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我們的故事作文900字（精選34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我們的故事作文900字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的故事作文 篇1
在生活中，人們都有那么要好的幾個(gè)朋友吧。朋友就像陽(yáng)光和空氣一樣不可缺少，如果失去了他們，你將會(huì)覺(jué)得生活枯燥無(wú)味也許會(huì)對(duì)未來(lái)感到絕望。因?yàn)椤麄兪悄愕呐笥�，你可以和他們談心。�?duì)我來(lái)說(shuō)，朋友很重要，和朋友一起做的每一件事情都很有意義。
我們的初遇是在一個(gè)很平常的開(kāi)學(xué)排座位上。那是剛開(kāi)學(xué)的日子，她剪了短發(fā)，金色的陽(yáng)光照在她臉上——她美得不可方物，就像一個(gè)不小心進(jìn)入凡間的仙子。我慌慌張張地跑到了學(xué)校，剛到班級(jí)門(mén)口，就看見(jiàn)老師正在給同學(xué)們排座位�！袄蠋�，她來(lái)了�！蓖瑢W(xué)指著我，對(duì)老師說(shuō)。
“這次你遲到了，下次別再遲到了。記住了沒(méi)？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳憔妥凇谀前�。”老師笑了一下，手指在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。我走到了老師指的那個(gè)座位，發(fā)現(xiàn)我的同桌居然是……上個(gè)學(xué)期和我坐同桌的一個(gè)調(diào)皮男生！我內(nèi)心很絕望:“讓開(kāi)！”他看了我一眼，然后就像沒(méi)事人一樣，繼續(xù)和后面的`人說(shuō)著話。
我簡(jiǎn)直快氣死了，然后就背著書(shū)包擠了進(jìn)去，還瞪了他一下。
我扭到后面，對(duì)短發(fā)女生說(shuō):“你好！你叫什么名字？”“我是王思佳。你好！”她笑著說(shuō)。
我們的關(guān)系越來(lái)越好了，有時(shí)候我同桌欺負(fù)我，她就義無(wú)反顧地去“懲罰”那個(gè)欺負(fù)我的人，我說(shuō):“你不要去了�！彼瓪鉀_沖地說(shuō):“什么啊，人家欺負(fù)你，你還不知道反抗�。∧阋遣桓�，我?guī)闳�，走�！薄澳�，走吧。”我只好無(wú)奈的答應(yīng)了。
我們走到了我同桌座位旁:“你為什么欺負(fù)她？”“我想，不行��！”我同桌理直氣壯地說(shuō)。“你……”王思佳劈頭蓋臉地把我同桌罵了一頓。我同桌只好灰溜溜地“逃走了”�！耙�！勝利！擊掌！”她把手伸出來(lái)了，我只好配合著她，和她擊掌�！跋麓嗡倨圬�(fù)你，你就叫我，我來(lái)收拾他！”王思佳霸氣地說(shuō)�！爸x謝你了，王思佳�！蔽液懿缓靡馑嫉卣f(shuō)�！爸x什么，你是我朋友�。 彼α艘幌�。聽(tīng)到這句話，我很開(kāi)心，因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友了。
時(shí)間過(guò)得真是快��！不知不覺(jué)，快畢業(yè)了。
“我送你個(gè)禮物唄！”某一天，她神秘兮兮地跟我說(shuō)�！岸Y物？什么禮物？”我很好奇�！班忄獾诺�！”她從背后掏出兩支閨蜜筆�！伴|蜜筆！”我很驚訝。“從今以后你就是我的閨蜜了，不許反抗！”她興奮地說(shuō)�！班培�，我愿意。”我超級(jí)開(kāi)心�！霸蹅z怎么有一種結(jié)婚的感覺(jué)……”她調(diào)皮地說(shuō)�！安艣](méi)有啦，我可不喜歡女人。”我趕緊解釋�！拔蔽覀兊男β暦路饌鞅榱苏麄�(gè)世界。
畢業(yè)了，這象征著我們的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。雖然我們現(xiàn)在很高興，但以后或許見(jiàn)不到現(xiàn)在的朋友了。只有失去了才懂得珍惜，這句話我是真明白了。
這就是我們的故事，它雖然很平凡，也許根本不值一提，但我還是很懷念這些小事，也想念著曾經(jīng)激勵(lì)過(guò)我的朋友。
我們的故事作文 篇2
這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在大前年的冬天。
窗外朔風(fēng)凜冽，白雪紛飛，幾乎所有人都裹著大棉襖在家中圍著火堆烤火，只有他還在大雪中踽踽獨(dú)行。他沒(méi)有親人，也沒(méi)有朋友，從小就患有自閉癥。他不善言談，說(shuō)話時(shí)經(jīng)常囁嚅，有時(shí)更會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次。在我們這個(gè)偏僻狹窄的小村莊里，沒(méi)有人會(huì)以平等的眼光看待他。對(duì)此，我感到非常慚愧。
那天大雪初霽，天地蒼茫，只見(jiàn)這位孤寡老人孤獨(dú)地坐在村外的大石塊上冥思苦想。他，身著一件破舊的皮襖，神情恍惚，目光呆滯，凍得緋紅的兩手時(shí)不時(shí)得摩挲一下，遠(yuǎn)看就像一尊被凍僵的雕塑。有誰(shuí)會(huì)去同情他，哪怕是看他一眼，哪怕是跟他說(shuō)一句話。就在這時(shí)，我朦朧的雙眼前緩緩出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我很詫異，怎么是她？
說(shuō)起她，老師就會(huì)搖頭，做事粗心又毛糙，有一回，她還摔爛了老師精心制作的大廈模型。說(shuō)起她，同學(xué)們就會(huì)哈哈大笑，有一次，她不僅上課遲到，還穿著一雙兔頭拖鞋狼狽地出現(xiàn)在教室門(mén)口——
今天她這是要干嘛？大包小包的。我心里一頭霧水，真擔(dān)心她又會(huì)鬧出什么笑話來(lái)�？梢宦暻宕嗟摹盃敔�，您好啊”，早已改變了我對(duì)她的看法。是啊，整個(gè)村子有誰(shuí)愿意湊近他呢？又有誰(shuí)會(huì)吝嗇這一人與人之間最簡(jiǎn)單的問(wèn)候呢？接著，她從包里扯出一條半新舊的大棉襖，一件黑灰雙色的厚毛衣，還有零零碎碎的手套啦，圍巾啦，帽子啦，笑嘻嘻地像擺攤似的放了一地。她又看看老人的臉，一動(dòng)不動(dòng)的'，就一邊收起來(lái)，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“爺爺，我知道您不愛(ài)說(shuō)話，可您一定要收下，這些東西雖不值錢(qián)，可都是我的心意。您別以為我們村誰(shuí)都不關(guān)心你，您別以為你什么親人都沒(méi)有，我就是你的親人呀——”她的話還沒(méi)說(shuō)完，我卻發(fā)現(xiàn)老人那張溝壑縱橫、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已淚如雨下。老人突然站了起來(lái)，干澀的嘴唇囁嚅著，久久說(shuō)不出話來(lái)�！澳俏覀兓丶野�，爺爺！”她提起一個(gè)包，又像背一袋土豆似的扛著另一個(gè)包，攙扶著步履蹣跚的老人，一步一步地映著斜陽(yáng)向家走去。從此，那一高一矮、大包小包的身影就深深地烙刻在我慚愧的心里。
黃金有價(jià)，而真情無(wú)價(jià)。其實(shí)能有多少人真的體驗(yàn)過(guò)理解過(guò)這句話的涵義呢！我不敢說(shuō)自己對(duì)這句話的理解很透徹，但最起碼我親眼目睹了無(wú)價(jià)的真情。即使你地位顯赫，即使你家財(cái)萬(wàn)貫，只要沒(méi)有真情，你依然是道德上精神上最貧窮最可悲的人。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！边@才是人世間最高尚的愛(ài)、最無(wú)價(jià)的真情！
我們的故事作文 篇3
天陰沉沉，時(shí)不時(shí)落下幾滴小雨，打擾了正在看書(shū)的我。我忽然想起陽(yáng)臺(tái)上還有一盆花呢，于是急忙去搬花。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)，眼前的一幕讓我十分驚訝，一棵野草長(zhǎng)在小花邊，在風(fēng)中搖曳，我決定不去破壞它，因?yàn)樯嗫少F，也不知道它是怎樣活下來(lái)的。
