【必備】我的理想六年級(jí)作文300字34篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的【必備】我的理想六年級(jí)作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級(jí)作文 1
一個(gè)人有了理想就好像找到了人生努力的方向。我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
是什么促使我想成為醫(yī)生的呢？那年“5·12”汶川大地震，電視里不斷報(bào)道抗震救災(zāi)的情景，有排隊(duì)捐款的，有擄起胳膊為難民獻(xiàn)血的，有緊張忙碌的“白衣天使”，還有許多救災(zāi)的消防人員。
其中最令我感動(dòng)的是“白衣天使”，她們?yōu)闉?zāi)民包扎傷口，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……傷民實(shí)在太多了，她們顧不得休息，日日夜夜為人民服務(wù)。忙好這個(gè)病區(qū)，馬上又趕到另一處。我被她們深深地感動(dòng)了，心里不由自主的.萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——長(zhǎng)大了，我也要做像她們那樣的“白衣天使”。為傷員減輕痛苦，為災(zāi)民帶去希望。
為了實(shí)現(xiàn)愿望，我決定先改正自身粗心大意的毛病，因?yàn)槲抑雷鲠t(yī)生是不能有一丁點(diǎn)的馬虎，不然就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。還有當(dāng)醫(yī)生要有充實(shí)的知識(shí)，從今天起，我決定改正我學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，做到上課勤于思考，積極發(fā)言，順便管住我那張愛(ài)說(shuō)話的嘴。所謂“羽翼不豐滿者，不可以高飛�！毙埴椏刹皇菧厥依锞毦偷冒。�
我堅(jiān)信，只要我付出努力，理想的花苞就一定會(huì)綻放。理想會(huì)伴隨我在前行的路上收獲人生真正的價(jià)值。
我的理想六年級(jí)作文 2
放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢(qián)飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊(duì)，爸爸和李新杰組成一隊(duì)。
比賽開(kāi)始，守門(mén)的錢(qián)飛宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前來(lái)阻攔，我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。這球與老爸的`腳一彈，到了他的身后。我乘機(jī)跑到了老爸身后接到了球，就差射門(mén)了。我使出了全身力氣，踢出了全力一擊，球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝，這一球給了我們隊(duì)里的陳志、錢(qián)飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的眉梢，眼里也放射出一種振奮的光焰。
第二球還是被我接住了，可后來(lái)又被老爸搶去了，“唉呀！怎么搞的？”這回我們肯定要輸了！我腳一直在跺。此時(shí)，我的心如十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背�，F(xiàn)在比分是一比一。休息時(shí)，我和陳志、錢(qián)飛宇開(kāi)始商定策略了。策略是這樣的錢(qián)飛宇還是把門(mén)守好了，陳志主要是搶球，我專門(mén)攻球。第三球開(kāi)始了，我和陳志上前攔球，我們搶到球后就互相傳，射門(mén)時(shí)，兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球，“完勝！”大家都興奮極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)領(lǐng)先了一分。
我的理想六年級(jí)作文 3
著名的哲學(xué)家史立茲曾說(shuō)過(guò)：“理想如晨星，我們永遠(yuǎn)不能觸到，但我們可以像航海者一樣，接星光的位置航行。”理想如一塊指路牌，為迷路的人們指出前進(jìn)的道路；理想如人生中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路……我的理想是當(dāng)一名演員。
演員是在表演中扮演某個(gè)角色的人物，演員的演技都要求表演到位，演員一般在生活中有深厚的生活基礎(chǔ)，一般分為本色演員和性格演員兩種。我當(dāng)演員有兩個(gè)原因，一是讓自己快樂(lè)，二是在自己快樂(lè)的同時(shí)也讓別人快樂(lè)。
我在電視上看過(guò)天衣無(wú)縫的演技，也看過(guò)漏洞百出的，我還看見(jiàn)過(guò)一個(gè)大約六七歲的'小演員，他竟然能在三秒之內(nèi)“擠”出酸楚的眼淚！演員還能用自己的語(yǔ)言，動(dòng)作，神態(tài)來(lái)“傳播”自己的心情，他想讓人哭，就讓人淚如雨下；想讓人笑，就讓人笑；用“出神入化”來(lái)比喻他們一點(diǎn)也不夸張，演員什么職業(yè)都可以演，“小偷，警察，飛行員……”等。
我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始為理想而奮斗，雖然會(huì)很辛苦，但蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！弊屛覀円黄鹋�，去實(shí)現(xiàn)我們的理想吧！
我的理想六年級(jí)作文 4
每一個(gè)人都有自己的理想。理想是一座燈塔，在黑暗中指引我們前進(jìn)。有了理想，才有了前進(jìn)的道路；有了理想，就有了一個(gè)目標(biāo)讓我們?nèi)サ竭_(dá)。我的理想是當(dāng)一名老師。
在上三年級(jí)的時(shí)候，我就己經(jīng)萌發(fā)了這個(gè)理想。我心想：每個(gè)人都是在老師的教育中獲得知識(shí)的。如果沒(méi)有老師這一職業(yè)，我們就學(xué)不到知識(shí)，就無(wú)法為國(guó)家做事。老師要承擔(dān)起教書(shū)育人責(zé)任，而我就愿意承擔(dān)這一責(zé)任。
假如我當(dāng)上了老師，我不僅要把知識(shí)傳授給我的學(xué)生，還要把做人的道理一起教給他們。老師是多么的偉大��！老師像一支粉筆，讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識(shí)和做人的道理，而自己變成粉末落在地上；老師像花園里的園丁，每天勤勞地為花兒澆水。
我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，還要走很長(zhǎng)的`路，但是我不怕。我也知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想不容易，要靠我自己的努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，努力完成各科作業(yè)，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
我堅(jiān)信，總有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想六年級(jí)作文 5
