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最后一次鋼琴考級(jí)六年級(jí)作文（精選5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的最后一次鋼琴考級(jí)六年級(jí)作文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
最后一次鋼琴考級(jí)六年級(jí)作文 1
我走出考場(chǎng)，飛奔下樓，撞開候考室的門，向等待我的媽媽做了個(gè)“V”的手勢(shì)，喜悅之情難以表露。不錯(cuò)，如你所料，我近乎圓滿地完成了我最后一次考級(jí)。
考前
到了8月，日子就如高速公路上飛奔的汽車，剎都剎不住。8日，是考前最后一天。望著湛藍(lán)的天空和淡淡的云朵，我的心卻不能如往日一樣平靜。一個(gè)上午，琴蓋掀開，關(guān)上，多達(dá)三次。雖然幾首曲子都背得爛熟，卻總是擔(dān)心出這樣那樣離奇的錯(cuò)。
凌晨，突然毫無(wú)征兆地醒了過來。就著月光，看清了時(shí)針與分針成直角狀，心中突然涌起一種緊張，沉甸甸地壓在心頭：今天，再過近十個(gè)小時(shí)，我就要作最后沖刺了嗎？翻來覆去，過了一個(gè)鐘頭，又再睡著，所幸，無(wú)夢(mèng)。
十一個(gè)小時(shí)后，坐在候考室里，我拿了本書，靜靜地讀，雖開著空調(diào)，我的手卻汗津津的，不過，心越來越平靜了。
“1號(hào)！2號(hào)！3號(hào)！……”工作人員點(diǎn)名了，我攥著準(zhǔn)考證，看著上面“……003”的字，心想，要來的總會(huì)來的。我大步走出教室，沒有回頭。
考級(jí)進(jìn)行時(shí)
我前面三位（還有一個(gè)考九級(jí)的.）考友，說實(shí)話，都發(fā)揮得不怎么樣，有好幾次彈到一半就全忘了，這給我了一點(diǎn)點(diǎn)的憂慮，但也同時(shí)給了我信心：我應(yīng)該彈得會(huì)比他們好！
“3號(hào)！”考官的面色越來越難看了，在我將準(zhǔn)考證交給他時(shí)，他又說：“還是bA大調(diào)�！边�附加了一句不滿的嘟囔：“到現(xiàn)在一個(gè)都沒有彈像樣！”
我坐在琴凳上，手心在褲子上搓了搓，放在三度的位置上，腦海里浮現(xiàn)出早已想過不下五遍的要求：起始位置，節(jié)奏，調(diào)性。深吸一口氣，開始彈奏，行云流水般如同家里彈得一樣好。
“開始彈第一首吧！”我的耳朵敏銳地捕捉到考官聲音的變化，心中閃過一絲竊喜。定了定神，心中的拍點(diǎn)定好，練習(xí)曲便開始了。彈到一半時(shí)，考官便令我停下，這可是以前考級(jí)沒有這么早就停下的，這樣的話，我就能有更多的精力彈奏《賦格》和《波格涅茲》了。
第二首《賦格》雖短卻難度大，兩只手需要控制三個(gè)聲部。第一個(gè)音彈下，空氣中微微散出一點(diǎn)顫抖，指尖在琴鍵上打滑，怕什么。這是你最拿手的曲子！接下來，我流暢地演奏完了《賦格》，這更加給予我信心去完成好這次考級(jí)。
第三首是樂曲《波格涅茲》，樂曲對(duì)于塑造的要去比前兩首高得多，我的手指碰錯(cuò)了幾個(gè)音，不能重來，無(wú)視它，把下面彈好！老師的告誡又在心中響起，我又更加投入地去演奏這首肖邦的曲子，不出所料，在我彈到一半時(shí)又喊停了。
我起身去拿準(zhǔn)考證，考官眼中含笑說：“不錯(cuò)，彈得很認(rèn)真。”我綻開笑容：“謝謝老師！”
新的起點(diǎn)
考級(jí)算是告一段落了。我的許多同學(xué)在考完十級(jí)后便不再練習(xí)。但我想，雖然學(xué)習(xí)緊張，多年的愛好，學(xué)習(xí)，怎么輕言放棄呢？我還想繼續(xù)學(xué)下去。我相信，這次考級(jí)給我了最大的收獲，不僅是一張證書，更是“努力自有回報(bào)”的苦盡甘來。