我不禁對(duì)著野草沉思，回憶到以前，那時(shí)的我也如野草一般，隨時(shí)都可能被“風(fēng)”吹走，但始終有一個(gè)人，給予我寬厚的肩膀和溫暖的懷抱，這就是我的母親。
那天天氣晴朗，我和小伙伴們?cè)诓莸厣湘覒蜃分�，明媚的�?yáng)光照在我身上，十分愜意；可惜天公不作美，天空上忽然烏云密布，這是下雨的前奏，在旁看我的母親見(jiàn)狀，大步走來(lái)，拉著我的手，跑向家中，老天似乎算準(zhǔn)了似的，我們一跑，暴雨就來(lái)了，那豆大的雨點(diǎn)滴在我身上，既冰又疼。母親和我都被驚得手足無(wú)措，但她很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把抱起我，用衣服遮住我的頭，繼續(xù)狂奔；回到家中，母親和我都濕透了，像兩只“落湯雞”。我猛地打了個(gè)噴嚏，由于我從小體質(zhì)偏弱，很快我便迷迷糊糊躺沙發(fā)上睡著了，額頭發(fā)熱，卻手腳冰涼。
母親給我量了一下體溫——38.5度，她決定送我去醫(yī)院；可是外面狂風(fēng)暴雨，樹(shù)枝在空中舞蹈，樹(shù)葉隨著風(fēng)雨飄向遠(yuǎn)方，落向地面。這時(shí)爸爸還未回家，但我病情已刻不容緩，她決定將我抱在胸前，用外套給我披上，并用小雨衣將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，她一手撐著雨傘一手抱著我。雖然外面雨很大，但我在母親懷中十分溫暖，絲毫沒(méi)感到寒冷。
母親為了我加快步伐，但雨點(diǎn)卻越來(lái)越多“打”在她臉上，等到了醫(yī)院，我一看，母親滿是血絲的眼睛上布滿雨水，頭發(fā)已經(jīng)濕漉漉，她剛換的衣服又一次濕了，但她毫無(wú)怨言，還問(wèn)我冷嗎，我搖搖頭后腦袋又控制不住倒在母親的肩上。因?yàn)橼s到及時(shí)，我的燒很快被控制，但母親卻為我染上了風(fēng)寒，將近一個(gè)月才痊愈。
窗外，雨繼續(xù)下著，我把那盆帶有野草的花放在窗臺(tái)前，還為野草和花施了一些肥，花和草和諧地站立在一起，像一對(duì)母子，花用它的花朵為草遮風(fēng)擋雨。母親，您就像那一朵飽經(jīng)風(fēng)霜的'花朵用它那堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)楹⒆訐纹鹨黄髁恋奶炜铡?/p>
母親，是您在我幼時(shí)為我撐起一把傘，讓我走出陰暗；是您用您的身體換來(lái)孩子的幸福健康；是您憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力，帶領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)路上，有您的陪伴，是我最大的動(dòng)力。
我們的故事作文 篇4
這是初三的最后一半學(xué)，讓我們的故事從現(xiàn)在結(jié)束吧！
也許，這是我的錯(cuò)；也許，這是無(wú)法的選擇；也許，這也是我最好的選擇。我們?cè)谝黄鹕�，是老天錯(cuò)誤的安排！你是女生，我是男生，老天為什么要把我們安排在一起呢？你須是我的長(zhǎng)輩，但你的年齡比我小得太多，有時(shí)的無(wú)知我能理解�？墒悄闫珵槭裁催@樣子�。�
其實(shí)你并不知道，自從你的媽媽把我們安排在一起的那天起，我的心是多么的難受��！為什么？因?yàn)槲覜](méi)有能帶你生活的能力，我還是一個(gè)學(xué)生。可是那天我無(wú)言中接受了你媽媽的請(qǐng)求。你知道嗎？我是伯伯帶我到這里來(lái)的，目的就是要我在這里好好學(xué)習(xí)，考上好點(diǎn)的學(xué)校。這樣做伯伯會(huì)諒解我嗎？那天我答應(yīng)你的媽媽，我根本沒(méi)有取得我父母的同意，我的父母也不知道這事。難道我回家去好交代嗎？
就從這開(kāi)始的天起，我每天上學(xué)，滿腦子的問(wèn)號(hào)。每次遇到親人，都是隨機(jī)應(yīng)變，滿口的謊話！這樣的生活作為一個(gè)中學(xué)生能夠接受嗎？再說(shuō)，馬上就要中考了！
一切的一切，我把它拋到密碼箱中鎖住了。心想以后的事任它順其自然，只要你不給我添加麻煩就可以了。我們好好學(xué)習(xí)吧！
開(kāi)頭的幾個(gè)星期都還算可以，幾個(gè)星期過(guò)去。一天下午，你把我們班男生寫(xiě)給你的信交給我，要我?guī)湍闾幚恚疫�很高興的。心想，這男生也太不懂事了，剛剛進(jìn)我們班就想打班上女生的'主義，我不把這事交給老師處理還得了了��？我的天啊！信是用英語(yǔ)寫(xiě)的，還好我能翻譯，里面的意思我知道。
第二天，我并沒(méi)有把信交給老師，只是給老師反映班上有這個(gè)人。
事情處理了不久，我還一直相信你。可不料的事又發(fā)生了：你在我和老師處理事情前偷偷和這個(gè)難生私聊。你為什么要這樣�。磕銥槭裁匆低岛瓦@個(gè)難生私聊��？為什么不把你們私聊的紙條毀了啊？為什么要故意讓我知道呢？作為我，你知道嗎？作為我，要當(dāng)好我們班班長(zhǎng)；要把自己的成績(jī)搞好；要安排好我們的生活；要保證你的人生安全。你太讓我你是個(gè)長(zhǎng)輩，我要怎樣給你說(shuō)��？你到?jīng)]有什么，可我怕別人笑我啊！
此后，我實(shí)在承受不了這種打擊。我想，你在這里混了這么長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)該這里的情況熟悉了。于是，我每天放學(xué)不是在這個(gè)同學(xué)這里就是在那個(gè)同學(xué)那里，有時(shí)不好意思了，還時(shí)常想著去別的地方。這樣飄蕩的生活，初三上半期總算完了！
什么事我都面對(duì)過(guò)了�，F(xiàn)在，離中考沒(méi)什么時(shí)間了，為了將來(lái)的路，我只能一個(gè)人悄悄的哭泣。幺爸，讓我們的故事就現(xiàn)在結(jié)束，好嗎？我們分開(kāi)生活吧！
我們的故事作文 篇5
時(shí)間是一片海洋，我沉溺其中。探尋不到的遠(yuǎn)方，追問(wèn)不了的消逝，像六月璀璨的煙火在我的心頭綻放，最是年華的美。
溫暖的陽(yáng)光下飛舞著文字，跳躍著的精靈在貝殼上奏出輕盈的樂(lè)符，淺淺吟唱著盡是讓人心動(dòng)的歌。其實(shí)，那就是我們的故事。
命運(yùn)最是神奇，每一個(gè)故事還沒(méi)有開(kāi)篇就已寫(xiě)好結(jié)局，不管什么風(fēng)格都透著少年的生氣。在芹江的指引下，我們轉(zhuǎn)過(guò)彎相遇在這里。沒(méi)有過(guò)多華麗的渲染，只是散著淡淡的書(shū)生氣，甚是舒心。最為質(zhì)樸的感情如同月光下的海面，雖是平靜卻也洶涌。每一朵歌唱著的浪花都承載了我們相處的光影。千姿百態(tài)間，一起在滿目的歡樂(lè)中奔流。
我們之間有成片的梔子花開(kāi)，連發(fā)梢上也沾染上相同的氣息。似乎每一個(gè)景物都能勾起一串的笑語(yǔ)，喧喧嚷嚷的擠在歲月里，像一片云留在我的腦海中。隨手牽動(dòng)一抹月光，你說(shuō)這是我們一起過(guò)的.第一個(gè)中秋。我們吃著普通的菜，蹲在轉(zhuǎn)不開(kāi)身的陽(yáng)臺(tái)。彼此相望，你眼眸中的我笑的很燦爛。相聚在一起，互相關(guān)心，互相依靠，那些成長(zhǎng)的煩惱溶解在月色里。我們最是豪邁。暢談人生，播種夢(mèng)想，未來(lái)在我們眼中就是觸手可及的美好。約好一起努力，在熱血的三年里不辜負(fù)自己，這條路上誰(shuí)也不會(huì)孤軍奮進(jìn)？張狂的日子里，我們像孩子一樣，伸出手捏住遠(yuǎn)方的月亮，開(kāi)心地說(shuō)這是專屬于我的。那晚，我們都成了豐收者，滿滿的月光里是溢出的幸福感。
有了夜晚的故事，當(dāng)然還有陽(yáng)光下的青春……