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)和理想牽引著我們前進(jìn)的動(dòng)力，如果我們沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo)，所以，理想是成功的`開(kāi)始。而我的理想是什么呢？在我心中，我認(rèn)為教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。因?yàn)榻處熡幸活w大度的心，好像教師就是一支點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。了老師常常為我們批作業(yè)到凌晨一至二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上又要六點(diǎn)起床，原來(lái)老師這么辛苦呀！不得不讓我震驚。可我假如是老師，只要我看見(jiàn)自己教出的一批批學(xué)生，非常能干，那我一定會(huì)感到無(wú)比光榮幸福的！
雖然，我并沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)老師的辛苦，也不知道以后能不能做教師這個(gè)職業(yè)，但我會(huì)把這個(gè)理想放在心中，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)。理想不是空想，而是要為自己的理想去奮斗努力，為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，為我的理想而努力奮斗！
我的理想六年級(jí)作文 6
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，理想是一份堅(jiān)持的信念，缺少了它，生活就失去了熱情和光芒。
我的理想是當(dāng)一名作家�；蛟S這個(gè)理想很渺小，但正是它支撐著我生活的希望！
小時(shí)候，從每晚聽(tīng)著媽媽輕柔閱讀的.童話故事安然酣睡，到小學(xué)生涯老師為我們耐心講解的一篇篇名人文章，魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進(jìn)了我的腦海和心靈里，他們讓我第一次擁有了理想：我要當(dāng)一名作家！爸爸媽媽說(shuō)：“作家不好當(dāng)，到你那時(shí)稿費(fèi)就更難掙了，別當(dāng)作家了。”老師同學(xué)也不支持我，他們認(rèn)為我根本沒(méi)有寫(xiě)書(shū)的天分和毅力，紛紛勸我放棄。胡言亂語(yǔ)并沒(méi)有動(dòng)搖我的信心，反而更堅(jiān)定了我的信念。
于是，每天晚上，亮著臺(tái)燈的書(shū)桌前，便有了一個(gè)勤勉的身影，白天，朗朗的讀書(shū)聲，多了一份更堅(jiān)定的聲音，我猶如一塊海綿，拼命吸收著來(lái)自四面八方的知識(shí)。有時(shí)，遇到困難想放棄，我總是鼓勵(lì)自己：“我偏要做給他們看！”
我不知道我多久能成功，也許七年、十年，但我知道，只要有信念，我一定能成功，一定！
我的理想六年級(jí)作文 7
我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家，然而我的媽媽卻想讓我當(dāng)一個(gè)有錢(qián)有勢(shì)的大老板�？墒俏矣X(jué)得，人的理想不應(yīng)該一心只有賺錢(qián)，還要快樂(lè)地生活
我為什么會(huì)想當(dāng)一名畫(huà)家呢?因?yàn)槲覐男【拖矚g畫(huà)畫(huà)，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。除此之外我還有另外一個(gè)原因，就是我的爸爸也是一個(gè)出色的油畫(huà)家。
就是因?yàn)槲疫@么喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)和這么的熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以我從小到大，這個(gè)想法從未改變。
可我不能違背媽媽的意愿啊但我也不能違背自己的意愿，不過(guò)我也寧愿讓自己的理想破滅，也不會(huì)讓媽媽傷心。
因此，我想到了一個(gè)兩全其美的方法，就是，畫(huà)出更加好的畫(huà)，賣(mài)出更多的錢(qián)。
這樣不就既可以完成自己的理想，又可以讓媽媽開(kāi)心的方法嗎?
長(zhǎng)大后，我可以去深圳市龍崗區(qū)大芬油畫(huà)村里開(kāi)一間畫(huà)廊，有好的'收入。
因?yàn)槟抢锸且粋�(gè)專門(mén)展示畫(huà)畫(huà)技術(shù)的一個(gè)街區(qū)，有許多的畫(huà)家與外國(guó)人都在那里展覽或者作畫(huà)。
所以我如果要成為一個(gè)畫(huà)家的話，我必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。為我自己的理想而奮斗，為自己以后的生活而奮斗
我的理想六年級(jí)作文 8
鄒鷹的理想是搏擊長(zhǎng)空，榆楊的理想是擁有濃密的枝葉，百合的理想是開(kāi)出沁人心脾的花果……我的理想是能夠用那五彩的筆，繪出賞心悅目的圖畫(huà)幅。
記憶中的那天，陽(yáng)光燦爛，天空是湛藍(lán)的，藍(lán)得耀眼。年幼的我牽著媽媽的手，一路小跑地向表姐家走去�？粗愤叺幕ǎ愤叺牟�，我用稚嫩的聲音說(shuō)著：“白的，綠的……”我們沒(méi)走多長(zhǎng)時(shí)間便到了表姐家，開(kāi)門(mén)的是表姐，她笑著把我領(lǐng)進(jìn)了房間。
到了表姐的房間，書(shū)柜里擺放的金燦燦的獎(jiǎng)杯一下子躥入了我有眼簾，那金光閃閃的獎(jiǎng)杯使我羨慕不已，表姐十分樂(lè)意為我講解這些獎(jiǎng)杯，我嚷著要看畫(huà)，表姐變戲法似地從書(shū)柜與墻之間的`小縫中拿出一個(gè)畫(huà)夾，從中抽了幾張遞給我看。
那是多么美麗的畫(huà)呀！利用色彩巧妙地搭配出光與影的效果，利用線條勾勒出完美精致的輪廓，和表姐的相比，我畫(huà)的都是什么呀？表姐畫(huà)的一切簡(jiǎn)直是太美麗了，美得我當(dāng)時(shí)就想，我以后一定要成為一位出色的繪畫(huà)家。
長(zhǎng)大后，為了使理想更快地實(shí)現(xiàn)了，我開(kāi)始接觸繪畫(huà)培訓(xùn)，現(xiàn)在，我可以自豪地說(shuō)：“我離理想更近�！�
我的理想六年級(jí)作文 9
人們說(shuō)，理想是燈，指引人們前行，他對(duì)人很重要。每個(gè)人都有自己的理想，我也有理想，我想成為一名語(yǔ)文老師。
為什么我要當(dāng)一名語(yǔ)文老師呢？因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始，語(yǔ)文就是我最擅長(zhǎng)的一科。如果我當(dāng)了語(yǔ)文老師，我會(huì)用溫柔的'語(yǔ)氣給同學(xué)們講課，時(shí)而表?yè)P(yáng)那些上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言的同學(xué)；時(shí)而批評(píng)那些上課走神，做小動(dòng)作的同學(xué)。下課了，我會(huì)對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)�！倍瑢W(xué)們則異口同聲地回答：“老師再見(jiàn)�！�
如果我是老師，我也要像我的老師那樣，播種春天，播種理想，播種力量。老師工作在今朝，卻建設(shè)著明天。
老師是一本行走的字典，知道很多的知識(shí)；老師是一個(gè)園丁，培養(yǎng)祖國(guó)的花朵；老師是“傳道授業(yè)解惑者”，教授學(xué)生知識(shí)，教授學(xué)生做人，幫學(xué)生解決疑難問(wèn)題。
所以，想要成為一名老師，就要懂得很多知識(shí)。因此，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏圖大志，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，不斷汲取知識(shí)，積少成多，使量變達(dá)成質(zhì)變。
