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        我成功了六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-07 20:23:12 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于我成功了六年級(jí)作文匯總六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我成功了六年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于我成功了六年級(jí)作文匯總六篇

        我成功了六年級(jí)作文 篇1

          每當(dāng)我看到別人在玩滑板時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起我那時(shí)學(xué)滑板的景象。真是別有一番味道,使我感受到了成功給人帶來(lái)的喜悅,也讓我明白了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,才能取得成功。

          記得那是在我讀四年級(jí)的時(shí)候,看到表哥在樓下玩滑板,便好奇地走到表哥面前,問(wèn):“表哥,你在干什么?”“我在我玩滑板!薄澳憧梢越涛覇幔俊薄昂冒!北砀缦茸屛艺驹诨迳希夷_踩在地上,又讓我的右腳向前蹬,等滑板前進(jìn)后再,右腳再放會(huì)滑板上。我得意的地說(shuō):“原來(lái)學(xué)滑板這么容易啊!”表哥又讓我學(xué)轉(zhuǎn)彎,我照著表哥教我的去做,把整個(gè)身子向左或向右傾斜,可誰(shuí)知我這時(shí)一不小心,在向右轉(zhuǎn)時(shí)和大地來(lái)了一個(gè)親密地接觸。“靠!”我爬起來(lái),又回到滑板上繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎!敖又鴮W(xué)什么?”“學(xué)剎車(chē)!”表哥讓我站在滑板上,把滑板的前面的四個(gè)輪子向上翹起,讓滑板的后面的剎車(chē)觸到地面,滑板就會(huì)自動(dòng)停下來(lái),但是注意身子一定要向前傾,不然就會(huì)摔下來(lái)。我照著表哥的話去做,可是因?yàn)樯眢w沒(méi)有向前傾,又和大地來(lái)了個(gè)親密得接觸,這時(shí)摔得腳都流血了。我便打起了退堂鼓“我不學(xué)了!北砀缱叩轿业纳砼,對(duì)我說(shuō):“你想學(xué)滑板就要拿出勇氣,沒(méi)有人天生就會(huì)玩滑板的,都要經(jīng)過(guò)刻苦地練習(xí),才能取得成功!甭(tīng)了表哥的話,我又重新站起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑板的基本技巧,我高興萬(wàn)分,心里比吃了蜜還甜。天色以晚了,我戀戀不舍的和表哥回了家。

        我成功了六年級(jí)作文 篇2

          一日一錢(qián),十日十錢(qián);繩鋸木斷,水滴石穿;沒(méi)有汗水,就永遠(yuǎn)不會(huì)換來(lái)成功。小小的籃球讓我體驗(yàn)了一把克服困難的喜悅。

          一次上體育課,老師讓我們練習(xí)投籃。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)充滿信心,精神百倍,“!又進(jìn)了一個(gè),太棒了!”一聲聲喝彩讓我慌了神,上臂無(wú)力的我別說(shuō)投球進(jìn)籃,連碰籃板都不敢奢望……

          到我了,雙手接過(guò)沉重的球,兩腿發(fā)軟,胳膊顫抖著,我不敢出手,因?yàn)樯頌榇箨?duì)長(zhǎng)并且處處要強(qiáng)的我不愿在同學(xué)面前丟臉。老師似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不用害怕,大膽一點(diǎn)兒,試一試 吧!”老師期盼的目光,讓我無(wú)法抗拒。我深吸了一口氣,雙腿分開(kāi),微微彎下,球?qū)?zhǔn)籃板,使出全身的力量,投!對(duì)進(jìn)籃不抱希望的我,真是連籃板都碰不到,“哈哈哈”周?chē)瑢W(xué)們的笑聲讓我抬 不起頭來(lái),我無(wú)力地排到了隊(duì)尾。努力忍住欲奪眶而出的淚水!凹佑停(yáng)陽(yáng),你能行!”不知誰(shuí)喊了一聲,繼而,許多同學(xué)都為我大聲加油,一股力量由心而生。我抬起頭來(lái),仔細(xì)加快著老師以前教 的動(dòng)作要領(lǐng),我好像明白了什么……