在秋日里，第一片落葉像火一般燃燒。綠茵場(chǎng)上，我們用指尖的風(fēng)采驚動(dòng)了時(shí)光，給那段日子烙上了獨(dú)一無(wú)二的記憶印記。扎著彩色絲巾的我們是那么的鮮活，都是有著太陽(yáng)微笑的向日葵。不要錯(cuò)過(guò)任何屬于我們的時(shí)刻，手指拼出的六芒星傳遞著內(nèi)心的真誠(chéng)：你是我最好的朋友。我們都是青春的奔跑者，有一顆熱愛(ài)生活的心，也熱愛(ài)著生命中的人，珍惜這不會(huì)說(shuō)話的故事。我們讓陽(yáng)光見(jiàn)證了這份情誼，這光芒絲毫不遜色于太陽(yáng)。正如照片上的繽紛，我們的生活也因?yàn)楸舜硕憠验�，如同日出時(shí)的海面，混雜了時(shí)間所有的亮色。我們都是這片土地上擁有共同故事的人，在求學(xué)之路上一路高歌。
這個(gè)故事會(huì)伴隨著我們一輩子，再漫長(zhǎng)的距離也無(wú)法讓我忘記。也許它會(huì)無(wú)聲無(wú)息，但轉(zhuǎn)身之后也可以相遇。滄桑了時(shí)光，驚鴻了回憶。文字的紙飛機(jī)寫(xiě)不下那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。流浪的淚水重新結(jié)晶，誰(shuí)會(huì)忽視那耀眼的晶體，更何況是早已融為一體。
我們的故事作文 篇6
“雨滴滴落，我愛(ài)一滴晶瑩：紅楓飄落，我愛(ài)一片最紅；潺潺流水，我愛(ài)一片最清；我們是一群愛(ài)的天使，煽動(dòng)這潔白的翅膀，毫無(wú)畏懼的向前飛翔，狂風(fēng)暴雨，也毫不動(dòng)搖身姿�！�
“叮鈴鈴，鈴聲響起，一切都?xì)w于平靜�！币槐颈緮[放整齊的書(shū)籍，一張張熱情洋溢的笑臉，我靜靜地坐在課桌前，一字一句的書(shū)寫(xiě)著那堆壘成墻的一般的作業(yè)，“沙沙，沙沙。”那一字一頓的書(shū)寫(xiě)聲匯聚成一曲曲動(dòng)人的旋律，沒(méi)有話語(yǔ)，只有沉寂那寂靜使我猛然間失去了跳躍的思維。
凝結(jié)了，竟如那冰晶一般凝結(jié)了，雖失去了脆弱的光芒，卻有了光彩奪目的豪華。一瞬間，我的思路走入了絕境，本是一件十分容易的事，本是一件十分容易的題，我卻遺忘了，遺忘了那解題步驟，一切都?jí)旱梦覠o(wú)法呼吸。同桌呢？不知怎的.，一直都自視清高、聰明的我，卻再也無(wú)法感到自豪，有的，只是無(wú)窮無(wú)盡的失望。
“同學(xué)，這道題怎么做，我不會(huì)，你教我吧！”我無(wú)奈的搖了搖頭，講道：“我也不會(huì)�！彼刮⑽⒁恍Γ闫綍r(shí)那么幫我，這道題我告訴你吧�！叭崛岬脑捳Z(yǔ)，溫溫的柔情，我感動(dòng)了。我聽(tīng)懂了，我聽(tīng)懂了心聲，聽(tīng)懂了自己內(nèi)心的強(qiáng)烈的呼喚。”我會(huì)了，謝謝你，今后我們就是朋友了，好嗎？”輕輕的一句問(wèn)，濃濃的深厚的情誼，使我們更近一步.
一次次形影不離，一次次分享歡心，一次次承擔(dān)失望，一次次獲得成功�！爸x謝”這樣的字眼匯聚了許多許多。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)失落，人生如戲，匯聚成歌......
“媽，我餓了�！薄榜R上就好，你先做作業(yè)吧！”媽媽從廚房中伸出頭來(lái)，講道。我呢？背著沉甸甸的書(shū)包，慢慢走入房中。突然看到一條花繩，正是我看中的那條。
心中滿是歡喜與疑惑。拿著它左摸摸右看看�！爸ㄑ健遍T(mén)開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)道：“吃飯了”走出房門(mén)看到一桌子豐盛，不由得驚嘆一聲。媽媽唱起了生日快樂(lè)歌，我恍然大悟。不一會(huì)兒，我吃遍了美味。媽媽吃的很慢。
心中雖有疑惑，卻并未在意�；氐椒块g，偷偷打開(kāi)了房門(mén)，媽媽也點(diǎn)起了蠟燭，原來(lái)媽媽的生日也是今天。我跑出房門(mén)，說(shuō)：“嗎，生日快樂(lè)！”
我們緊緊相擁，好久，好久。
平平凡凡，緊緊相擁，柔情如雨，涓涓不停......
人生如歌，如洪，彎曲美妙去游氣勢(shì)磅礴，人生如雪，如花，晶瑩潔白卻又香氣彌漫；人生如水，如冰，柔軟異變卻又情真意切。點(diǎn)滴愛(ài)意如清風(fēng)拂過(guò)面龐，絲絲暖意，可容萬(wàn)丈堅(jiān)冰。
我們的故事作文 篇7
她，是我孩提時(shí)代的玩伴，也是我永遠(yuǎn)的朋友。
她，有一個(gè)淡雅的名字，婉瑩。第一次聽(tīng)到這名字，我就愛(ài)上了，也是彼此成為朋友的原因。她活潑可愛(ài)，聰明大方。她給予我很多，很多。我們?cè)谝黄�。編織了很多故事�?/p>
遇難。幫助。
五六歲的孩子，學(xué)會(huì)攀比；七八歲的孩子，學(xué)會(huì)自私。
那時(shí)候的我與她正處于七八歲間。
一次學(xué)校組織到番禺秋游。我和她分在一小組里。所以我和她正所謂：影形相隨。上午有一個(gè)大型迷宮賽，我和她都參加了。我們走來(lái)走去，也找不到出口，當(dāng)時(shí)可算是心火如燎��！急性子的我，竟被石頭跘了一下，膝蓋破了如同水龍頭地噴血。我急得眼睛也閃爍了幾點(diǎn)淚花。她忙說(shuō)：“不用怕，有我在。我永遠(yuǎn)在你身邊�！睒銓�(shí)的話使我心中突然變得溫?zé)湥⒖唐铺闉樾�，聰慧的她拿出藥水，幫我舔上�?/p>
我說(shuō)：“瑩，你自己先走吧，將品是你早想要的郵票紀(jì)念冊(cè)！”瑩，沉默了一下，說(shuō)：“我不是說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)待在你身旁嗎？我不會(huì)走的�！痹挳�，她立馬扶起我，陪伴著我走出這該死的迷宮。
那時(shí)小孩是自私的，但她的.行為，像無(wú)言地教懂我自私不要得，幫助最緊要。
失落。安慰。
有人說(shuō)過(guò)：失落的人猶如墮落的天使，心，充滿傷痛。
有一囬，我變成了神話中的墮天使，心，充滿傷痛。因?yàn)閹状斡⒄Z(yǔ)考試成績(jī)已經(jīng)超過(guò)我所能面對(duì)的防綫。這讓我的眼睛里一次次泛濫。
善于參言觀色的她，早就把這看在眼里，記在心里。
我在教室里靜默時(shí)，她走過(guò)來(lái)，在我耳邊輕柔地說(shuō)：“櫻花有凋謝時(shí)，但在春夏，她會(huì)再度艷麗盛放！
我原繃緊的心，頓時(shí)舒暢，宛如新生的翅膀再次囬到，天使的身上！
從此，我不再失落，因?yàn)闄鸦ǖ蛑x時(shí)，在春夏會(huì)再次盛放！
黑夜。聆聽(tīng)。
我和她都是喜歡黑夜的孩子，那樣的寂靜，那樣的神秘。
我和她常在黑夜下聊天。一次，望著博大的夜空，我覺(jué)得自己很渺小。我說(shuō)：“我想我是一顆渺小的星吧！”她說(shuō)：“那不一定哦，Reaching for the star！伸手摘星，終有一天，我們會(huì)是黑夜里，最閃燿的星！”我大叫道：“我明白拉。我并不渺小，我也有機(jī)會(huì)會(huì)變得璀璨，閃閃發(fā)光的！”
其實(shí)，她和我本是一個(gè)神話故事。
我期待著，她永遠(yuǎn)與我陪伴，共同在黑夜里，與星月共舞！編織只屬于我們兩個(gè)的故事！
我們的故事作文 篇8
我愛(ài)養(yǎng)花。
應(yīng)該是從很小的時(shí)候開(kāi)始，我便有了養(yǎng)花的愛(ài)好。我與她們亦師亦友，每天給她們澆水施肥，這樣的實(shí)質(zhì)性付出，她們回報(bào)予我的，是馥郁的芳香，還有更加寶貴的精神財(cái)富。
依稀記得有段時(shí)間，我不知是過(guò)于忙了，還是厭倦了，只是偶爾擺弄她們。這般置之不理，讓她們自生自滅的行為，卻對(duì)她們的生長(zhǎng)沒(méi)有絲毫影響，這才是使我驚訝的。約莫一個(gè)多月后再去瞧他們，受上天垂愛(ài)，滿天星依舊一閃一閃地開(kāi)著，梔子花也毫不吝惜地散放著香氣。她們像是在等我、迎接我，從未責(zé)怪過(guò)我對(duì)她們的疏忽，只盡情地，用花開(kāi)的語(yǔ)言，詮釋著無(wú)聲的魅力。這是他們給我的第一筆財(cái)富：獨(dú)立自強(qiáng)，寬容友愛(ài)。
印象最深刻的，還是那盆仙人掌，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是仙人掌花。小升初的時(shí)候，每天都是寫(xiě)不完的卷子，很累卻不得不拼命。母親送了我一盆仙人掌，讓她陪我努力。熬不下去了，就看看一旁的她，想著她的花語(yǔ)：堅(jiān)持著等待，便又有了動(dòng)力。她似乎成了那段時(shí)光里，我難得的精神支柱。最后，事隨人愿，我拿下班級(jí)第一，她在不經(jīng)意間，竟也開(kāi)了花。她似乎在告訴我，選擇了就不要輕言放棄，所有的孤獨(dú)和堅(jiān)持都會(huì)開(kāi)花，付出了，就一定有美好的結(jié)果。這又是與她們一起經(jīng)歷的，感悟的。
