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        二年級作文

        時間:2023-12-07 12:24:54 二年級 我要投稿

        二年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        二年級作文

        二年級作文 篇1

          就像一條五彩斑斕的絲帶,它系著萬家生命,系著萬家的幸福安康。有人說得好:“細(xì)微之處隱藏大患,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”只要我們在生活中多注意安全,就會少些悲劇,少些痛苦,這樣,我們的生活才會變得更美好。

          我不能承認(rèn)我一直都在遵守交通規(guī)則,現(xiàn)在的你大概也不敢保證你沒有為了節(jié)省時間而橫穿馬路的事實。因此,在道路上長眠的紅色靈魂才會憤憤不安。

          當(dāng)司機(jī)踩下急剎車時,一條無辜的生命已經(jīng)離去。剩下的是司機(jī)懊悔的嘆息和聞身趕來家屬痛苦流涕的眼淚。如果我可以將“希望”放飛在已經(jīng)死去的人身上,我會讓它轉(zhuǎn)告地下的所有靈魂:請安息。當(dāng)過路人看到紅燈卻視而不見的無畏地向前闖時,他/她不知道這樣會讓正常行駛的車輛始料未及。

          交通的'死神就是人類,是人類自己制造的災(zāi)難。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實,誰都傷心難過,從而這個事實又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田,它需要水的灌溉,才會茁壯成長;生命就像一朵鮮花,它需要綠葉的襯托,才會千嬌百媚;生命就像一棵大樹,有了安全的點綴才會更加精彩。

          我們要讓交通的警鐘長鳴。請你們記。喝说纳挥幸淮,請珍惜它。

        二年級作文 篇2

          “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節(jié),今天是20xx年4月4日,父親、母親帶我到福田公墓給祖父、祖母掃墓去了。

          我們在家里準(zhǔn)備了酒、點心,然后又去鮮花店買了菊花和百合,我們本來想買10支菊花,可鮮花店的阿姨告訴我們說:“給去世的人買菊花要買單數(shù),不能買雙數(shù)”。所以我們就買了9支菊花,這下我又學(xué)到了一個小知識。我們買完花以后,父親就開車帶著我們出發(fā)了。我們在車上一路上看見了很多拿著鮮花的人,這些人大概也是去掃墓的,他們的神情都很嚴(yán)肅,可能也都在思念自己的親人。

          我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好,綠樹成蔭,松柏環(huán)繞,鮮花盛開。我想,讓去世的人在這里安息吧!

          一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)掃墓的人非常多,人們都帶著悲傷的心情來到了墓地,祭奠他們的親人!我和父親、母親來看我的.祖父、祖母。

          很快我們來到了祖父、祖母的墓碑前,父親先用干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了墓碑,擦干凈墓碑后,我和父親一起把鮮花、酒和點心放在了祖父、祖母的墓碑前,然后和父親、母親一起給祖父、祖母三鞠躬,父親、母親和我都哭了。我們還在祖父、祖母的墓碑前灑了菊花瓣,讓鮮花陪伴我親愛的祖父、祖母。掃完墓,我哭著離開了福田公墓。

          今天我過得特別有意義,清明節(jié)讓我明白了:燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,祖父、祖母卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

        二年級作文 篇3

          小貓最喜歡吃魚兒了,每當(dāng)我喂它食物的時候,它就會“喵喵”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的小主人。”

          每當(dāng)我放學(xué)回家,它都來迎接我,每當(dāng)我做作業(yè)時,它都溫順的扒在我的'寫字臺上培伴我。

          小貓十分頑皮,總愛玩毛線球,每當(dāng)媽媽拿出毛線織毛衣它就拿走毛線球,把毛線球放在地上滾來滾去,玩?zhèn)不停,媽媽拿它無可奈何……

          別看它十分頑皮,它可是捉老鼠的能手喔,每當(dāng)有老鼠的時候,它就像下山的猛虎一樣去捉老鼠,不管老鼠東躲西藏,都逃不過它的這雙明亮的眼睛。

          我真喜歡我家的這只小貓,因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。

        二年級作文 篇4

          不少人看到過鱷魚,還說鱷魚是最大的獵食者,其實還有比鱷魚大的多的動物那就是鯊魚已知最大的'鯊魚有十米長,重有一噸重,最小的鯊魚有四米長,重三百千克,我國發(fā)現(xiàn)過一條長八米,重八百千克,重有三頭大肥豬那么非常強(qiáng)壯。

          鯊魚的種類很多,可分為三大類,一類是安鯊比較安全;一類是半安鯊,它很少吃人;一類是雜食鯊,什么多吃。

          鯊魚那么強(qiáng)大,那它們吃什么呢?安鯊是吃動物,不吃人;半安鯊是吃動物很少吃人;雜食鯊什么多吃。一類是被稱為鯊中之虎的虎鯊,常常是一百只吃一頭九噸重的鯨魚,三小時就能把它吃光。

          每只鯊魚多有自己的特點,虎鯊的特點是,被稱為海洋垃圾箱;大白鯊的特點是,非常溫和。

          鯊魚每天多要休息,大白鯊的休息是,倒過來休息;虎鯊休息是,找一個安靜的地方休息;白鰭鯊休息是,浮在水面上休息。

          鯊魚的壽命很長,可以活四十年到一百年,鯊魚是水中的暗藏殺手了。

        二年級作文 篇5

          在沉睡已久的證書里,有著一段讓人心酸的故事,期間既有著辛苦的汗水,也有著無奈的淚水。

          它們都沉睡了,可是唯有那母愛沒有沉睡,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我心中。

          那時我讀五年級,每逢周日都去學(xué)習(xí)素描。有一天,二級考試來了,本應(yīng)兩小時就應(yīng)放學(xué)的課延長到了三個小時?纪暝嚭笪冶е鞓返男那榕芑亓思遥鞠胱寢寢尭吲d一下?墒情_門時迎接我的那張臉讓我失望了,媽媽一臉怒氣,把我拉進(jìn)房間,重重地關(guān)上了門,二話不說就打了我一下,還沒等我開口,那第二下又狠狠地落在我身上。我哭了,我含著淚問:“媽媽,為什么?為什么打我?”我傷心極了。

          “你去哪了?你看看都幾點了!”媽媽氣得臉色發(fā)青。

          我無奈地說:“我哪兒也沒去,一下課就回來了呀……””我的'喉嚨里都說不出話來了。

          “還說!”媽媽更生氣了。就這樣我被媽媽不明不白打了一頓,我傷心極了。

          到了領(lǐng)證書的那天,媽媽和我一起來到學(xué)校,媽媽一看那天考試的時間,手顫抖了,眼中的淚水流了出來,她不停地擦拭著,抱著我不停地?fù)崦,并說:“對不起,孩子,對不起,是媽媽不好,錯怪你了!蹦菚r我猶如一位堅強(qiáng)的男子漢說:“沒關(guān)系的,媽媽!蹦且荒涣艚o我的傷痕在我心中抹去了。

          獲獎證書一直掛在我家的墻上,我一看到它就想起那天的故事。我知道母親對我的嚴(yán)格要求,那全是為了我好,是為了我在人生道路上走得更堅實。

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