【精選】六年級(jí)故事作文300字匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)故事作文300字 篇1
小學(xué)六年的時(shí)光里,我讀過(guò)的書(shū)很多,數(shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)橄矚g閱讀,在我身上發(fā)生過(guò)很多和書(shū)的故事。書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,承載著知識(shí)。熱愛(ài)閱讀書(shū)籍,可以讓我們從浩瀚的知識(shí)海洋當(dāng)中收獲新知。
這里列舉我閱讀過(guò)的幾本書(shū)籍,《魯兵遜漂流記》這本書(shū)是我在小學(xué)五年級(jí)時(shí)候看過(guò)的。作者丹尼爾,號(hào)稱(chēng)是英國(guó)小說(shuō)之父,這本書(shū)講述了一個(gè)名叫魯濱遜的水手在大海上瓢潑之后來(lái)到一個(gè)荒島上,從而在荒島上發(fā)生著許許多多的故事。
《木偶奇遇記》這本書(shū)是我在四年級(jí)時(shí)候最熱衷的,這本書(shū)是格林童話(huà)當(dāng)中的很有名的,講述一個(gè)小木偶在人類(lèi)世界當(dāng)中的遭遇,折射出我們每個(gè)人的真是生活態(tài)度,給我很大啟發(fā)。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)也是很好,我目前正在看,這本書(shū)涉及的知識(shí)面很廣,有世界名著、未解之謎、名家紀(jì)傳等等,里面的.文字優(yōu)美,敘述的事情生動(dòng)豐富,能夠很好地培養(yǎng)我們的閱讀興趣,提高我們的文化涵養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō),我讀過(guò)的書(shū)籍不少,可是我知道知識(shí)無(wú)界,我不應(yīng)該因?yàn)殚喿x了幾本書(shū)就滿(mǎn)足于此,更應(yīng)該懷著謙遜的心情繼續(xù)在知識(shí)的海洋里歷險(xiǎn)與探索。
六年級(jí)故事作文300字 篇2
汽車(chē)王國(guó)是一個(gè)和諧、美好的國(guó)家。可是,隨著王國(guó)人口的不斷增加,交通事故頻繁發(fā)生,嚴(yán)重地影響了王國(guó)居民的生活。
一天,警車(chē)長(zhǎng)官在和平街上巡邏,發(fā)現(xiàn)小轎車(chē)大哥和面包車(chē)大嫂追尾了,兩人便爭(zhēng)吵起來(lái),寸步不讓。警車(chē)長(zhǎng)官趕忙跑過(guò)去調(diào)解,原來(lái)小轎車(chē)大哥有急事想要超面包車(chē)大嫂的車(chē),可面包車(chē)大嫂偏不讓他超,在一個(gè)紅綠燈路口時(shí)兩人便追尾了,經(jīng)過(guò)警車(chē)長(zhǎng)官的調(diào)解,雙方終于不再爭(zhēng)吵了。警車(chē)長(zhǎng)官在巡邏時(shí)又遇到了幾次交通事故,他便把這一問(wèn)題反映給了國(guó)王和諸位大臣們。蘭埔基尼國(guó)王開(kāi)始發(fā)話(huà)了:“針對(duì)這一問(wèn)題,我認(rèn)為應(yīng)該在各個(gè)路口設(shè)立交警監(jiān)督站,派警車(chē)們駐守在監(jiān)督崗位上,并指揮好交通!必涇(chē)大臣也說(shuō)道:“我們應(yīng)該多設(shè)置監(jiān)控探頭,還應(yīng)該調(diào)整好紅綠燈時(shí)間的長(zhǎng)短!薄拔覀冞要多多宣傳安全出行的重要性!卑褪看蟪即舐暫暗馈>瓦@樣,警車(chē)長(zhǎng)官開(kāi)始實(shí)施國(guó)王和大臣們捉出的方案,慢慢地改變了現(xiàn)在的狀況。
現(xiàn)在,汽車(chē)居民的生活變得比以前更加和諧,更加美好了!