后來(lái)和她們相處得久了，離不開(kāi)她們了，才發(fā)覺(jué)我們的`故事已經(jīng)在不停地深入了。
每當(dāng)遇到疑難或困苦，我總喜歡和她們呆在一塊兒討論。班級(jí)里優(yōu)秀的人很多，我卻找不到前進(jìn)的方向，向日葵朝陽(yáng)開(kāi)放，金黃的花瓣在陽(yáng)光下熠熠生輝。她說(shuō)，把熱血與汗水熬成湯，努力向夢(mèng)想奔跑；朋友之間吵架，我抱怨他們斤斤計(jì)較，蘭花暗自芬芳，不爭(zhēng)不搶。她說(shuō)，既然以朋友相稱，為何不以寬待人；堅(jiān)持鍛煉很累，我總以借口放縱自己，臘梅迎著寒風(fēng)開(kāi)放，從不畏漫天飛雪。她說(shuō)，因?yàn)檫x擇堅(jiān)持，所以哪怕冰雪覆蓋，依然志向不改，信念不衰我也從她們身上學(xué)習(xí)。每天打理她們時(shí)，就像在照鏡子，照出自己的不足，加以改正。光陰流逝，多少不曾留意的瞬間，總有她們，安靜溫柔地在背后關(guān)注我，以這樣或那樣的方式潤(rùn)濕我的心，從花開(kāi)，到花落，伴我生活，教我成長(zhǎng)。
慢慢的，我的性情也因她們而改變，如花般美好，溫柔剛毅。我們?cè)谝黄穑邢灿袘n，有香有色，有勞動(dòng)，也有學(xué)習(xí)。
這是養(yǎng)花的樂(lè)趣，也是我們的故事。
我們的故事作文 篇9
回憶，漸行，漸遠(yuǎn)；
歲月，流逝，隱約。
輕輕的風(fēng)，輕輕的雨，輕輕的晨晨昏昏；
淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。
——題記
陽(yáng)光暖暖的，靜靜地瀉在透明相柜上，有細(xì)微的塵土在空中飛舞，畢業(yè)照中的我們一臉燦爛。心底的一塊突然柔軟起來(lái)，回憶漫延……
也是在這樣一個(gè)溫暖的季節(jié)，我們走進(jìn)同一個(gè)班級(jí)，用試探的目光打量彼此，心中充滿期待又有些擔(dān)憂。但很快便因共同的話題打得火熱。年輕的心，就是這么容易連在一起。
我們初相識(shí)，單純而明媚。
日子不知不覺(jué)從指縫中悄悄溜走，同時(shí)也帶走了陌生，帶來(lái)了默契。我們可以毫無(wú)顧忌的開(kāi)些小玩笑，女孩子在一起傾訴心事，男孩子在一起打鬧。青春的舞臺(tái)，我們都是主角。拔河比賽，我們齊心協(xié)力，將所有力量匯進(jìn)一根繩索，那一刻，只為集體；運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們飛揚(yáng)激情，讓灑下的汗水灌溉成功的花兒，讓付出的努力在拼搏中實(shí)踐；藝術(shù)節(jié)，我們展現(xiàn)自我，用心唱出自己的風(fēng)格，認(rèn)真舞動(dòng)內(nèi)心的快樂(lè)……不知何時(shí)，我們的手已緊緊連在一起，真正成為一個(gè)集體，成為一個(gè)家。
我們一起努力，驕傲而溫暖。
進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)真正成為生活的主題。也曾因時(shí)間不夠而暗自哭泣，也曾偷偷埋怨某個(gè)老師太過(guò)嚴(yán)厲，也曾在日記中發(fā)泄心中的怒氣。但更多的'，我們還是從繁忙的學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣。有時(shí)常常由于小小的玩笑，大家都笑開(kāi)了花；冬日的第一場(chǎng)雪也令我們欣賞萬(wàn)分；有時(shí)也會(huì)因考得差而郁悶，但快樂(lè)始終都是主題。那些當(dāng)初不以為然的小小快樂(lè)，如今回憶起來(lái)，卻如盛放的花朵，開(kāi)滿整個(gè)心間，讓人忍不住笑出聲來(lái)。原以為沉悶的日子也跟著明媚起來(lái)。
我們相鼓勵(lì)，有苦澀卻更快樂(lè)。
整個(gè)初三就那么過(guò)去了，終于還是走到這一天，要奔向各自的世界。我們肩并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠(yuǎn)，一起走過(guò)布滿鮮花和荊棘的一段人生路。面對(duì)離別，不免感傷，希望永遠(yuǎn)呆在十五六歲的美好里，單純得看那些鳥(niǎo)兒花兒。但正因時(shí)光流逝，我們才在經(jīng)歷的事情中長(zhǎng)大起來(lái)，逐步接近自己心中的夢(mèng)想。
我們傷心離別，無(wú)奈卻很堅(jiān)強(qiáng)。
三年的時(shí)光，匯入時(shí)間的長(zhǎng)河中，帶著我們的夢(mèng)想，奔向未來(lái)。那些或快樂(lè)，或憂傷的往事伴著那么多笑與淚化為記憶中的一縷馨香，隨風(fēng)縈繞在每個(gè)人心間，永久不散。
但我們的故事，從未落幕，仍在上演……
我們的故事作文 篇10
佛說(shuō)，前世的500次回眸才換得今生的擦肩而過(guò)，我要做多少努力，才能有幸和他成為兄弟。轉(zhuǎn)眼就是5年，我和弟弟之間發(fā)生了很多故事。
調(diào)皮、無(wú)賴讓我頭疼
說(shuō)起他的調(diào)皮與無(wú)賴，真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他能72變，狂風(fēng)暴雨是他的拿手招數(shù)，還是條不折不扣的無(wú)賴蟲(chóng)。
媽媽出門(mén)去買(mǎi)菜，他一會(huì)兒來(lái)找我喝水，一會(huì)兒來(lái)找我玩兒我給了他一盒彩筆和一張畫(huà)紙，便去深研我那心愛(ài)的數(shù)學(xué)題。他見(jiàn)機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，便開(kāi)始他的涂鴉繪畫(huà)。時(shí)而揮筆于墻，將它裝飾得絢麗多彩；時(shí)而又席地而坐，給地板添些美麗的線條與圖案。完全沉迷于自己的抽象派繪畫(huà)中，有些忘我，真把自己當(dāng)成了繪畫(huà)大師。過(guò)了一會(huì)兒，客廳里就變得面目全非。畫(huà)累了，他又變成一位玩具大師。他一會(huì)兒拉拉小木偶；一會(huì)兒給樂(lè)高做全身檢查；一會(huì)兒給玩具兵做手術(shù)；一會(huì)兒又壓壓皮球，騎騎馬玩具們誰(shuí)也逃不出他的魔爪，死傷大半。有的四分五裂，有的沒(méi)了頭，有的沒(méi)了手和腳，慘不忍睹。當(dāng)媽媽回到家時(shí)，家里一片狼藉，差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。然后看管他的我，也被好好責(zé)備了一番。可是一說(shuō)到懲罰他，他又狂風(fēng)嗷嗚哇哇大哭，那委屈的'小眼神，又讓我們投降了。
黏人、依賴讓我感到美好
他又是那么的黏人。他有時(shí)比黏媽媽還黏我。我到哪兒，他到哪兒，就連上個(gè)廁所，都要擠進(jìn)來(lái)等我。無(wú)論如何，我都甩不掉他。
上次，我和他去綠博園玩兒，我騎著平衡車(chē)走在前面。他跳著一路小跑向我沖來(lái)：哥哥，哥哥，我也要和你一起騎！他那細(xì)聲細(xì)氣的童聲讓我心里暖暖的，于是趕緊停下抱起他和他一起騎。媽媽在后面一邊追著，一邊叫著：慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒！。一到大門(mén)口，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨型的45度滑梯。我不管三七二十一就沖了上去，弟弟有些害怕，但是也跟了上去。人越來(lái)越多，我們玩兒得正瘋狂的時(shí)候，突然走散了。他驚慌失措地叫著哥哥，哥哥可是聲音太小，淹沒(méi)在了人群中。我看不見(jiàn)他，也直剁雙腳，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我緊張地在人群中找著，突然與一個(gè)身影撞了個(gè)滿懷。一看，竟然是弟弟。他一下?lián)溥M(jìn)我的懷里，小聲嗚嗚地哭著，好像在責(zé)備我。我心里也松了一口氣，緊緊地地抱著他。世上還有比被自己的弟弟依賴著更讓人覺(jué)得美好的事嗎？