“積土成山，風(fēng)雨塵焉�！蔽蚁嘈�，只要我不斷積累，我的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想是星星，指引著我前行；星星是老師，照亮我的心房。
我的理想六年級(jí)作文 10
我有許多理想，但是不可能一下子全部的理想都能實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該一步步腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)。就像走樓梯一樣一層層穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呱先�。我的第一個(gè)理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
這個(gè)理想我是從電視上得到啟發(fā)的。在那些貧困遙遠(yuǎn)的山區(qū)，那里的人們都過(guò)著貧苦的生活。一個(gè)家庭的年收入只有一千多元，對(duì)我們這里的小朋友來(lái)說(shuō)一千多元可能還不夠給他們買(mǎi)零食和玩具，可是，這一千元對(duì)他們來(lái)說(shuō)是無(wú)比珍貴的.，要維持一個(gè)家庭一年的經(jīng)濟(jì)。如果這個(gè)家庭里有人生病了，病情不嚴(yán)重的就在家里休息，病情嚴(yán)重的就到那些無(wú)牌無(wú)證的“黑診所”里去看病，因?yàn)槟抢锟床『鼙阋耍秸?guī)的醫(yī)院去看一次病至少也要 100 來(lái)塊錢(qián)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)相當(dāng)于他們一個(gè)月的工資，他們?yōu)榱吮阋�，把親人的生命當(dāng)作兒戲。
所以我要當(dāng)一名醫(yī)生，到哪里去開(kāi)一家診所，給他們看病，而且費(fèi)用比“黑診所”里還要便宜。他們就可以安安心心的看病，不用再擔(dān)心錢(qián)的問(wèn)題，不會(huì)把自己親人當(dāng)兒戲耍。讓他們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)地生活每一天。
為了這個(gè)理想，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)�？忌厢t(yī)學(xué)院，學(xué)好醫(yī)術(shù)，當(dāng)上一名有著高超醫(yī)學(xué)技能的醫(yī)生，為人民服務(wù)！
我要向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了，一定要為我加油哦！
我的理想六年級(jí)作文 11
我常常想把我看到的美景，一一畫(huà)進(jìn)我的筆下，我希望我的筆下能出現(xiàn)一個(gè)個(gè)奇幻的世界，我會(huì)是一名畫(huà)家。
我想把大自然畫(huà)的比花園還要美麗，我把大自然一年四季都畫(huà)成有樣色的。
春天我把大自然畫(huà)成綠色的，當(dāng)大地上鉆出一個(gè)個(gè)小綠芽，那預(yù)示著又是一個(gè)奮斗的開(kāi)始。
夏天我把大自然畫(huà)成五顏六色的，把大自然中的生命畫(huà)出他們的生機(jī)，玫瑰把自己打扮成紅色的，菊花把自己打扮成黃色的，薰衣草把自己打扮成紫色的，她們這樣努力，只是為了能讓我們記住她們的.美，因此我要把她們的美畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里。
我要把秋天畫(huà)成金黃色的，這個(gè)季節(jié)里大自然的各種生命通過(guò)努力都得到了收獲，路邊的梧桐樹(shù)下落滿了金花色的葉子，街道被一片金黃色染出了盛秋的熱情，而地里農(nóng)民伯伯收獲了金黃色的稻子。
我要把冬天畫(huà)成白色的，這是每年的最后一個(gè)季節(jié)，厚厚的白雪把大自然鋪上了厚厚的一層白色被子，所有的生命在被子下安安靜靜的在被子里甜甜的休息著，養(yǎng)好精神準(zhǔn)備新的一輪奮斗。
我還要把爸爸媽媽畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里，他們是年輕的，開(kāi)心的，我要畫(huà)許多東西，把整個(gè)世界的美都收進(jìn)我的畫(huà)里，永久不衰，我拿起我的畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)啦！
我的理想六年級(jí)作文 12
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)宇航員，有的人想成為明日之星……而我卻想當(dāng)一名光榮的人民教師！
也許你們會(huì)問(wèn)我為什么想成為老師？這得從我班主任老師說(shuō)起了，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，老師用自己的智慧為我們打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，她教育我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民……她的形象永遠(yuǎn)印在我的腦海之中，我也是因此下定決心要當(dāng)一名像她這樣培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁——教師！
我想，十年以后，那時(shí)我的理想可能實(shí)現(xiàn)了：我站在神圣的三尺講臺(tái)上，面對(duì)著我的學(xué)生們，毫無(wú)保留地將我的知識(shí)全傳遞給他們，把他們引進(jìn)知識(shí)的'海洋，用我智慧做成一把把金燦燦耀眼的鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓孩子們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游！
想象著我教過(guò)的學(xué)生：有的手握步槍，守衛(wèi)著祖國(guó)的安全；有的站在復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)室，破解人類解不開(kāi)的謎團(tuán)；有的坐在宇宙飛船里，飛向太空，探索著遼闊的宇宙的神奇奧秘……每每想到這些，我都會(huì)感到無(wú)比自豪，無(wú)比光榮！
這，就是我的理想！它成了我強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力！所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為將來(lái)的一名人類的靈魂工程師——教師！
我的理想六年級(jí)作文 13
漫步在我的理想綠洲上，許多幻想就像朝露，點(diǎn)點(diǎn)閃爍，隨著陽(yáng)光的出現(xiàn)，無(wú)影無(wú)蹤；當(dāng)醫(yī)生的理想就象一泓清泉，清甜迷人，耐人尋味，在我心中與日俱增……
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，人民所需要的醫(yī)生。
當(dāng)醫(yī)生，甚至要滿足以下四大條件：
一、高超的醫(yī)術(shù)。每個(gè)醫(yī)生都要了解不少關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的'知識(shí)，醫(yī)術(shù)是每一個(gè)醫(yī)生必備的“武器”。
二、耐心、盡職盡責(zé)面對(duì)病人，應(yīng)耐心與病人聊天，詢問(wèn)病人情況，態(tài)度和藹，對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé)，盡心盡力挽救生命。