最后一次鋼琴考級(jí)六年級(jí)作文 2
昨天，應(yīng)該是我最后一次彈鋼琴了。雖然是自己心甘情愿的，但是還是有些舍不得，畢竟我已經(jīng)與它結(jié)下了深厚的友誼。
在家已經(jīng)不彈琴了，因?yàn)槔蠋熥屛铱既?jí)，曲子太難了，于是我放棄了我的鋼琴生涯，可我還未退出學(xué)校里的鋼琴興趣小組，所以在興趣班的時(shí)候只好彈彈唯一彈熟了的考級(jí)曲目《盼紅軍》。這天，我打算進(jìn)行我的最后一次彈鋼琴計(jì)劃。前幾個(gè)來到鋼琴房，用18號(hào)鑰匙打開了18號(hào)琴房，打開燈，拉出琴凳，從文件袋里拿出琴譜，開始彈第一個(gè)音：sol---又接著：fa---re---sol---la---do---la---re---me---do---快速?gòu)椡暌槐楹�，何老師進(jìn)來找我談話，告訴我不能半途而廢，再堅(jiān)持一下。簡(jiǎn)短的.談話過后，我有些悲傷。我暗暗地問自己：到底要不要放棄鋼琴？放棄吧，真有點(diǎn)舍不得，難道這么多年的練習(xí)都白費(fèi)了？不行，必須放棄了，我已經(jīng)決定要去練素描了，這是我從幼兒園就開始有的愿望，現(xiàn)在是最好的時(shí)間。又彈了第二遍，緩慢又低落，繼續(xù)第三遍，這首曲子一下子變得熟悉而陌生。
在回教室的路上，我滿腦子都是對(duì)鋼琴的回憶：第一次媽媽帶我走進(jìn)琴房，一切對(duì)于我而言都是那么新鮮，我甚至連do在哪里都不知道。漸漸地，鋼琴成了我生活的一部分，興趣班時(shí)間一到我就去練，一到周末媽媽就會(huì)帶我走進(jìn)琴房學(xué)習(xí)新的曲子。一眨眼的時(shí)間，鋼琴陪伴了我整整有三年了。
想著想著，我眼眶濕潤(rùn)了，于是做出了一個(gè)不成熟的決定：為了徹底清除我對(duì)鋼琴的思念，將所有我的琴譜燒掉，除了那首《盼紅軍》。
最后一次鋼琴考級(jí)六年級(jí)作文 3
我不敢看老師，低頭望著發(fā)亮的地板，眼睛一閉：“老師今天不要再布置作業(yè)了，我不學(xué)鋼琴了，真的，爸媽都同意了……”我毫無(wú)停頓地一氣說完，即使速度很快卻還是感覺到空氣中的沉重壓得我說不出話，聲音也愈說愈低。說完后，我像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣一動(dòng)不動(dòng)。
“哦，為什么不學(xué)了��？老師認(rèn)為你很有天分啊�！崩蠋熉朴频卣f。
不曉得為什么，眼淚很不爭(zhēng)氣地滑落。我緊緊握著拳頭，揚(yáng)起頭，望著白得刺眼的天花板，語(yǔ)氣帶著些賭氣的味道：“因?yàn)槲也幌矚g你，不喜歡你的教學(xué)方式，不喜歡鋼琴，不喜歡每天那么辛苦地練卻總得不到想要的.結(jié)果……”我能聽到我的說話聲中夾雜著抽咽的聲音。
我一把抓過書包，飛快地掏出紙巾，用力地擦著眼淚，紙巾有淡淡的香氣。
“你對(duì)老師有什么不滿意的地方可以提出來啊，為什么不說呢？”老師的聲音低低的，也不知道會(huì)是什么表情。
“要不是不學(xué)了，你以為有誰(shuí)敢說么？說了什么下場(chǎng)都是個(gè)未知數(shù)�！蔽也恢滥睦飦淼挠職夂莺莸囟⒅冁I，一字一頓地說，眼淚卻滑落得更頻繁了。
“不想學(xué)就不學(xué)吧。那我們來上好這最后一節(jié)課。”老師好像看了我一眼：“別哭了，多大的孩子了。來，看看這個(gè)你練得怎么樣……”
時(shí)間在一首首曲子的流淌下靜靜地飛逝了，我的眼淚也愈發(fā)失去了規(guī)律，經(jīng)常是彈著曲子眼淚就毫無(wú)征兆地砸落在了黑白相間的琴鍵上。