我們的故事有趣、美好，希望我們的故事永遠(yuǎn)續(xù)寫(xiě)，精彩不斷！
我們的故事作文 篇11
夏日鳴蟬，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)將要雜這滾燙的操場(chǎng)上舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)每一個(gè)年級(jí)都有一張“王牌“，不到最后關(guān)頭，他們是不會(huì)亮出。我們班也不例外。他也決不出場(chǎng)。時(shí)間過(guò)的飛快，微風(fēng)吹過(guò)臉夾，帶走了一絲炎熱，終于，到了最后時(shí)刻，二＇三＇四等班都把‘王牌‘?dāng)偭顺鰜?lái)。雖然，酷暑難耐，但是，同學(xué)們還是頂著大太陽(yáng)，全神貫注看著這場(chǎng)激烈的比賽�！芭尽耙宦�，槍響了，二班的黃碩，飛快地向前沖著，
雖然他跑外道，但他一開(kāi)始就快速地?fù)]動(dòng)著雙臂“王牌“一下子就一馬當(dāng)先。我們班的的“王牌“劉引也不甘示弱，在后邊窮追不舌的，眼看就要到終點(diǎn)了，只見(jiàn)黃碩的腳往劉引那邊一伸，“啊“我連忙用手捂住眼睛大叫，我腦子里的第一個(gè)反映就一個(gè)字“快“我連忙提著醫(yī)務(wù)箱跑了過(guò)去，只見(jiàn)劉引抱著手在地板上打滾，他的手臂上華了一個(gè)很大的傷口，流淌著血，嘴里一直念叨著“疼“。我從醫(yī)務(wù)箱里拿出棉簽在上面撒了一點(diǎn)消毒水，擦在他的手上，用嘴輕輕地吹著，在用沙布幫他包扎，一邊關(guān)心問(wèn)他說(shuō)：“劉引你沒(méi)事吧，還能不能比賽，不行的話，我會(huì)跟老師講取消你的比賽�！啊安灰�，千萬(wàn)不要，下午那一場(chǎng)我一定要比，而且要“以牙還牙！“劉引氣沖沖的望著黃碩離去的背影說(shuō)。下午，我從家里帶來(lái)的醫(yī)務(wù)箱，里面還多加了一些醫(yī)藥品，防止在有運(yùn)動(dòng)員受傷，劉引座在一把椅子上，眼直瞪著黃碩�！案骶透魑弧袄壤飩鞒霾门袉T的聲音，所有的比賽選手都到了起跑線上，我的心有懸了起來(lái)，心想：“希望劉引獲的冠軍！““砰“槍聲響了，第一個(gè)沖出去的，一馬當(dāng)先的'，不是黃碩，而是劉引，劉引起先是轉(zhuǎn)頭看了一下黃碩的方位，他放慢了速度，黃碩超了上來(lái)，劉引一看，連忙用身子往黃碩那邊撞去，而黃碩突然加快了速度，超過(guò)了劉引，劉引一下子失去平衡，重重的摔在地上。
只見(jiàn)黃碩回過(guò)頭來(lái)往劉引那邊跑去，看了看他的手和腳，還好，沒(méi)什么大礙，只是摔破了一點(diǎn)皮，黃碩輕輕的扶起他來(lái)，拍了拍他身上的灰塵說(shuō)；“上午，是我不對(duì)，本來(lái)要向你道歉，可是剛好老師叫我去她班公室。當(dāng)我從班公室走出來(lái)時(shí)，你以經(jīng)不在操常了，我是真心的向你道謙，真的！“劉引紅著臉底下頭說(shuō)：“我心里一直想的報(bào)復(fù)你，說(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我�！啊昂昧瞬灰谡f(shuō)了，我扶你到旁邊吧！““
不，我們要一起到達(dá)中點(diǎn)！““恩，好吧�！�
如詩(shī)的夕陽(yáng)，照在這整個(gè)操常上，照在他們的身上，黃碩扶著劉引到達(dá)了屬于他們的友宜中點(diǎn)！
我們的故事作文 篇12
我叫郭睿。她們都叫我睿睿。
我在上海長(zhǎng)大。來(lái)北京后，我是班里成績(jī)最好的，卻是年齡最小的，因此，她們都喊我睿睿。
米艾說(shuō)我給她的第一印象就是一雙特別清澈的大眼睛，笑起來(lái)有兩個(gè)大大的酒窩，像個(gè)小孩子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。是嗎？如果真的能永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大就好了，沒(méi)有心事的時(shí)候最好。
比起米艾的唧唧喳喳，舒寧是安靜的，安靜到讓人輕易忽略她的存在。我一直記得她對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，她說(shuō)，“睿睿你真是個(gè)幸福的孩子，你爸爸媽媽對(duì)你真好�！�
可是她并不知道我心里到底在想什么。我曾經(jīng)在外灘孤單地過(guò)了一夜，流了一夜的淚，她會(huì)想得到嗎？她說(shuō)我很幸福，呵呵，虛幻的幸福吧？
我的爸爸媽媽是不是對(duì)我有些太好了？每天打電話詢問(wèn)我的生活就以為是愛(ài)我？
讓一個(gè)人選擇她永遠(yuǎn)都不會(huì)喜歡的東西就是愛(ài)嗎？
六歲的時(shí)候我就被媽媽送去學(xué)鋼琴，而事實(shí)上那時(shí)候我最想做的是和隔壁的老爺爺學(xué)拉二胡。但媽媽認(rèn)為二胡太寒酸，永遠(yuǎn)都上不了臺(tái)面，高貴優(yōu)雅的鋼琴才是引人注目的。
我的分?jǐn)?shù)不管是讀文科還是讀理科都會(huì)是尖子生。我喜歡歷史，我的歷史論文都是省一等獎(jiǎng)，所以我義無(wú)返顧地選擇了文科。高一期末填好文理科選擇表后，我整個(gè)假期是在幸福中度過(guò)的。我那時(shí)每天都在想著再過(guò)不久我就要坐在文科班的教室里聽(tīng)老師講那些歷史人物的`是是非非，我還可以去申請(qǐng)當(dāng)個(gè)歷史科代表。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候我卻在理科段的公告欄上看到了我的名字。爸爸說(shuō)是為了我好，希望將來(lái)我有份體面的工作，選擇文科沒(méi)什么前途。媽媽說(shuō)是她偷偷改了那張表。
我聽(tīng)不到自己流淚的聲音，只看見(jiàn)江面泛起的一圈又一圈的漣漪。我一個(gè)人在外面漫無(wú)目的地走了一夜，走累了就坐著。
等到眼淚流光的時(shí)候，我回家了。我把自己曾經(jīng)珍藏的所有歷史書(shū)籍都打包收進(jìn)了雜貨間，等著灰塵將它們覆蓋。我撕掉自己參加競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，感覺(jué)一切都變了。
幸好，我的生活里還有那么好的兩個(gè)好朋友，她們對(duì)我像對(duì)親姐妹一樣。她們以為我真的那么的無(wú)憂無(wú)慮，像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，其實(shí)，只不過(guò)是我從沒(méi)跟她們講過(guò)。
長(zhǎng)大，不是我不想反抗，是我真的無(wú)能為力。
長(zhǎng)大，其實(shí)是件很痛苦很無(wú)奈的事。每個(gè)人的心里都?jí)m封著成長(zhǎng)的故事，除了自己，沒(méi)有人會(huì)知道。被別人贊揚(yáng)很幸福的時(shí)候，也只有自己知道，幸福的背后其實(shí)有過(guò)淚水，有過(guò)叛逆，還有深深的無(wú)奈。我們都是有故事的孩子，在故事中，我們正在學(xué)會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。
我們的故事作文 篇13
直到現(xiàn)在，我依然記得兩年前初次來(lái)到這里的情形。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在初二五班，這個(gè)珍藏了我太多太多美好記憶的地方度過(guò)了屬于我，以及我的朋友們的兩年美好時(shí)光。
初識(shí)·青蘋(píng)果的味道
朋友，還記得嗎？那個(gè)丹桂飄香的九月，我們?cè)谶@里相逢，初識(shí)。那天，我從學(xué)校的招生名錄上得知自己被分在五班。從那時(shí)起，我便對(duì)五班充滿了期待，對(duì)那些同學(xué)和老師充滿了期待。隨后，我便拉上和我分在同一班的小學(xué)同學(xué)向五班走去。一路上，我們滿懷欣喜，充滿了莫名的興奮。我們一路小跑來(lái)到五班門(mén)口，教室里已經(jīng)坐了很多人。面對(duì)一張張陌生的面孔，我有了一絲膽怯，就像那青蘋(píng)果的味道，酸酸甜甜，好吃卻又澀澀的。之后的自我介紹讓大家都熟悉了，彼次間的距離也少了一分。那天，我結(jié)交了一些新朋友，認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué)。初識(shí)，詳情蘋(píng)果的味道，耐人尋味。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上·團(tuán)結(jié)的力量