三、注意力集中。在手術(shù)時(shí)認(rèn)真，不可分神，用盡全力，送去“健康”。
四、樂(lè)于奉獻(xiàn)。面對(duì)可怕的病魔，絕不退縮，給予患者希望，敢干挑戰(zhàn)，不怕?tīng)奚瑹o(wú)私奉獻(xiàn)，病人的健康就是報(bào)酬，擁有頑強(qiáng)拼搏的意志。而以上條件的基礎(chǔ)就要從現(xiàn)在開(kāi)始打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績(jī)好，文理雙科皆備；培養(yǎng)自己的耐心，要求自己做事負(fù)責(zé)；在生活、學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)、親人，甚至陌生人，“不獨(dú)親其親”，做到與人為善，積極參加學(xué)校比賽，以培養(yǎng)自己的自信與拼搏精神，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
綠洲的清泉汩汩地涌著，流過(guò)碧綠。
我的理想六年級(jí)作文 14
我們都有一個(gè)或幾個(gè)理想，我的理想是當(dāng)一名廚師和一名守門(mén)員。
當(dāng)廚師，我想讓大家把我的菜吃了就贊不絕口，就還想吃，不想走。我把一道特別平常的食物做得很美味，把電視里面的菜，很難做的菜都做出來(lái)。我享受切菜、做菜、上菜的`過(guò)程，這個(gè)過(guò)程充滿儀式感，我仿佛成了廚房的鋼琴師，用鍋碗瓢盆演奏煙火人間的絢麗多彩，讓他們看到我的優(yōu)雅；我又仿佛是生活的調(diào)味師，用酸甜苦辣調(diào)試出人生百味，讓我生命中的旅客都為我駐足。
讓他們把我的菜都傳揚(yáng)出去，讓大家都吃上好吃的食物。
我一定要做出既衛(wèi)生，又可口的菜來(lái)，還要很便宜，讓所有人不管是富人、還是窮人都同等對(duì)待。
還要比過(guò)其他所有的廚師，讓別人心服口服，讓別人感到餓了就到我這來(lái)吃，這就是我的第一個(gè)理想。
我還想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，雖然我不怎么會(huì)踢足球，但是我很喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)，我似乎運(yùn)動(dòng)天賦不高，別人踢的時(shí)候我卻要踢，就沒(méi)有進(jìn)球，我們隊(duì)的人射門(mén)時(shí)，我不小心擋在了射門(mén)路線前面。后來(lái)我就決定當(dāng)守門(mén)員，雖然有時(shí)我會(huì)守不住，但我有時(shí)還同以守住，我喜歡運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)、大汗淋漓，似乎我只能做一名守門(mén)員，但是場(chǎng)上也有我的吶喊助威和貢獻(xiàn)。
這就是我的理想。
我的理想六年級(jí)作文 15
只有有理想的人才有可能取得成功，才能去實(shí)現(xiàn)自己的人生。但是每個(gè)人的理想又都不一樣，或許是一個(gè)音樂(lè)家，用音樂(lè)來(lái)歌唱美好的生活，或許是一個(gè)教室，去培育祖國(guó)未來(lái)的花朵，或許是一個(gè)探險(xiǎn)家，去探索世界上未知的東西……
而我的理想是什么?我的'理想是成為一名出色的外交官，讓世界上的人們多了解我們中國(guó)，與中國(guó)友好交往，讓中國(guó)走向世界。
我想當(dāng)一名外交官，所以常常蹲在電視機(jī)前通過(guò)看電視知道，我國(guó)的外交官為了維護(hù)祖國(guó)的;利益，雨外功夫哦人據(jù)理力爭(zhēng)，取得了外交史上的勝利。我想：當(dāng)一名好的外交官。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是非常非常的重要。
媽媽和姐姐告訴我，當(dāng)一個(gè)好的外交官是一件很不容易的事，要見(jiàn)多識(shí)廣，才智聰明，能言善辯，還要精通外遇呢。所以我現(xiàn)在是非常努力地在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以前我不能進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，羨慕在我能用英語(yǔ)寫(xiě)出一邊屬于我自己的作文了。
現(xiàn)在我離我的理想還很遙遠(yuǎn)，我知道只有我加倍努力，為自己的理想去奮斗去爭(zhēng)取，那么我才有可能實(shí)現(xiàn)我這遠(yuǎn)大的理想，此案有可能讓我們的中國(guó)走向世界。
我的理想六年級(jí)作文 16
平凡的我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名偉大的鋼琴家。
是一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)讓我們跟鋼琴做了“朋友”。那天晚上我練完了舞蹈，剛一出舞蹈房，我就碰到了好朋友，原來(lái)他剛剛在旁邊的琴行練鋼琴準(zhǔn)備回家。我一聽(tīng)到“鋼琴”就對(duì)這個(gè)名字感到很好奇，于是就讓他帶我去看看。一走進(jìn)琴行，我就看到一臺(tái)烏黑發(fā)亮的東西，一打開(kāi)蓋子，就露出黑色和白色的方塊塊，一彈就發(fā)出叮叮咚咚的聲音，真好聽(tīng)。原來(lái)這就是鋼琴呀，我一下子就被迷住了，馬上就要媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
我已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年的鋼琴了。三年前，我去香港參加鋼琴比賽，通過(guò)努力，我拿到了香港紫荊花的金獎(jiǎng)。那里，我心里像喝了蜜一樣甜�？粗仟�(jiǎng)杯和金光閃閃的獎(jiǎng)牌，心想：要是我在家里不好好練習(xí)，不堅(jiān)持，恐怕這獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌就不是我的了�；氐郊遥胰艘脖�?yè)P(yáng)了我。為了這次比賽，我付出了不少心血，有時(shí)還不吃飯，只練琴。不過(guò)有了這些努力，我才能成功。
我下定了決心，一定要當(dāng)鋼琴家，不能白費(fèi)這些年來(lái)的努力。只要我的夢(mèng)想成真，我就一定要彈奏出最美妙的音樂(lè)給大家聽(tīng)！讓更多的人喜歡音樂(lè)！
我的理想六年級(jí)作文 17
每個(gè)人都有自己的理想，只要努力奮斗，就一定會(huì)走向理想的殿堂。
醫(yī)生，是救死扶傷的白衣天使，把寶貴的時(shí)光奉獻(xiàn)給廣大人民群眾群眾的'健康；軍人，是祖國(guó)的臂膀，誓死捍衛(wèi)著祖國(guó)的安危；記者，是無(wú)處不在的空氣，哪里有災(zāi)難，哪里就有他們的足跡。不畏強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)持把最真實(shí)的一面展現(xiàn)給大家。這些都是我所敬佩的職業(yè)，而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
我清楚地知道救人治病需要小心謹(jǐn)慎，小到門(mén)診，大到手術(shù)，一不小心是要鬧出人命的。但是我依然堅(jiān)持要當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)橹尾【热耸嵌嗝垂鈽s，多么自豪的事�。∈亲钌袷サ囊豁�(xiàng)職業(yè)，所以我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能考上醫(yī)科大學(xué)，做一名負(fù)責(zé)的醫(yī)生。
