備，有舞蹈、唱歌、講故事，還有我們幾個小小男子漢表演的快板——“《說唱祖國大發(fā)展》”，我們提前一個月就開始排練了，同學們學得可認真啦!到正式演出的那一天，我們穿著漂亮的衣服，老師還給我們化了妝。該我們上場了，我們幾個認認真真地按老師教給我們的出場儀式走了一遍，然后嫻熟地打著手中的板，流利地說著唱著，生怕出一點差錯，最后我們的節(jié)目獲得了第一名，我們高興極了。

　　今年要有機會，我還想把我在幼兒園參賽的節(jié)目表演給老師、同學們……。