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        蒲公英的旅行童話故事小學(xué)作文

        發(fā)布時(shí)間:2017-12-29  編輯:謝雅靜 手機(jī)版

          蒲公英的花瓣落了,花朵上長(zhǎng)出了雪白的絨球。一陣風(fēng)吹過,蒲公英種子漫天飛舞。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的蒲公英的旅行童話故事小學(xué)作文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

          范文一:蒲公英的旅行童話故事作文

          深秋的一天,蒲公英媽媽正在給孩子們整理行裝,她望著一個(gè)個(gè)像是“小傘兵”的孩子,深情地說:“孩子們,你們長(zhǎng)大了,要離開媽媽獨(dú)立生活了。記住你們一定要落在泥土里,才能扎根生長(zhǎng)。”正說著,風(fēng)來了,霎時(shí)間,“小傘兵”們紛紛跳出媽媽的懷抱,隨風(fēng)向遠(yuǎn)處飄蕩,開始了各自的旅程。

          蒲公英隨著風(fēng)姐姐飛呀飛呀。不一會(huì)兒飛到了小河旁邊。不幸的事發(fā)生了:一棵高大的大樹擋住了小蒲公英的姐姐們,“啪”的一聲,小蒲公英的姐姐們就落了下來,掉到了河里面了,小蒲公英非常傷心地流下了淚水。

          蒲公英有飛呀飛呀!飛到了一個(gè)垃圾場(chǎng),這里臭起沖天,可不好聞呢!突然,有一個(gè)龐然大物飛過來,把小蒲公英的哥哥帶走了,小蒲公英的哥哥垂頭喪氣地掉進(jìn)了垃圾箱里,小蒲公英想:這人類怎么能亂扔垃圾呢!

          蒲公英有飛呀飛呀!飛到了大草原,小蒲公英和它的兄弟覺得這里很美麗就在這里安了身。

          小河旁邊的景色非常美麗,有小花、小草、大樹……可美了,蒲公英正陶醉在這景色。

          范文二:蒲公英的旅行童話故事作文

          蒲公英的媽媽對(duì)小蒲公英說:“孩子你長(zhǎng)大了,你要游遍世界去找你安居的地方了!眿寢尣簧岬貒@到:“再見了孩子!

          蒲公英聽清楚了媽媽的話,起航了……

          她先飛到大草原上,準(zhǔn)備安居時(shí),大草原哥哥大聲地說:“不行啊蒲公英小妹,牛兒要吃掉你的,這里不適合你安居!”蒲公英告別了大草原呼地一聲飛走了。

          她又飛向大麥田的上空,看見下面一片金色的世界,高興地向麥田小姐說:“大姐,我能在這兒安居嗎?”麥田小姐搖了搖頭,用輕柔的聲音說:“乖孩子,你是蒲公英,這里的環(huán)境不利于你生長(zhǎng),你該去別的地方。”蒲公英笑一笑告別離開了。

          她再飛向了高山上,看見白雪飄飛,高興地說:“看多美的雪啊!”可白雪女士關(guān)心地叫到:“寶貝,不要送死啊!你只要一安居,你就會(huì)上天堂……”

          于是蒲公英飛向了河邊的肥沃的土地定居了下來。從此以后蒲公英開始快樂地生活了,非常好,非常開心……

          這就是蒲公英快樂的旅行!

          范文三:蒲公英的旅行童話故事作文

          我是一顆蒲公英種子,和姐妹們一起快樂地成長(zhǎng)。

          一天,媽媽對(duì)我們說:“孩子們,你們長(zhǎng)大了,應(yīng)該去別的地方安家了!蔽覀儌牡卣f:“媽媽,我們舍不得你。”媽媽安慰我們說:“我們蒲公英總是要離開媽媽的,你看,已經(jīng)有很多種子飛走了,你們快去吧!”我們哭著說:“那么,我們?nèi)チ耍疹櫤米约!?/p>

          一陣風(fēng)吹來,我們一起飄了起來,然后慢慢地向前飛。我和姐妹們正在想會(huì)飛到哪里的時(shí)候,一個(gè)姐姐突然叫著說:“呀,快看下面!”我們一齊往下看,只見有一個(gè)湖泊。怎么辦?如果我們落到湖泊里,會(huì)淹死的。姐妹們七嘴八舌地議論著。眼看,湖面離我們?cè)絹碓浇。大家使勁地往上飛,但是風(fēng)太小,不能往上了。我閉上了眼睛,等著落到湖泊里。正在這時(shí),一陣風(fēng)吹來,我們又飄了起來。我高興地說:“好險(xiǎn)啊,我們真幸運(yùn)呀!”姐妹們也一陣歡呼。很快,大家又都安靜下來了,眼睛死死地盯著下面,生怕又吹到湖里。過了一會(huì)兒,一只兇猛的老鷹向我們飛來,與我們擦身而過,嚇了我一身冷汗。原來,它沒看見我們。我真慶幸我們只有那么小。

          經(jīng)過了這次長(zhǎng)途旅行,風(fēng)把我們安全地送到了一個(gè)山坡上,那里也有許多種子。我們就在那兒開始了新的生活……

          范文四:蒲公英的旅行童話故事作文

          蒲公英的約定是輕柔的風(fēng),使我愿化做蒲公英,跟著它去旅行。

          “小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景,午睡操場(chǎng)傳來蟬的聲音,多少年后也還是很好聽……”JAY的聲音像淡藍(lán)色的液態(tài)空氣,緩緩漫過我,然后,時(shí)間開始倒帶,重新放映著小時(shí)候的故事。我放縱我的視線,回憶,一刻不停。音響里的音樂,始終是JAY慵懶的吟唱:“一起長(zhǎng)大的約定,那樣清晰,打過鉤的我相信!蔽覀兠總(gè)人不得有過這樣的約定嗎?但漸漸地,距離、思念、等待填充了光陰的故事,才發(fā)現(xiàn)自己如此孤單。

          JAY的音樂是是有生命的,音樂中的故事跟著血液游走在身體里。“一起長(zhǎng)大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經(jīng)。”唱出了多少人心中的感受,我們都是拾荒者,撿拾著過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,弄丟了的記憶和曾經(jīng)的感動(dòng),都因這歌聲被我們憶起。

          “朦朧的時(shí)間,我們溜了多遠(yuǎn)!被貞浀臅煌5姆瓌(dòng),故事接近結(jié)局,蒲公英落了地,我聽到了它的聲音。

          JAY的歌聲是最神奇的魔法,給了我們一空絢爛,直到回憶淹沒天空,再讓霧氣隱藏起過去。


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