如果有一天我的理想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)精心照顧了我的每一位病人，讓疼痛遠(yuǎn)離他們，我還要在每一處村莊修建一個(gè)診所。不讓農(nóng)民因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而延誤病情，讓沒(méi)有錢(qián)的人們也能看病，讓每一個(gè)人都能看得起病。
我還希望人們能把健康意識(shí)掛在心間，讓人們深刻了解疾病對(duì)身體的危害，不要因?yàn)楦鞣N原因不去治病，這樣才能使每個(gè)人的身體健健健康康，長(zhǎng)命百歲，延年益壽。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能干這個(gè)行業(yè)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須努力奮斗，才能到達(dá)理想的殿堂。
我的理想六年級(jí)作文 18
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是灰暗中的一抺亮色，理想是加油站，擁有理想，才能使人生這輛車(chē)在時(shí)間軌道上飛弛。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。而我的理想是做一個(gè)醫(yī)生，幫助有需要的人。我之所以有這樣的理想是因?yàn)椋簨寢屔业臅r(shí)候，是早產(chǎn)，我還不滿十個(gè)月，只有八個(gè)多月。我出生后的第三天，護(hù)士姐姐看到我的'臉發(fā)紫還腫了起來(lái)，馬上叫醫(yī)生來(lái)年我得了什么病。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷后，我得了一種罕有的病，要立刻做手術(shù)，不然的話，我的生命會(huì)有危險(xiǎn)。醫(yī)生還讓爸爸媽媽簽生死協(xié)議。簽完生死協(xié)議后，醫(yī)生立即安排好，給我做手術(shù)。手術(shù)開(kāi)始了，爸爸、媽媽在手術(shù)室外緊張地等著，心里一直希望我能平平安安度過(guò)這一個(gè)難關(guān)。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的手術(shù)，我終于平安無(wú)事地度過(guò)這一個(gè)難關(guān)。
爸爸、媽媽知道我的手術(shù)成功后，就連忙感謝醫(yī)生�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽反這件事說(shuō)給我聽(tīng)，我聽(tīng)完后，眼淚情不自禁地流下來(lái)了。我真想對(duì)幫我做手術(shù)的那位醫(yī)生說(shuō)一聲“謝謝你”。從那時(shí)開(kāi)始我就想當(dāng)一名醫(yī)生。
在以后的道路上，我會(huì)更認(rèn)真地讀書(shū)，考上醫(yī)科大學(xué)，將來(lái)成為一名出色的醫(yī)生，幫助更多有需要的人。
我的理想六年級(jí)作文 19
我不認(rèn)為我們暑假的意義是讓我們呆在家里，看電視劇和電影。
有那么多社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目等著我們?nèi)⒓�，但我們總是為自己找各種理由和借口，去放松，去開(kāi)心，去尋找最適合自己的節(jié)目。
但是那些我們之前鄙視的活動(dòng)和行為，卻變成了我們自己。
有人說(shuō)是不是大家都長(zhǎng)大了我們就有些自責(zé)了。我們想成為理想中的那種優(yōu)秀的人，但不知不覺(jué)就會(huì)變成自己討厭的人。
因?yàn)樵谶@條路上，所有的`沉默都屬于那些內(nèi)心有獲勝機(jī)會(huì)的人。
而我們走在這條路上，它不值錢(qián)，我們的目標(biāo)適合養(yǎng)。我們也不知道自己能走多遠(yuǎn)，以后會(huì)遇到什么樣的風(fēng)景。這是因?yàn)槲覀冃闹袥](méi)有信心，無(wú)法運(yùn)籌帷幄。
所以即使是今天，我泡了一杯咖啡，坐在這里讀碼字，我也可以享受內(nèi)心平靜的時(shí)刻。但是下午做什么，如果心中沒(méi)有打算，或者是因?yàn)橥獠凯h(huán)境的原因，那么這一切都應(yīng)該順其自然。
生活可能也是這樣，只是我們之前不了解。
但我們還是要看透這一切，從黑暗中看到光明，從理想中看到未來(lái)。
我的理想六年級(jí)作文 20
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想種子，在我心底生根、發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，我想當(dāng)人類工程師教師。有人也許會(huì)問(wèn)我：“當(dāng)教師有什么好，工資低，工作又辛勞，還不被人正視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，假如沒(méi)有老師教知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正由于有了老師教給我們知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越智慧，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也恰是由于老師賞給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)海洋里遨游。
白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳燈光下辛勤為我們功課本上打著道道鮮艷紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功喜悅包抄時(shí)，他會(huì)健忘自己親人，但他決不會(huì)健忘自己老師，由于他成功也有老師一份功勞。
我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)健忘自己敬愛(ài)老師，由于我是在老師呵護(hù)，愛(ài)沐浴下長(zhǎng)大成才，無(wú)論我走到海角天涯也不會(huì)健忘自己老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F(xiàn)在我仍是個(gè)小學(xué)生，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中三尺講臺(tái)。
我的理想六年級(jí)作文 21
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想，但是，有的一些人為自己的理想去努力、去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，不為自己的理想努力。我一直以來(lái)的理想是當(dāng)一名教師。教師的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，多么辛苦��！正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名教師。從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課�，F(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的'見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
我的理想六年級(jí)作文 22
雖說(shuō)我是個(gè)順其自然的人，但是人總要有理想。我的理想多而雜亂，但又頗有趣味，因?yàn)橄胂罅μS富，理想便是些家常便飯了�？墒窍胂罅ωS富的人的理想煞是古怪——例如我的理想嘛，有時(shí)候竟想當(dāng)個(gè)海賊......