自從初一那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班“光榮”地?cái)埖玫箶?shù)第一后，我對(duì)我們班的體育成績(jī)?cè)僖膊槐б唤z信心�？墒�，初二上學(xué)期的`那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到了比名次更重要的東西--團(tuán)結(jié)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)陰天開(kāi)始了，兩天過(guò)去了，最后一個(gè)項(xiàng)目是團(tuán)體接力賽，積分榜上，我們只有那可憐的一分，位居年級(jí)最后一名。接力賽分值為十分，只要我們拿到手，就能反敗為勝�？上旃蛔髅�，我們?cè)诒荣惽耙粋�(gè)小時(shí)才開(kāi)始組隊(duì)，時(shí)間雖然緊迫，可是大家卻分外努力，十分團(tuán)結(jié)，訓(xùn)練了幾次，就進(jìn)入了狀態(tài)。比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們繃緊神經(jīng)，一臉嚴(yán)肅，都想盡自己最大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)�！凹佑�！加油！”沒(méi)有參賽的同學(xué)也都圍在比賽場(chǎng)地邊上，為隊(duì)員們吶喊助威。功夫不負(fù)有心人，我我們?nèi)w同學(xué)的努力下，我們班與其他隊(duì)伍的差距逐漸拉大。只是因?yàn)橐恍┬∈д`，讓我們與冠軍失之交臂�？墒菦](méi)有人埋怨，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的集體，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
奮斗·美好的明天
我們已經(jīng)進(jìn)入了初二下學(xué)期，同學(xué)們都知道，我們離中考不遠(yuǎn)了。進(jìn)入初二下學(xué)期后，班上的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越濃了，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。我們?cè)谝黄饖^斗，為了我們美好的明天。
初二五班，這里有我的美好記憶，有我和我的同學(xué)們的故事。即使過(guò)了十年，二十年，我相信，在這里，在這蘊(yùn)藏了我美好記憶的初二五班發(fā)生的故事，我不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們的故事作文 篇14
宇宙如此浩大，茫茫人海中隱隱約約有份緣一直把我們緊緊地聯(lián)系在一起。成為你們的孩子，一生所幸�！}記
那年·源自于愛(ài)
那夜，空中飄著雪花。
那刻，一聲嚎啕大哭打破了這也夜原本的寧?kù)o。
就這樣，降臨在這人世間。
是他們，給了我生命。
咿呀學(xué)語(yǔ)。蹣跚學(xué)步，牽著我石頭般大小的手四處隨走，度過(guò)了四年光陰。
后來(lái)，那日依是雪季，一陣寒風(fēng)吹走了帽子，追隨帽子的我也隨之落入河中。閉上眼的那刻，看見(jiàn)了奶奶匆忙跑過(guò)來(lái)的身影……
后來(lái)，回老家的次數(shù)開(kāi)始減少。不只是因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)還是什么原因。
待我長(zhǎng)大之時(shí)，憶起那些往事，媽媽眼中淚光閃爍，說(shuō)著，當(dāng)年那事一個(gè)星期后她才得知，還是門(mén)口一位叔叔告訴她的。隨后她立刻趕去奶奶家，二話不說(shuō)將我接回來(lái)。
那年，我五歲。
奶奶的不舍與孤獨(dú)，媽媽的擔(dān)憂與氣憤。我知道，她們這些情感的出發(fā)點(diǎn)是源于愛(ài)我。
現(xiàn)今·隱藏的愛(ài)
十三歲之時(shí)，他們明明可以選擇逍遙自在，去享受美好的生活，他們卻選擇生了二胎。
原因很簡(jiǎn)單：不想讓我孤獨(dú)。
自此之后，我便再也沒(méi)有見(jiàn)到他們輕松過(guò)，爸爸每天出門(mén)在外努力拼搏，媽媽也從早到晚帶著弟弟。
如果說(shuō)，十三歲之前過(guò)得是天堂般的生活，那么，十三歲之后可以說(shuō)是噩夢(mèng)般的生活。我以為自從有了弟弟后，爸媽的愛(ài)就給了弟弟，我以為他們不再愛(ài)我了。
曾傻乎乎的問(wèn)媽媽，我和弟弟誰(shuí)重要。還記得那時(shí)硬逼著媽媽說(shuō)我更重要。
她曾在我和弟弟中糾結(jié)了許久，愛(ài)只有那么多，她不知如何分配愛(ài)。我也常常為此和她吵起來(lái)。
我以為她不愛(ài)我了。
每當(dāng)看到她給弟弟買(mǎi)新的衣服新的玩具，總要和她賭氣一場(chǎng)。卻不知道，自己的衣服早已裝滿一柜子。
我以為她不再關(guān)心我了。
直到那天晚上，上樓梯時(shí)不小心摔了一跤，爬都爬不起來(lái)，她放下了懷中的弟弟，跑下樓將我扶起來(lái)，而弟弟，正在嚎啕大哭。
原來(lái)，她還是愛(ài)我的.，只是她所表達(dá)的方式不一樣，對(duì)待弟弟，她的愛(ài)是直接的，而對(duì)待我，藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
成為兩個(gè)孩子的媽媽，是她一生沒(méi)有預(yù)想的事情，卻也是她這一生從不后悔的事情。
未來(lái)·我們一起
未來(lái)還有很長(zhǎng)，哪怕我們走得再慢，也會(huì)手挽著手一起走。即便自己一個(gè)人走得再快，沒(méi)有親人，那必定是一段孤獨(dú)的旅程。
自己一個(gè)人孤身在外，請(qǐng)記得照顧好自己，這世間必然有兩個(gè)人，難過(guò)你的難過(guò)，快樂(lè)你的快樂(lè)。
最后，他們，也會(huì)默默地守護(hù)著你。
未來(lái)，我們一起走！
我們的故事作文 篇15
他矮矮胖胖，皮膚黝黑，我們稱呼他為“傻大黑粗”。他最引人注目的便是那對(duì)瞇縫眼，笑起來(lái)，兩眼都瞇成了一條線。雖然我們班“瞇縫眼”不少，但只有他的雙眼透著輕蔑與不屑。他常常帶著淡淡的微笑，但顯得不自然，總讓人覺(jué)得十分神氣�？赡艽蠹乙呀�(jīng)猜到他了，對(duì)，他就是許健樂(lè)。許健樂(lè)從來(lái)不把別人放在眼里，也就自然不像他“瞧不起”的人認(rèn)輸，他這種不服輸，驕傲的性格在平時(shí)極易看出來(lái)。
上了五年級(jí)，我們班興起了一個(gè)動(dòng)手游戲，與石頭剪刀布類(lèi)似，隨著它越來(lái)越流行，也越來(lái)越正規(guī)，還設(shè)立了排位賽。許建樂(lè)見(jiàn)了馬上自認(rèn)第一，為了顯威風(fēng)，他還添油加醋一番，成了“天下第一強(qiáng)者”。
“許建樂(lè)，我不服！我向你宣戰(zhàn)！”我向他吼道。
“哦——是嗎？”他用一種一波三折的、輕蔑的音調(diào)答道：“你竟敢向天下第一強(qiáng)者挑戰(zhàn)，真是自不量力——��！”