          球不知不覺(jué)中又傳到了我的手中,剛剛輕松的心情,不知怎么了又開(kāi)始緊張起來(lái),那加油的聲音再一次傳到了我的耳邊。我鼓起勇氣,縱身一跳,球砸到了籃板上,反彈了回來(lái),老師說(shuō)我已經(jīng)很好 了,我知道那是一種安慰。

          接下來(lái)的幾天,哥哥每天放學(xué)都陪著我到操場(chǎng)上練習(xí)投籃,每一次次的跌倒,一次次的失敗讓我失望極了,每當(dāng)要放棄的時(shí)候,同學(xué)們的鼓勵(lì)聲在耳邊回響,不,決不認(rèn)輸,決不能在自己的人生字 典里出現(xiàn)“放棄”兩個(gè)字,更不可以辜負(fù)同學(xué)小伙伴們的信任的目光。夕陽(yáng)西下,落日的余輝拉長(zhǎng)了訓(xùn)練場(chǎng)上我小小的身影……一個(gè)星期后的體育課上,當(dāng)再次投籃比賽時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī),同 學(xué)們用羨慕和驚訝的目光望我,老師也對(duì)我豎起了大拇指。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”我成功了,它給我?guī)?lái)了巨大的喜悅與快樂(lè),更讓我成長(zhǎng),以后不管遇到什么困難,我都不會(huì)退縮,要去克服它,勇往直前。

        我成功了六年級(jí)作文 篇3

          過(guò)去,我總以為爸爸媽媽的工作十分輕松,媽媽就是那么到處看看,爸爸就是那么指指點(diǎn)點(diǎn)。暑假,我和表哥去幫媽媽推銷(xiāo)皮鞋,我才真正體會(huì)到爸爸媽媽工作的辛苦。

          我和表哥在烈日下行走,看到一間非常漂亮的鞋店,我便叫表哥進(jìn)去,可表哥只是瞧了瞧就繼續(xù)往前走。我好奇地問(wèn):“這是鞋店,為什么不進(jìn)去碰碰運(yùn)氣呢?”表哥說(shuō):“這雖然是鞋店,但他們的檔次和款式都不適合我們。”我想了想,也挺有道理的,推銷(xiāo)要找合適的對(duì)象。前面又有鞋店了,我看了看鞋子,想:應(yīng)該合適了吧。果然,表哥已經(jīng)進(jìn)去了,雙手送上已經(jīng)打開(kāi)的裝著鞋的鞋盒子,彬彬有禮地對(duì)店主說(shuō):“你好,我是來(lái)推銷(xiāo)……”表哥還沒(méi)說(shuō)完,店主就很不滿意地說(shuō):“我不要,你快走,要不然我叫保安來(lái)……”唉,竟然被店主當(dāng)成騙子。我們雖然非常氣憤,但知道做事就是要受氣的,只好退了出來(lái)。

          我們又開(kāi)始出發(fā)了?诳柿,買(mǎi)礦泉水;肚子餓了,買(mǎi)快餐,媽媽給的伙食費(fèi)都被吃光喝光了。在烈日下,我們走了一條又一條的街道,看到的鞋店不時(shí)檔次低就是名牌專(zhuān)賣(mài)店,真是無(wú)從入手!我已經(jīng)再?zèng)]有力氣向前走,干脆就坐在店鋪前的臺(tái)階上,任汗水直流,恨不得快點(diǎn)回家享受涼快的空調(diào)。突然,我眼前一亮,看見(jiàn)馬路對(duì)面有一間合適的鞋店,我們就進(jìn)去碰碰運(yùn)氣。那店主仔細(xì)看了看鞋說(shuō):”讓我考慮考慮,改天再和你們聯(lián)系。“我們聽(tīng)了高興得跳了起來(lái),走了一天,終于找到那么一點(diǎn)兒希望。