首先，因本人熱愛(ài)海賊王，所以我的理想首當(dāng)其沖——海賊！我之所以有這種荒唐的理想，因?yàn)槲伊w慕海賊們的自由（雖說(shuō)常常怕海軍追捕），路飛說(shuō)過(guò)：“海賊根本不需要有權(quán)力，像我們海賊，最重要的是要有夢(mèng)想�！睘榱藟�(mèng)想而追求，甚至不惜一切代價(jià)，和伙伴奮力拼搏，只為完成夢(mèng)想。那多么自由��！寫(xiě)到這里，我不禁啞然失笑，恐怕這是最荒唐的理想了，每次去到海賊王的'貼吧，我總覺(jué)得很親切，老是忍不住說(shuō)出：“我要向這位前輩學(xué)習(xí)，努力效忠海賊王和WT（尾田榮一郎=海賊王的作者）！”之類的傻話。但是海賊王的卻是很自由很虛幻的動(dòng)漫，畫(huà)風(fēng)是藍(lán)藍(lán)大海般的奔放熱情，人物卻那么簡(jiǎn)單————主角白癡路飛，路癡索隆，技藝高超的航海士娜美，愛(ài)吹牛的烏索普，好色的香吉，成熟的羅賓，可愛(ài)的寵物喬巴，超變態(tài)的福蘭奇，幽默的骷髏布魯克……
我的理想六年級(jí)作文 23
人人都有理想，有的想當(dāng)建筑師為國(guó)家設(shè)計(jì)房子；有的想當(dāng)企業(yè)家富裕人們；有的想當(dāng)畫(huà)家畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)有的有的……
而我的理想是當(dāng)一名老師人們都說(shuō)老師是照亮人沒(méi)前方那光明的路，也有人說(shuō)老師是冬日里的一縷陽(yáng)光溫暖我們心中，老師也是我們的知己?jiǎn)柡蛭覀�、關(guān)心我們、我們可以把自己的心聲傾訴給老師，不會(huì)的問(wèn)題可以去問(wèn)老師，老師總是給我們耐心的`解答。
有一次老師叫我回答問(wèn)題我不知怎么回答老師說(shuō)坐下吧下課老師找我去辦公室我心想老師肯定會(huì)說(shuō)我的。因?yàn)槲沂堑谝淮巫尷蠋熃械睫k公室問(wèn)事，我小心翼翼的敲門(mén)聽(tīng)著那陣敲門(mén)聲只到老師說(shuō)進(jìn)來(lái)我慢步走進(jìn)。老師說(shuō)過(guò)來(lái)我給你講一下那道題我全神貫注的聽(tīng)著，最后老師問(wèn)會(huì)了嗎，我說(shuō)會(huì)了之后老師叫我做了那個(gè)類型相似的題給他看我做完老師說(shuō)很好。
以后好好學(xué)因此我也想當(dāng)一名老師為祖國(guó)教育人才，老師是在我們給我們播下種子窩們有什么理由不開(kāi)花結(jié)果呢。老師這個(gè)角色是我們既陌生又熟悉的盡管我想這個(gè)理想攀登時(shí)也許會(huì)磕倒但是不經(jīng)風(fēng)雨那里來(lái)的彩虹呢我要一步一個(gè)腳印攀登上。
我的理想六年級(jí)作文 24
每個(gè)人的心里，都有一個(gè)自己早已設(shè)定的理想。我的理想是成為一名人民教師。
教書(shū)是個(gè)普通的職業(yè)，卻讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。我從小就很崇拜老師。一方面，我知道許多作家之所以成功，是因?yàn)槲夷贻p時(shí)的教學(xué)。我也想把我知道的所有知識(shí)傳授給未來(lái)的學(xué)生。另一方面，我對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿了好奇，想知道老師為學(xué)生付出了多大的努力。
那么，我的'理想是什么樣的老師呢？我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師，首先要給學(xué)生樹(shù)立榜樣，對(duì)學(xué)生做出的承諾一定要兌現(xiàn)，不能有任何借口；其次，要用愛(ài)心善待所有的學(xué)生，不要對(duì)成績(jī)差的學(xué)生抱有偏見(jiàn)，不要對(duì)學(xué)生有暴力傾向，因?yàn)槟贻p的心是脆弱的，很容易因?yàn)閼B(tài)度激烈而失去信心。每個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵。如果老師不關(guān)心他，那么他們就不會(huì)健康成長(zhǎng)；最后，我們要盡最大努力，在快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中把學(xué)到的東西傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！其實(shí)要做到以上三點(diǎn)，并不是一個(gè)容易的過(guò)程�，F(xiàn)在我必須努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。
老師是勤勞的園丁，澆灌著我們的知識(shí)；老師是美麗的紅色蠟燭，無(wú)私地照耀著我們；老師，是一本《百科全書(shū)》，帶我們暢游知識(shí)的海洋！我相信我的理想不是夢(mèng)！
我的理想六年級(jí)作文 25
我的希望是：當(dāng)一名航空空姐，因?yàn)椋何覐男【拖矚g跳舞，也想當(dāng)一名空姐。
但是：我想如果要是當(dāng)空姐的話，我要長(zhǎng)到1米7左右，還要會(huì)3國(guó)的語(yǔ)言，還要長(zhǎng)的好看。
只要我努力，我就能考上空姐。
現(xiàn)在，我只有一個(gè)夢(mèng)想，就是要好好學(xué)習(xí)！
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
我的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“雖然你現(xiàn)在的夢(mèng)想是這個(gè)，可是你現(xiàn)在做不到，等你20年以后，你知道刻苦學(xué)習(xí)，努力向上，你終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的，我相信你！”
我只需要找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，去努力的實(shí)現(xiàn)，我早晚會(huì)成功的，我相信我，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我現(xiàn)在要完成我的理想的話，我必須要好好學(xué)習(xí)，我還要長(zhǎng)到1米7左右，而且，我還要學(xué)習(xí)3國(guó)的`語(yǔ)言，爭(zhēng)取考上我的夢(mèng)想！我會(huì)不懈的追求我的夢(mèng)想，好好地學(xué)習(xí)！
我的理想六年級(jí)作文 26
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著你前往；這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。想再過(guò)一些年，理想實(shí)現(xiàn)了！我們的心情又是怎樣的呢？我躺在床上，想著自己的理想……
我想當(dāng)一名主持人，向湖南衛(wèi)視，快樂(lè)大本營(yíng)的支持人之一的娜姐【謝娜】一樣，的主持人因?yàn)樗俏业?偶像！其實(shí)，我挺喜歡謝娜的�？赡芎芏嗳擞X(jué)得謝娜瘋瘋灑灑，不淑女，不端莊。但恰恰相反，我覺(jué)得這樣的女孩子真的很可愛(ài)。我也是一個(gè)女生，在我的眼里，我覺(jué)得能把快樂(lè)傳遞給別人的女孩是真的可愛(ài)，不是偽裝的，就沖她每次那么賣(mài)力地想讓別人那么快樂(lè)的勁兒，我都覺(jué)得她可愛(ài)。是從內(nèi)而外的那種美，可能這種美不淑女，不端莊，但是真誠(chéng)、坦率！