最后一次鋼琴考級(jí)六年級(jí)作文 4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，五年的鋼琴學(xué)習(xí)成果就要見分曉了。我五年來的學(xué)習(xí)就是為了8月13日這一天——鋼琴十級(jí)考級(jí)的日子，考到優(yōu)秀對(duì)我來說就是最圓滿的結(jié)果了。
在家里做好充分準(zhǔn)備后，我懷著忐忑不安和激動(dòng)不已的心情來到了江南藝校。不看不知道，看了嚇一跳，江南藝校里擠滿了人，男女老少都有，有的都坐到藝校門口了呢!我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才擠進(jìn)去一點(diǎn)兒，還好有個(gè)好心人讓了我一下，不然我就要被擠成肉餅了!報(bào)到后，我找了張凳子坐了下來，靜靜地觀察著每個(gè)人。驚訝的我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我看到了幾個(gè)美若天仙的小女孩，她們穿著華麗的連衣裙，有白色的、淡粉色的、金黃色的，上面還有美麗的花紋，好不清新典雅。她們腳上穿的都是亮閃閃的小鞋子，有的上面還有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，十分精致可愛。她們的頭發(fā)在腦后挽成一個(gè)高雅的發(fā)髻，氣質(zhì)不凡。我還看到一些男生，他們穿黑色西裝、黑色長(zhǎng)褲，系著領(lǐng)結(jié)，頭發(fā)弄成很酷的造型。雖然他們都打扮得很漂亮，但是臉色都很蒼白，手不停地哆嗦著，看來很緊張。我再看看自己一身平常的打扮，不由得渾身有些不自在起來。
突然，一位女老師喊到了我的名字，叫我去考前休息室準(zhǔn)備一下。我慢慢地站了起來，心情和腳步都無(wú)比沉重。來到休息室坐下后，我的思緒便像脫疆的野馬一樣，最后使我想到了考不及格后的情形：老師在吼我，媽媽在訓(xùn)我，爸爸在兇我，而我，眼淚像瀑布般飛瀉而下……我不敢再往下想了。不知過了多久，我感覺到一陣刺骨的寒意，我的手變得毫無(wú)血色，還不停地抖著，我有種不祥的預(yù)感。毫無(wú)防備的，老師叫到了我的.名字，我搖搖晃晃地站了起來，腿像灌了鉛似的，站都站不穩(wěn)。好不容易來到了考場(chǎng)，我靜靜地等著我前面的考生考好。
過了幾分鐘，輪到我了。我坐到琴凳上，用顫抖的手拿布擦了擦鋼琴，開始了演奏。我不斷告訴自己不要緊張，努力讓自己和家里一樣演奏，節(jié)奏分明，富有音樂表現(xiàn)力�？蓻]想到，一開場(chǎng)，手指就有些打滑，錯(cuò)了好幾個(gè)音，我只好停下來，準(zhǔn)備重新來。這時(shí)，考官說話了：“別急，慢慢來。”就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，大大地鼓舞了我，我的手不再打滑，悅耳而熟悉的音符在空氣中跳躍，連成一串串歡快的旋律，圍繞著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那感覺真美妙!一首曲子下來，我更有信心了，開始彈第二首曲子。第二首曲子是首詼諧的樂曲，歡樂輕松的情緒從我的指尖飛揚(yáng)出來，遍布了考場(chǎng)。又是一曲終了，我滿懷希望地看著考官。只見考官遞過來了一張準(zhǔn)考證和一張優(yōu)秀證書。我頓時(shí)心里樂開了花，喜滋滋地回家了。
望著這張優(yōu)秀證書，我心想：五年的功夫果真是沒白費(fèi)。以后，我還要更自覺地練琴，就像考官給我點(diǎn)評(píng)時(shí)說的那樣：“小帥哥，繼續(xù)努力哦!”