          拖著沉重的步伐,我們踏上歸程。我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。最近,我聽(tīng)媽媽說(shuō),那個(gè)店主真的來(lái)找我們要鞋子。我一聽(tīng),甭聽(tīng)有多高興了!因?yàn)槲页晒α耍?/p>

        我成功了六年級(jí)作文 篇4

          “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話一直讓我有著前進(jìn)的勇氣,總能讓我感受到成功的喜悅。

          叮!叮!叮!只聽(tīng)?zhēng)茁曊鸲@的響聲,上課的號(hào)角聲已經(jīng)打響。我正投入地玩著魔方,突然,只聽(tīng)見(jiàn)“啪!啪!”的腳步聲?炝耍斓搅恕瑢W(xué)們看老師沒(méi)來(lái),開(kāi)始交頭接耳起來(lái)。正在同學(xué)們聊得起勁時(shí),老師以閃電般的速度,瞬間出現(xiàn)在教室門(mén)前,用手使勁拍了怕門(mén)。

          “安靜一下!我說(shuō)件事!崩蠋熡脟(yán)肅的神情俯視同學(xué)們,同學(xué)們見(jiàn)此狀,立馬坐整齊。

          “馬上就要魔方比賽了,你們那些玩魔方的要加緊練習(xí)!”老師用手拍拍桌子說(shuō)道。

          這可是一次好機(jī)會(huì)呀!我可要把握好呀!一絲又一絲希望心里騰起,我那手一直抽動(dòng)著,好似在為自己加油打氣。

          終于,到了魔方比賽的`那一天,我穿著西服,佩戴著紅領(lǐng)巾,在后臺(tái)等候著,突然,在主持人高聲的呼喚下,第一排選手隨著上場(chǎng)。

          比賽開(kāi)始了,我知道這是一場(chǎng)短暫的比賽,所以只好俯視全場(chǎng),看誰(shuí)第一個(gè)舉手。在比賽接近尾聲時(shí),我班同學(xué)第一個(gè)舉起手來(lái),在聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)的喜悅聲時(shí),我心中也浮起一絲絲爽快的感覺(jué)。

          隨著同學(xué)們的吵鬧聲,第二場(chǎng)比賽也結(jié)束了,終于到我上場(chǎng)了,當(dāng)我踏上臺(tái)時(shí),一種緊張感油然而升。我急了,汗也大量大量地出,已是汗流浹背。

          開(kāi)始打亂魔方了,我仍舊是手疾眼快,風(fēng)馳電掣一般。開(kāi)始比賽了,我正在快速地翻看著魔方,好似在找著什么,我看了一會(huì),仍舊沒(méi)看到我想要的目標(biāo),正在這時(shí),我班同學(xué)開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。

          “加油!加油!”我班同學(xué)正在盡力為我加油,我想我不能失敗,就在那一瞬間,我找到了關(guān)鍵點(diǎn),完美而無(wú)遺憾地拿下這場(chǎng)比賽。當(dāng)主持人在一等獎(jiǎng)名次中點(diǎn)到我的名字時(shí),我好似忘了自己是誰(shuí),我開(kāi)始跳起舞來(lái),獎(jiǎng)狀在我手上飛揚(yáng)。

          終于,我通過(guò)自己的努力嘗到了成功的喜悅。

        我成功了六年級(jí)作文 篇5

          提起過(guò)山車(chē),那可是勇敢者的游戲,作文 那一次我成功了。那一次,我也當(dāng)了一回勇者。那是去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京,我們一起去了游樂(lè)園。

          一進(jìn)游樂(lè)園,我便看見(jiàn)了“摩天輪”我剛想玩,爸爸提議說(shuō):“我們一起去玩過(guò)山車(chē)吧!薄昂脴O了!”我表示贊同?墒且粊(lái)到過(guò)山車(chē)前我可被他的氣勢(shì)嚇住了:離地面幾十米、一節(jié)節(jié)鐵軌連成一條長(zhǎng)龍飛向遠(yuǎn)方……