扯遠(yuǎn)了，因?yàn)橄矚g娜姐，所以我就立志要考上北京傳媒大學(xué)--播音支持系，畢業(yè)后，也要到湖南衛(wèi)視當(dāng)一名像娜姐一樣優(yōu)秀的主持人。然而，只憑美好的想象是沒(méi)有用的，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，讓不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)理想。
我的理想六年級(jí)作文 27
我的理想是當(dāng)一名文學(xué)家，去編輯那些豐富奇妙的書(shū)籍。
因?yàn)槲业睦硐胧且幻膶W(xué)家，所以從小開(kāi)始，我就是一個(gè)書(shū)迷。每天晚上，都要看一篇小說(shuō)才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在書(shū)店里，一看見(jiàn)小說(shuō)或者故事和童話，就纏著媽媽買(mǎi)。所以，我家里的電腦室除了一小部分放電腦桌和電腦，其余的地方都是放書(shū)的。書(shū)中的作者描寫(xiě)得很細(xì)膩，有的描寫(xiě)神話、有的描寫(xiě)故事、有的`描寫(xiě)童話……等等；那些作者筆下的人物活靈活現(xiàn)。
“知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡，只要博覽群書(shū)，勤于動(dòng)腦的孩子，才能獲得知識(shí)的力量”。這是我當(dāng)文學(xué)家的秘訣。當(dāng)上文學(xué)家不容易，我就要靠這秘訣來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要竭盡全力地投入學(xué)習(xí)里，；回家不斷復(fù)習(xí)、看書(shū)，做到分秒不空過(guò)，步步踏實(shí)做，一定有十九次失敗，到二十次成功，這就叫堅(jiān)持的精神。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
文學(xué)家是偉大的，我要當(dāng)一名文學(xué)家，編出那些豐富的書(shū)和奇妙的知識(shí)，讓小朋友將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
我如果當(dāng)上了文學(xué)家，我會(huì)編出在一本本知識(shí)豐富多采的書(shū)，讓孩子們將來(lái)做個(gè)出色的人。
從現(xiàn)在起，我要更加努力學(xué)習(xí)，為我的理想而奮斗！
我的理想六年級(jí)作文 28
每個(gè)人都有理想。我也不例外。有的理想是不可能在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)，但也有可以實(shí)現(xiàn)的。我有無(wú)數(shù)個(gè)理想。
我之前，以為過(guò)生日許的愿可以實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，不可能實(shí)現(xiàn)的。
我的第一個(gè)理想是做個(gè)心想就能事成的人。我想讓家人長(zhǎng)生不老，哈哈，這真是白日夢(mèng)，但是希望我的家人都健健康康。
我第二個(gè)愿望是吃遍天下美食，想吃紅燒師子頭，還想吃韓國(guó)炸雞，聽(tīng)說(shuō)有芝士味，還想吃日本的那些做團(tuán)，聽(tīng)說(shuō)日本的美食都和實(shí)物相符。我看網(wǎng)上的那些美食博主，可了解日本的美食了。有炸雞排，還有令人無(wú)法呼吸的生魚(yú)片和炸雞屁股，想想就想吐，日本的便利店里有可多好吃的。
第三個(gè)原望就是游遍天下所有地方。第一站就是日本，想嘗嘗生魚(yú)片的味道，日本的'拉面我也想吃。第二站就是去美國(guó)嘗嘗他們那的牛排，第三站是印度，聽(tīng)說(shuō)方便面在那要賣(mài)幾百元，想到了一條致富的道路，哈哈哈……多么像極了白日做夢(mèng)呀！
我第四個(gè)原望是讓中國(guó)變的富強(qiáng)。讓中國(guó)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓中國(guó)不再有流浪漢。
第五個(gè)就是希望自己能考上一個(gè)好大學(xué)，讓自己的弟弟妹妹也考上大學(xué)，而且是一所名校，讓我們好好孝順父母。
我的理想六年級(jí)作文 29
理想，對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是多么要不可及的詞匯，殘酷而又毫無(wú)人性的現(xiàn)實(shí)，磨平了他們兒時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)的向往。
我不敢說(shuō)自己一定會(huì)朝著自己的理想奮勇前行。我想，以后，我能在自己最無(wú)助最迷茫的時(shí)候，我能夠看見(jiàn)自己這篇兒時(shí)所寫(xiě)下的理想文章，因?yàn)樗褚皇饷�，�?huì)給我希望。在我最黑暗的時(shí)候給我指明方向。讓我到時(shí)候做出最正確的決定即使后面會(huì)后悔，但我希望自己能為后悔買(mǎi)單。
電影《不一樣的天空》中Becky那四海為家的生活使我著迷�！短┨鼓峥颂�(hào)》中畫(huà)家Jack那是每一天過(guò)得有意義的生活是我向往。法國(guó)超現(xiàn)實(shí)主義，早期象征派詩(shī)人蘭波的放蕩不羈，追尋生命的永恒是我的理想。
我想在平原上看太陽(yáng)東升西落，那標(biāo)志著生命的誕生和隕落。我想在群山環(huán)繞中擁抱大自然的'鬼斧神工。我想在充滿野性的非洲大陸去看看蘭波的在大海與陽(yáng)光相接之處就藏著生命的永恒是不是真的。我想夜晚在青藏高原望著那浩大的星空。感受生命在宇宙之間的渺小來(lái)思考自己存在的意義。
我只希望自己能夠做好自己就行。
我的理想六年級(jí)作文 30
有人曾說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！痹谶@個(gè)世界上，人的理想有許多：服裝設(shè)計(jì)師，天文學(xué)家，宇航員……不過(guò)我從小到大只想當(dāng)一名為人民服務(wù)的女警察。
有人說(shuō)，警察是一個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè)，隨時(shí)面臨的死亡，但是我并沒(méi)有因?yàn)樗劳龆艞壩业腵理想。我想成為警察，不僅是因?yàn)樗齻冇⒆孙S爽，更是因?yàn)樗齻冇赂覠o(wú)畏。記得那是幾年前的秋天天氣有些涼，我走在放學(xué)的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面圍了一群人，我走過(guò)去聽(tīng)了一會(huì)兒，才知道有個(gè)人的錢(qián)包被偷了，幾個(gè)警察已經(jīng)跑去抓了。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)穿制服的人帶著一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的人出現(xiàn)在我們這一群人的視線里，從那一刻起，我便立志要當(dāng)一個(gè)警察，為人民服務(wù)，抓住那些不法分子，破壞社會(huì)風(fēng)氣的人。
這個(gè)理想讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣。我要在今后更加努力，讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，考上警校；我還要每天鍛煉身體，讓我有一個(gè)健康的好身體，以后可以牽制那些壞人；我更要鍛煉我的膽子來(lái)大型活動(dòng)上踴躍參加，大膽露面。