六年級(jí)故事作文300字 篇3
冬天來(lái)了,我媽媽讓我出去買(mǎi)東西。在回家的路上,我看到一個(gè)很臟的箱子,里面有一只很小的小狗?此芸蓱z的樣子,我就把它帶回家了。
我把我買(mǎi)的東西給了媽媽?zhuān)舶研」繁Я顺鰜?lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覔炝艘恢缓苄〉墓,他很可憐,我可以不可以養(yǎng)它!眿寢屨f(shuō):“你是一個(gè)好孩子,當(dāng)然可以了。”就這樣,我和媽媽就給他洗了個(gè)澡,又讓爸爸做了一個(gè)小窩。
從那以后,我就和小狗睡在一個(gè)房間了。日子一天一天的過(guò)去了,小狗漸漸長(zhǎng)大了。我還給小狗取了個(gè)名字,叫做白白。因?yàn)樗矶际前椎摹?/p>
白白有一次得了病,我急忙把它送進(jìn)了醫(yī)院。等了一會(huì)兒,醫(yī)生叔叔說(shuō):“小狗沒(méi)有事,就是得了流感,給白白打一針就好了!卑装滋稍谒男「C里休息了好幾天,漸漸的好起來(lái)了;謴(fù)了往日的活力,我很開(kāi)心。
一天,可是我覺(jué)的白白不夠帥,我給白白打扮成這樣不行,那樣也不行,只好出絕招了。我把白白打扮了牛仔的服裝,夠帥了吧?晌疫是覺(jué)得不是最帥的,就拿了一個(gè)煙和一個(gè)眼睛,給他戴上了,這樣就好了,很帥很帥。這就是我和白白的生活,發(fā)生了很多很多小故事。
我很喜歡白白,我想就這樣永遠(yuǎn)也不喝白白分開(kāi)。
六年級(jí)故事作文300字 篇4
書(shū)是一個(gè)調(diào)節(jié)我生活的工具,書(shū)使我的生活變得多姿多彩。有時(shí)因書(shū)得福,有時(shí)因書(shū)惹禍,但是書(shū)卻能夠陶冶情操,使人的心情無(wú)比暢快。
周六的一天,老媽非得讓我“空手套白狼”的寫(xiě)作文。我實(shí)在寫(xiě)不出來(lái),便偷偷的看書(shū),結(jié)果被“巡警”姥姥發(fā)現(xiàn)了,我連忙說(shuō):“好姥姥,我正在收集作文素材嘛!饒了我吧!”還好,這次姥姥被我的甜言蜜語(yǔ)給攻回去了。這次真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!
我特別喜歡晚上睡覺(jué)前看會(huì)兒書(shū),結(jié)果有一天老師發(fā)了雜志,睡覺(jué)前,我在狂看,“已經(jīng)9:30了,快睡吧!”這時(shí)候,老媽總是會(huì)像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)催我上床睡覺(jué)。但是總是我剛進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候,就被嚇得一顫,“好,馬上。”對(duì)于老媽這種“準(zhǔn)時(shí)鬧鐘”每一次我都敷衍了事!榜R上,你還馬下哩!快睡,不睡不管了!”又過(guò)了一會(huì)兒,我連打了幾個(gè)哈欠,本想睡覺(jué),但是還是被書(shū)吸引住了。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,老媽怒氣沖沖的過(guò)來(lái)了,“都10:00了,還不睡!”我只得趕快睡覺(jué)。第二天早上,我勉強(qiáng)被姥爺拉起來(lái)了,只得頂著黑眼圈上學(xué)。
唉!我太倒霉了!都怪書(shū)像磁鐵一樣吸著我,走不開(kāi)呀!
六年級(jí)故事作文300字 篇5
幾個(gè)大人手交叉抱胸,饒有興趣地看著亦希泠,紛紛議論道:“哎,那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧?”
“是啊是啊,聽(tīng)說(shuō)才從英國(guó)尋找回來(lái)哎,肯定在那兒吃了不少苦吧?”