最后一次鋼琴考級(jí)六年級(jí)作文 5
哎呀，7點(diǎn)鐘了，來不及了來不及啦！今天可是個(gè)重要日子，晚了可就不好啦！我趕緊從床上跳起來，洗漱完畢，OK。
今天是我鋼琴考十級(jí)的日子，9點(diǎn)半就要出發(fā)了，抓緊時(shí)間，趕緊練琴，這是我最后一次考級(jí)了，一定要成功��！
我懷著緊張的心情，拿著準(zhǔn)考證，來到活動(dòng)中心的科技樓二樓報(bào)告廳里，等著老師報(bào)號(hào)碼，然后到侯考室里等�！笆�(jí)，一到十七號(hào)考生過來，我看了看準(zhǔn)考證——十四號(hào)，然后呆呆地走了過去。我們來到了侯考室里，坐在地上，看著周圍，還有六級(jí)和八級(jí)的沒有考呢，還好還好，呼——我心中的大石頭也落下來，但是我仍然緊緊地握著準(zhǔn)考證，手心早已出了汗。可以說，我是考生中最小的一個(gè)了，人家都是初一初二的，聊也聊不來。以我的經(jīng)驗(yàn)，大概還要等兩個(gè)小時(shí)呢！我譜子也沒帶來，就算帶來了，也沒心思看啊，算了，去聽聽他們考級(jí)吧。我運(yùn)氣真好，第一次在門外聽，就聽到了一個(gè)考十級(jí)的，但是，不聽不知道，一聽嚇一跳�。∵@里考生彈的速度，是我以前練的速度的兩三倍啊，怎么辦�。�！我從來沒有談過這么快的速度哩！是不是老師讓我彈的速度太慢了呀？！不過，還好，我在無(wú)聊的時(shí)候，練過幾遍快的，但要這么快，還不斷，真的要有點(diǎn)難度，只能臨時(shí)加速了，嘴上這么說，但心里就一直在自我安慰著：不要緊，不要緊，我一直練慢的，有它打底，速度肯定加的上去，再說了，踏板一踩，老師也聽不出什么地方斷開了……唉，碰碰運(yùn)氣啦。
“一到十七號(hào)考生跟我來�！蓖炅�，輪到我了，我跟著另一個(gè)老師走進(jìn)考級(jí)室，我前面的，只有三個(gè)人了，而且她們很快就要考好了，這時(shí)，考室里傳來了一點(diǎn)說話聲，監(jiān)考老師猛地一回頭：“吵什么吵，再吵我全給你們不及格！”我大吃一驚，這個(gè)監(jiān)考老師不就是八級(jí)時(shí)，給我們監(jiān)考的那個(gè)很嚴(yán)很嚴(yán)的老師嘛！而且媽媽說過，想這個(gè)監(jiān)考老師這種年紀(jì)的，是最嚴(yán)的.了，完了完了，真完了！該我了，我把準(zhǔn)考證遞給老師，然后坐上冰冷的座位，以我最快的速度來彈，幸好每首只彈了一點(diǎn)點(diǎn)，老師就說彈下一首了，不然，我可受不了。
我考完回去后，媽媽對(duì)我說：“我緊張死了，你們考十級(jí)的，一共有28個(gè)人，17個(gè)分一批，另外11個(gè)分一批，由于人太多，第二批是一個(gè)年輕的老師，很松很松，你們那批是一個(gè)很嚴(yán)的老師監(jiān)考的，出來的考生都說嚇?biāo)懒耍硪粋�(gè)監(jiān)考老師那里出來的考生，都是嘻嘻哈哈地，太不公平了！”
唉，這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考級(jí)終于結(jié)束了，但是幸好有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
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