理想是一盞燈，指引我走上成功的路。理想，是一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ)，因?yàn)橛辛死硐�，我們還會(huì)進(jìn)步，才會(huì)成功，才會(huì)在黑暗中找到光明。
我的理想六年級(jí)作文 31
理想是指引方向的一盞照明燈，指引你走向成功之路。沒(méi)有理想的人就是沒(méi)有了前進(jìn)的路，終究會(huì)在荒野中迷茫。我的理想比不上明星那樣光彩奪目，比不上教師那樣“蠟炬成灰淚始干”，比不上科學(xué)家那樣驚天動(dòng)地，只是一名普普通通的作家。
我的榜樣——安徒生、格林兄弟，我從小看他們的故事長(zhǎng)大，很欣賞作家筆下從可憐的賣(mài)火柴小女孩到命運(yùn)轉(zhuǎn)變的灰姑娘所透露出優(yōu)美的“靈魂”，很羨慕小巧的拇指姑娘到命苦的丑小鴨所展現(xiàn)出童話世界的神奇。在童話大師的筆下所有的人物都是栩栩如生，我的.理想就由此起航。
一格格的原稿紙，一支支的圓珠筆，一條條的靈感，都將在此刻記錄下來(lái)。看著雪白的紙張，握著滿墨的黑筆，想著奇妙的主題，我的理想在筆尖觸碰到紙上的那一刻，作家的夢(mèng)就無(wú)法停止，再也沒(méi)有了放棄的念頭。
現(xiàn)在起，從一篇篇文章起，一首首詩(shī)歌起，放飛夢(mèng)想。
理想就像是載你遠(yuǎn)行的一搜輪船，送你走向成功之路。有著理想的人就有了未來(lái)的路。我的理想并不偉大，但記錄著世間的美好……
我的理想六年級(jí)作文 32
人生如果沒(méi)有理想，那和咸魚(yú)有什么差別？夢(mèng)想就像你人生的一盞指路明燈照亮你的人生之路。
人們親切地稱他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂�，我之所以想成為醫(yī)生是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)一件心靈的事。
那天我獨(dú)自去醫(yī)院打吊瓶，因?yàn)闀r(shí)間非常的久，所以我可以在期間四處游走，我便不知不覺(jué)地來(lái)到了一層樓，護(hù)士說(shuō)：“這小伙子才20多歲就有急性闌尾炎，吃東西后馬上劇烈運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在可真是生死未卜了，剛說(shuō)好他就被抬到手術(shù)室了，他的家長(zhǎng)一開(kāi)始也沒(méi)覺(jué)得什么，但在之后的體檢后才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。醫(yī)生也發(fā)現(xiàn)這次的手術(shù)比以前的棘手得多�！边@時(shí)，我的心也不禁揪了起來(lái)，我想：“大哥哥一定要好��！”。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)醫(yī)生妙手回春把他治好了，從那以后我就對(duì)他們產(chǎn)生了敬仰之情。
當(dāng)醫(yī)生這可不是我隨便說(shuō)說(shuō)的。我覺(jué)得小學(xué)時(shí)，我應(yīng)該得知道一些醫(yī)用東西的作用；在初中時(shí)，我覺(jué)得就可以幫助人們消炎包扎傷口之類的.；高中時(shí)就可以做一些小型實(shí)驗(yàn)；大學(xué)的時(shí)候我就可以去醫(yī)院工作吸取經(jīng)驗(yàn)。
所以在以后的日子里，我更不可以虛度光陰，不管長(zhǎng)大以后有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，只要我認(rèn)真去做了就不留遺憾了。
我的理想六年級(jí)作文 33
在人生中，會(huì)有一個(gè)你苦苦追求的夢(mèng)，你迫切地希望其實(shí)現(xiàn)，這便是你的理想。而我的理想，則是當(dāng)一名環(huán)保事業(yè)工作者。
如今，地球的環(huán)境的破壞已經(jīng)日益嚴(yán)重，資源也在逐漸枯竭，那些為了自我利益而黑心工作的人，肆意地排放污水，破壞環(huán)境，他們一點(diǎn)也不顧慮地球現(xiàn)在的狀況，一心只為自己著想。況且，近年來(lái)，地球沙漠化日益嚴(yán)重，各種不正常的氣候陸續(xù)發(fā)生了。為了救地球媽媽，我要當(dāng)一名環(huán)境保護(hù)者。
為了實(shí)現(xiàn)我的'理想，我就要從環(huán)境保護(hù)的小事開(kāi)始做起。首先我應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，對(duì)環(huán)�？茖W(xué)這一方面的科學(xué)知識(shí)要多加深入研究。并且，我還要多多實(shí)踐，各處旅游，了解那處的生態(tài)環(huán)境，以便以后參考實(shí)踐。
由于再人類的破壞下，受傷最多的便是小動(dòng)物了�，F(xiàn)在，在我的家里，養(yǎng)了許多小動(dòng)物，通過(guò)我的日常觀察和研究，等到日后，遭到家園破壞的小動(dòng)物就可以受到我的救治了。
要環(huán)保，就要從最基本做起。首先要將垃圾分類，以“可回收”“不可回收”“有害物質(zhì)”三類處理，以便回收。不亂扔垃圾，不亂扔果皮紙屑，如果看到垃圾，就將它拾起扔進(jìn)垃圾桶，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
這就是我的理想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名環(huán)境保護(hù)者。
我的理想六年級(jí)作文 34
人生的天空，有一只幸福的小鳥(niǎo)，它的名字叫理想。有了理想，便有了翅膀，朝著目標(biāo)，奮斗，飛翔……我的理想，是當(dāng)一名作家。不需要遠(yuǎn)近聞名，只求做到平凡；我的作品不必流芳百世，只要有人能從中受到感悟；我也不想成為一名富有的作家，我只想過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。一切平靜。
文學(xué)似乎對(duì)我有一種不可抗拒的吸引力。從辛棄疾“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的'詩(shī)情畫(huà)意，到“我好像一只牛，吃的是草擠出來(lái)的是奶、血”的默默奉獻(xiàn)；從柳宗元的“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的清高，到余秋雨“此生就是來(lái)解謎的，人生的吸引力主要由懸念構(gòu)成”的抽象人生。中國(guó)文學(xué)的瑰寶使我深深地愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了寫(xiě)作。于是，我便越來(lái)越想成為一名作家。理想的風(fēng)，在我心中灑上了理想的種子，萌發(fā)，萌發(fā)……
理想的種子，有時(shí)成長(zhǎng)的并不那么順利，似有大石壓于頂。曾經(jīng)有一段日子，我只有一昧的模仿別人的杰作，七拼八湊，最后卻亂成一團(tuán)。然而當(dāng)局者迷的我，卻渾然不知什么原因?qū)е挛野岩黄恼聦?xiě)得“虎頭蛇尾”。后來(lái)，我才慢慢明白，寫(xiě)作并不能只顧模仿，應(yīng)該有自己的風(fēng)格、自己的語(yǔ)言。每一道坎，我的理想就在前方……
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