“嗨,什么呀,在英國(guó)被伯爵大人收養(yǎng),生活得好好的呢!但是一個(gè)薩嶺國(guó)的公主……”
亦希泠?亦希泠!似乎是佇立在腦海中的一個(gè)名字,不曾想起,卻很回憶,很熟悉。
“嗨,你們?cè)谡f(shuō)什么呀?我叫菲漫達(dá)!币嘞c稣f(shuō)道。
她這句話(huà)又引起了一陣議論和喧嘩。
這時(shí),所有的人群都讓開(kāi)了一條路。
迎面而來(lái)的是一位身材高大,面容端莊的男人,此刻帶著溫柔的笑意:“亦希泠殿下,歡迎來(lái)到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國(guó)。接下來(lái),我們會(huì)帶您去城堡,帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢!
“但是,你們是在說(shuō)我嗎?這是哪里?薩嶺國(guó)?可是為什么我會(huì)來(lái)這里,我在英國(guó)伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國(guó)的,為什么會(huì)叫亦琴,還有凌倩……”
“這個(gè),公主殿下初中,您擁有亦王氏的血脈,具體事情,帝王應(yīng)該會(huì)和您解釋清楚吧。”
“可是這也太離譜了!我明明是在爸爸媽媽家中啊,只不過(guò)睡了一覺(jué),為什么會(huì)到了這個(gè)地方!”
六年級(jí)故事作文300字 篇6
我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,。一把奪過(guò)他的小木船,將他的小木船的身子一把折斷,扔在了地上。
陳明立刻大哭起來(lái)。畢竟他比我小兩歲呢,看到自己心愛(ài)的東西被弄壞了,就用自己最擅長(zhǎng)的哭來(lái)解決問(wèn)題。老師立刻聞聲走來(lái),看到陳明在哭,就去安慰他。
老師問(wèn)他要什么,他將手一指,老師滿(mǎn)頭霧水,不知道陳明在說(shuō)什么?老師疑惑萬(wàn)分地問(wèn)“乒乓球?足球?小木船?氣球……陳明忽然將頭一點(diǎn)。老師驚喜的說(shuō)“是不是氣球?”陳明對(duì)老師說(shuō)“不是,是小木船!
老師這才從我口中得知,我們把小木船弄壞了,老師說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我有一種辦法。陳明你在船頭沒(méi)壞吧,陳明一點(diǎn)頭,小鵬你的船身沒(méi)壞吧,小鵬一點(diǎn)頭。我有一種辦法,只要靠你們自己去發(fā)現(xiàn)!
我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉,道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。
六年級(jí)故事作文300字 篇7
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),讓我們變得博學(xué)多才;書(shū)籍,是五彩生活的萬(wàn)花筒,教會(huì)我們品味生活;書(shū)籍,就像我的一位好朋友,讓我每一天變得充實(shí)甚至在我一個(gè)字也不懂時(shí),我已和書(shū)籍結(jié)下了不解之緣。
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本有趣的書(shū)《綠山墻的安妮》,我愛(ài)不釋手,可恰巧快測(cè)驗(yàn)了,媽媽不允許我看課外書(shū),叫我做練習(xí),然而,那本書(shū)就像磁石一樣吸引著我,我心不在焉的把練習(xí)冊(cè)胡亂的寫(xiě)了一遍,然后就躲在書(shū)房里津津有味的看起了《綠山墻的安妮》。故事中的主人工安妮這個(gè)孤兒她的內(nèi)心是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,她對(duì)生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛(ài)與感激之情。她以她獨(dú)特的生命活力,給綠山墻和整個(gè)亞芬里村莊帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和朝陽(yáng)般的青春氣息。我看著看著,感受生命的陽(yáng)光,產(chǎn)生了美好的夢(mèng)想。
你怎么做錯(cuò)了那么多的題!媽媽的一聲訓(xùn)斥,把我從書(shū)中推到現(xiàn)實(shí)世界,媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我之后,就怒氣沖沖的去洗衣服了。
只要太陽(yáng)和月亮還在,我讀書(shū)的腳步就永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)闀?shū)會(huì)陪伴我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)