第一局開(kāi)始了。許健樂(lè)臉上掛著笑，嘴唇上翻，身體后仰，他手上動(dòng)作越來(lái)越快，全身肌肉都在劇烈抖動(dòng)，突然，他大喝一聲，腳重重一跺，發(fā)出巨響，然后手用力前伸，做出一個(gè)有力的手勢(shì)。我心下一驚，好險(xiǎn)好險(xiǎn)，幸好防住。他見(jiàn)我防了他認(rèn)為必勝的招數(shù)，大聲怪叫道：“想不到你小子還有兩下子啊，不過(guò)——唉！就是太自不量力啦！”過(guò)了一會(huì)兒，他又使出了那“大吼招數(shù)”，無(wú)奈，偏又被我破解。“你看，我都沒(méi)出全力，你已經(jīng)無(wú)力反擊了，還不認(rèn)輸？”他一邊說(shuō)著，手上卻不停緩。又過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他額間出汗，眼睛瞇的更小，膝蓋微彎，雖顯嚴(yán)肅，但一股驕傲之氣仍寫(xiě)在臉上。幾個(gè)回合下來(lái)，他手勢(shì)變化得更快，肉抖的更厲害，看到他這模樣，我心下暗覺(jué)好笑。我很快看出了他的出招規(guī)律并戰(zhàn)勝了它，許健樂(lè)把嘴裂開(kāi)，并將自己的手勢(shì)前前后后看了幾十遍。只聽(tīng)他咳嗽一聲，隨后說(shuō)：“老宛，我只是不想傷害你那幼小的.心靈，才故意讓你呢！別高興太早！”
“那么——再來(lái)！”我說(shuō)到。
接下來(lái)幾局，他調(diào)整了策略，竟然全贏了。只見(jiàn)他把手指放在嘴上，身體半蹲，嘴里發(fā)出嘶嘶之聲，將我用各種稀奇古怪動(dòng)作鄙視一番后，他拍拍肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“老宛，我為你感到了悲——吹（催）！”
我雖然在形容他使用驕傲一詞，但絕無(wú)貶他之意，他這個(gè)驕傲的小胖墩，無(wú)論是他的言談還是舉止，都為我們的課間生活增添了樂(lè)趣。
我們的故事作文 篇16
一條微信提示，把老媽驚得從沙發(fā)上跳了起來(lái)，立馬拿起抹布，趴在地上使勁地擦著地板，一會(huì)功夫，已經(jīng)累的滿頭都是汗，我不禁問(wèn)媽媽：“怎么啦？這么緊張，為啥突然開(kāi)始大掃除了？”媽媽擦了擦汗，回答道：“還能有什么？不就是你爸飛完今天的航班要回家了！”唉！我瞬間明白了！
別笑，這一幕總會(huì)在我老爸出差回家前出現(xiàn)，因?yàn)槲野职钟兄鴩?yán)重的潔癖！可不，你看吧！
未見(jiàn)其人，先聞其聲：“老婆，我回來(lái)了，衛(wèi)生打掃好了嗎？”還沒(méi)開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了老爸的話！老媽連忙打開(kāi)門(mén)，顯得十分緊張，我不以為然：“這剛掃完的地，總不能找到什么問(wèn)題了吧？老媽那么神經(jīng)質(zhì)，干什么啊？”老爸快步?jīng)_進(jìn)來(lái)，放下飛行箱，制服都不脫，開(kāi)始在房間里來(lái)回渡步，那眼神仿佛正在尋找獵物的貓頭鷹，一絲不茍的檢查著地板上有沒(méi)有遺落下媽媽的長(zhǎng)發(fā)絲。時(shí)不時(shí)蹲下來(lái)，就像正在探案的偵探一樣，用手指細(xì)細(xì)的摸一摸地板，看看手上的灰。視察即將結(jié)束，老爸滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，可當(dāng)他靠近了書(shū)柜“嗯？”說(shuō)是遲那是快，老爸像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，用手指夾起一根頭發(fā)絲，看著眼前的頭發(fā)絲，皺緊了眉頭，整個(gè)臉上瞬間，出現(xiàn)了褶紋，皺紋，還有螺旋紋！恰似你往池塘里拋了磚頭。他的神情似爆發(fā)的火山邊上，那些凝固起來(lái)的熔巖一樣，顯得十分厭惡�！斑@是什么呀？你有沒(méi)有好好打掃過(guò)衛(wèi)生？唉……把家里弄得跟豬窩似的`，唉……臟死了！”老爸說(shuō)。我在一旁驚呆了，心想“這么細(xì)小的地方都能被爸爸找到，完了完了，老媽要挨批了！”老爸又在整個(gè)客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，尋找著頭發(fā)絲。又揪出了好幾根頭發(fā)絲，他的表情越來(lái)越難看，似乎恨不得把我和我媽吃了。
挨了批的老媽生了一會(huì)兒悶氣，忽然靈光一閃，立馬笑著對(duì)老爸說(shuō)“我看你是不是因?yàn)樽约簺](méi)有頭發(fā)，所以這么計(jì)較掉地上的頭發(fā)絲！”老爸氣的不行，黑著一張臉，徑直走回房間里生悶氣去了！
我不解，為啥老爸這樣？連一根頭發(fā)絲都不放過(guò)，媽媽告訴我：也許是因?yàn)楣ぷ鞯脑颍习值墓ぷ餍再|(zhì)，不容許有丁點(diǎn)的偏差，常年嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，讓老爸眼中容不下一粒沙子，對(duì)一切事情都要求精確，細(xì)致。家里的衛(wèi)生，因?yàn)橛辛死习忠唤z不茍的檢查，讓我們的家變得更加干凈清爽。
我想對(duì)我可愛(ài)的潔癖老爸說(shuō)一句：爸爸，謝謝你，相信在你的監(jiān)督下，我和媽媽會(huì)越做越好，讓我們的家永遠(yuǎn)干干凈凈的！我也會(huì)向你學(xué)習(xí)，對(duì)事情認(rèn)真，做事情嚴(yán)謹(jǐn)！老爸，其實(shí)你潔癖的樣子很可愛(ài)！
我們的故事作文 篇17
我們班的故事多多，歡樂(lè)多少，無(wú)論什么都是快快樂(lè)樂(lè)的。
片斷一：綽號(hào)趣事
說(shuō)起綽號(hào)，楊庚霖同學(xué)的綽號(hào)最多。什么"楊（陽(yáng)）干魚(yú)、"楊廠的干魚(yú)片"、"紅燒楊（陽(yáng)）干魚(yú)"——可是，這些綽號(hào)是怎么杰的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢地講解。那是兩年前，我們正在讀二年級(jí)的時(shí)候，我們的乒乓老師張老師生病了，請(qǐng)了一位年輕的老師來(lái)代課。那個(gè)老師可幽默了。第二天就給我們起綽號(hào)，我叫"熱干面"、楊庚霖叫"楊（陽(yáng)）干魚(yú)"、喻業(yè)鵬就被叫成了"肥鯰魚(yú)"。從那以后，楊庚霖的綽號(hào)就多起來(lái)了，光我取的就有十來(lái)個(gè)，什么"楊廠的干魚(yú)片"、"清蒸楊干魚(yú)"、"油炸楊干魚(yú)"、"紅燒楊干魚(yú)"——怎么樣？
片斷二："你讀我指"
有一節(jié)語(yǔ)文課上，胡老師讓我們玩"你讀我指"的游戲。大家都高興地歡呼，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地議論著。"停——"胡老師說(shuō)，"現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)游戲規(guī)則：每組派一名同學(xué)上臺(tái)來(lái)拿一個(gè)棍子，再讓另一個(gè)人來(lái)詞語(yǔ)，讀完之后，誰(shuí)先點(diǎn)到那個(gè)詞語(yǔ)，就給他們組加分。"開(kāi)始比賽了，"城磚"周一（他就是讀的人）讀到，選手趕快找了起來(lái)，可各組的其他人比參賽的`人還急。有的站了起來(lái)，使勁地指"城磚"這個(gè)詞，有的急得直跺腳；有的已經(jīng)伸上前去，要不是老師制止，他一定搶下棍子，自己點(diǎn)詞語(yǔ)。
片斷三：數(shù)學(xué)競(jìng)賽
"現(xiàn)在——"魯老師拖長(zhǎng)了聲音說(shuō)，"我進(jìn)行三關(guān)計(jì)算檢測(cè)，全對(duì)的可以領(lǐng)一顆星，大家一聽(tīng)想到：這才是真正的天上掉飽餡餅——白白送人的好事呀！一陣陣沙沙的聲音裝滿整個(gè)教室，大家有條不紊奏起了舞筆交響曲。我終于寫(xiě)起了，我左瞧瞧，右瞅瞅，發(fā)現(xiàn)別人都沒(méi)寫(xiě)起，便蹺起了二郎腿，悠閑地等待著別人寫(xiě)完。到對(duì)答案的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了三題，唉，勝利又與我失之交臂。
我們班的故事多多，歡樂(lè)多多，我們玩在其中，也學(xué)在其中，歡樂(lè)無(wú)趣。
我們的故事作文 篇18
我們家的故事，都是浸在愛(ài)里的。——題記
爸爸·洗手做羹湯
爸爸對(duì)我的愛(ài)，溫暖了春。
春雨輕輕地順著粗糙的樹(shù)干一滴滴落下，最后摻進(jìn)泥土里，我有力無(wú)氣地趴在桌子上，雙眼無(wú)力地閉閉合合，爸爸一邊焦急地來(lái)回踱步，一邊不安地摩擦著雙手：“哎呀！怎么好好得生病了呢，你媽媽又不在家……”好一會(huì)，爸爸忽轉(zhuǎn)過(guò)身；來(lái)，看著從早上起就沒(méi)吃飯的我，眼神平和又堅(jiān)定：“你乖乖的，我先去給你做飯�！笔裁�？爸爸竟會(huì)做飯？我感到奇怪，便躡手躡腳地跟進(jìn)廚房一探究竟。
