考卷下發(fā)后六年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的考卷下發(fā)后六年級作文，歡迎大家分享。

　　期中考試前我做了比較充分的`準(zhǔn)備，考試的時(shí)候也覺得題目不太難，不過試卷發(fā)下來，我還是被“82”的分?jǐn)?shù)驚喜了一下。

　　我平時(shí)不愛復(fù)習(xí)語文，作文也總不知道寫什么，考試經(jīng)常是七十多，作文扣的也比較多，這次的作文只扣了7分。

　　我一邊訂正；一邊仔細(xì)地分析這次小小進(jìn)步的原因：考試前我認(rèn)真的復(fù)習(xí)和聽寫了生詞；語文園地和課文要求背誦的我也背了，默寫了；考試前寫的一篇關(guān)于童年的作文我牢記在心。這些都是成績的提高的原因，不過細(xì)看還有不少根本不應(yīng)該錯(cuò)的地方，如果細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，這些分就不會丟，那我成績還能跟好一些。我暗暗下定決心：下次的語文測試我要考85分以上。

　　媽媽也常跟我說：功夫靠平時(shí)!以后沒學(xué)完一課，我就要復(fù)習(xí)，把生字記牢。每一單元的語文園地也及時(shí)復(fù)習(xí)。還要多看課外數(shù)，我最近看了《明朝那些事兒》的五卷，不但從中了解歷史，還要吸取更多的文學(xué)養(yǎng)分，努力提高語文成績。

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