          我本想不玩了,可又見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)上去了,我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過(guò)山車(chē)!斑恕币宦暰揄,過(guò)山車(chē)發(fā)動(dòng)了。我急忙扣上了安全帶。

          過(guò)山車(chē)的速度越來(lái)越快,兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結(jié)實(shí),一下子斷掉,又怕速度太快了,過(guò)山車(chē)會(huì)出了軌。要知道這里離地面有十幾米高,摔下去會(huì)……我不敢再想了,閉上雙眼,緊抓著把手,大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。

          漸漸地,我感到過(guò)山車(chē)的速度慢了下來(lái),最后停住了。我睜開(kāi)雙眼,啊,到站了,終于結(jié)束了這恐怖的旅程。我松開(kāi)雙手,只見(jiàn)滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),他們說(shuō):“女兒,好樣的,你成功了!”當(dāng)時(shí),我心中的恐懼一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,隨之而來(lái)的是高興快樂(lè)。因?yàn)槲页晒α,成為了一位勇敢者?/p>

        我成功了六年級(jí)作文 篇6

          Yeah!我終于學(xué)會(huì)溜冰了。

          記得媽媽剛給買(mǎi)來(lái)溜冰鞋時(shí),我腦子里早以浮現(xiàn)出我信心百倍地穿著溜冰鞋瀟灑地劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去的景象,心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)。爸爸做飯的時(shí)候,我迫不及待地戴好頭盔。穿好溜冰鞋,硬要媽媽把我拖到樓頂上教我。到了樓頂,媽媽扶我站起來(lái),可我一動(dòng)就要摔倒,把媽媽累得夠嗆。我終于能夠像機(jī)器人那樣走兩步了。心想:溜冰也不難嗎!接連幾天,我天天都到樓頂去連溜冰,總幻想自己當(dāng)天就能成功?墒聦(shí)卻不是這樣,接連幾天我還是只能像機(jī)器人那樣走兩步停停,然后再走兩步停停,沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。我有些垂頭喪氣了:唉,看來(lái)我不是學(xué)溜冰的料了!還是不學(xué)了。我停了五天沒(méi)練習(xí),媽媽察覺(jué)了,說(shuō):‘宇鴻,你這幾天咋沒(méi)到樓頂上練溜冰呢?我沒(méi)說(shuō)話。是不是練不會(huì)就想放棄,那可不行,那樣你永遠(yuǎn)也都學(xué)不會(huì)。”媽媽又說(shuō)!昂冒!蔽壹炔磺樵傅卮鸬。到了樓頂,我又開(kāi)始扶著欄桿劃起來(lái)了,可腳下的溜冰鞋就是不聽(tīng)使喚,一前一后,讓我站也站不穩(wěn)。我生氣了,手松開(kāi)欄桿,邁開(kāi)大步向前劃了起來(lái)。誰(shuí)知出師不利,剛邁開(kāi)第五步時(shí)就失去平衡摔倒了,整個(gè)人跪在地上。我痛得不得了,坐在地上就不想起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續(xù)練呀.”‘不想練了!矣行┎荒蜔┝。“不想練永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!眿寢屨f(shuō)。我生氣的說(shuō):“你嘲笑我!”笑你又怎樣!誰(shuí)叫你練不會(huì)!瘚寢屔鷼饬,獨(dú)自走到一邊。等媽媽走后,我又重新站了起來(lái)。心想:世上無(wú)難事,只怕有心人。我咬緊牙關(guān)。兩手張開(kāi),小心翼翼的向前劃去。摔倒了又站起來(lái),沒(méi)多久,我就能滑行了。

          我終于成功了!我也明白了媽媽說(shuō)的是對(duì)的:人總是要遇到困難,遇到困難不要放 棄,堅(jiān)持就是勝利。

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