我看到爸爸那肥胖的身軀在媽媽的淺藍(lán)圍裙里，極不合身。但他的手上功夫卻極熟練，淘米、切姜、燒水，一氣呵成。一個(gè)龐大的身軀，此時(shí)竟動(dòng)作熟練地在廚房間來(lái)回穿梭。等到爸爸捧著姜湯和小米粥出來(lái)一眼見(jiàn)到我，竟紅了臉“哎，好久沒(méi)做了也不知道好不好吃。”
爸爸的愛(ài)，正如那碗羹，安靜內(nèi)斂，又滋味綿長(zhǎng)。
爺爺·歡欣換衣忙
爺爺對(duì)我的愛(ài)，絢爛了夏。
夏雨穿梭于樹(shù)枝間，沙沙作響，這聲音在燥熱的夏季顯得格外清爽。爺爺已結(jié)束早晨的勞作，我卻仍在夢(mèng)會(huì)周公。爺爺叫醒我，給我穿衣服。
我不肯穿衣，于是一直瞎折騰，爺爺套好左袖打算穿右袖，我就從左袖縮出來(lái)。爺爺套好右袖，趕緊套左袖，我又從右袖抽出來(lái)，反反復(fù)復(fù)爺爺也不生氣，用刮去不久又新長(zhǎng)出的胡茬戳我。從臉蛋到胳膊，年幼的我無(wú)處躲閃，咯咯笑個(gè)不停。
時(shí)至今日，家人都認(rèn)為那是爺爺太溺愛(ài)我了，但爺爺卻笑瞇瞇地看著我，一句話也不說(shuō)。
媽媽·如綢牛奶香
媽媽對(duì)我的愛(ài)，陶醉了秋
秋風(fēng)輕拂，風(fēng)聲麥浪，好似一曲動(dòng)人的樂(lè)章。
“你看看別人家的'孩子！”媽媽的臉，猙獰得可怕。“別人家的孩子！我只想做我自己！”我咆哮著反抗著卻又不得不重新坐到書(shū)桌前，在習(xí)題上漫無(wú)邊際地涂涂畫(huà)畫(huà)。良久，我重重地嘆了一口氣，才是立秋，可天氣卻已是那么冷……
一杯牛奶立在書(shū)桌上，如綢般，發(fā)著濃郁的濃香。啊…是，媽媽。原來(lái)，剛才的嘆息，已鉆入媽媽的耳朵。“媽媽不是讓你多厲害，媽媽只是想你不被別人瞧不起啊。”抬眼間，媽媽正注視著我，燈光下的她，眼角已現(xiàn)出淺淺的紋，神情略帶幾分憔悴。
默默付出的，是媽媽……
我哽咽著，想對(duì)默默說(shuō)聲“愛(ài)你”，話到嘴邊，卻硬生生成了“謝謝你�！蹦且豢�，你的手微微顫抖。
“我家有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！边@所房子里發(fā)生的故事，都是浸在愛(ài)里的。
我們家的故事仍在繼續(xù)，還有很多，很多……
我們的故事作文 篇19
落日像被打碎了的蛋黃，混潸在模糊不清的地平線。我日復(fù)一日，年復(fù)一年
不停地看著太陽(yáng)跌下去，又升起來(lái)，跌下去，又升起來(lái)。如此的蒼涼。
禮堂又響起溫柔舒緩的鐘聲，一下接一下渾濁不清的聲音。跟頹廢的落日就像一幅年代久遠(yuǎn)的工筆畫(huà)。畫(huà)里，我們都是主角。不停地比劃著寂寞的手勢(shì)，不停的變換著茫然的表情，說(shuō)不出的悲哀。我想，這個(gè)似秋非秋的初二里，我們能做的，也只有這些了。
突然喜歡上那種低調(diào)冗雜曖昧的文字，就像沉郁的大提琴聲涔涔?jié)B進(jìn)我的肌膚，那般的迷戀CD機(jī)里的磁帶嘩啦啦的不停旋轉(zhuǎn)。我突然想起迪斯尼樂(lè)園里有個(gè)很大的`旋轉(zhuǎn)木馬。它在華麗與高貴的城市中不停的旋轉(zhuǎn)，空洞的旋轉(zhuǎn)，那樣讓人心疼疼�？墼诙渖系亩鷻C(jī)傳出侯湘婷的《你要好好的》。
答應(yīng)我你要好好的寂寞，剩下的只有這么多。
我突然感覺(jué)，世界瞬間蒼老。
曾經(jīng)，曾經(jīng)的曾經(jīng)，有很多很多人來(lái)到我身邊，都是對(duì)我說(shuō)，你要好好的。然后，然后的然后，他們清晰的臉龐就模糊了，消失不見(jiàn)。
兀的，又想起了，在我很小很小的時(shí)候那個(gè)臟臟的娃娃熊。它總是臟臟的，所以爸爸媽媽就很想丟掉它。我總是每星期準(zhǔn)時(shí)從垃圾袋里撿回來(lái)它。但終有一天它對(duì)我說(shuō)，你要好好的，要乖乖聽(tīng)話。然后，我就再?zèng)]能從垃圾袋里撿回它。連它也消失不見(jiàn)。
我孤獨(dú)地蹲在冗長(zhǎng)蒼白的走廊，一臉蒼白的絕望。墻上的永彩畫(huà)已經(jīng)開(kāi)始褪色，顏料又開(kāi)始不聽(tīng)話的蔓延。我看見(jiàn)，窗外，看不到邊際的的哀傷溢出，像墨綠的藤蔓，開(kāi)始逆流。
CD機(jī)里終于轉(zhuǎn)到蕭亞軒的《然后》。
然后又是抱歉，然后又是笑意滿臉，然后過(guò)幾天，然后難道要過(guò)幾年？
然后，跟待續(xù)差不多的意義。只是，然后是否會(huì)有結(jié)果？我不知，待續(xù)，是永無(wú)止境的等待。
我伸出寂寞的手指，五指張開(kāi)。指間有陽(yáng)光流瀉下來(lái)，說(shuō)不出的酥甜。又猛想到現(xiàn)在的朋友。他們年輕美好的面容，小小的面孔滿是希望，整齊的劉海下面，遮擋不住的瞳仁，寫(xiě)滿了善良。又想起我姐姐，那個(gè)茶靡如罌栗女子。她說(shuō)，是我走錯(cuò)了路，和鞋子沒(méi)關(guān)系。
其實(shí)，過(guò)了這么久，我一直很想有人對(duì)我說(shuō)，
我們都要好好的，要一直一直乖下去。
然后我點(diǎn)頭說(shuō)，好。
然后就是春暖花開(kāi)，指間溫暖的能開(kāi)出朵朵薔薇。
僅此而已。
我們的故事作文 篇20
團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，互幫互助。我們班的故事，有灰心失意；我們班的故事，有重鼓士氣；我們班的故事有激情澎湃，斗志昂揚(yáng)！我們班的故事，名為七十一。
七十一·激情澎湃
早晨，新生的朝陽(yáng)還未照亮大地，夜晚的明月還未辭別天空時(shí)，七十一的故事已經(jīng)開(kāi)始。
天烏黑烏黑的，教室里的燈卻花白花白的亮著。此時(shí)此刻，本應(yīng)屬于被窩的`我們，卻已拿起了課本，放聲朗讀。每每這個(gè)時(shí)候，七十一的讀書(shū)聲，震撼整個(gè)教學(xué)樓，振奮整個(gè)市直一的。剛到教學(xué)樓下，書(shū)聲就又上耳旁，這讀書(shū)的氛圍，由我七十一來(lái)領(lǐng)航。字里行間，聲聲悅耳，我七十一的磅礴讓書(shū)聲來(lái)蕩漾。這書(shū)聲震耳欲聾，這書(shū)聲振奮人心，這書(shū)聲振興中華！每一位同學(xué)的夢(mèng)想在這書(shū)聲中綻放，每一位同學(xué)的未來(lái)在這書(shū)聲中充滿希望。我們用著清脆的書(shū)聲甩開(kāi)七十一的疲憊，用這書(shū)聲換上嶄新的臉龐。我們迎著朝陽(yáng)，借著書(shū)聲，揚(yáng)帆，啟航。沒(méi)有人覺(jué)得累，因?yàn)檫@兒，叫七十一。
七十一·灰心失意
現(xiàn)在忍受的痛苦，不過(guò)是上天給七十一得鍛煉罷了，上天只是不想讓七十一驕傲，只是想給七十一的故事增添一筆傳奇的色彩。
加油，加油，加油這聲音此起彼伏。只見(jiàn)這紅繩始終越不過(guò)那近在咫尺，屬于勝利的白線因?yàn)榈匦我蛩兀呤辉诎魏颖荣愔惺Ю�。全班同學(xué)的心情都不甚愉悅，每位同學(xué)都在自責(zé)，每位同學(xué)都在安慰，看看教室后那三張閃閃發(fā)光的大獎(jiǎng)狀，全班同學(xué)都因?yàn)闆](méi)能湊夠四張而嘆氣。想想七十一當(dāng)年運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一，想想以前七十一優(yōu)越的成績(jī)，不禁有些傷感。孫悟空孤身一人大鬧天宮，項(xiàng)羽2萬(wàn)兵馬大敗敵軍40萬(wàn)人，古往今來(lái)，我們記住的都是以少勝多的故事，七十一的落后是暫時(shí)的，屬于七十一的榮譽(yù)，七十一遲早是要奪回來(lái)的。
七十一·斗志昂揚(yáng)
當(dāng)枯枝重新生出綠葉，當(dāng)殘花再次綻放繽紛，當(dāng)鳳凰涅槃重生，七十一不可能隕落！
讀書(shū)風(fēng)氣的下降，班級(jí)排名的下降，各種各樣的因素打擊著七十一。一圈，兩圈，同學(xué)們邊跑，邊喊著七十一的戰(zhàn)歌。淚水與汗水交雜在七十一同學(xué)的臉上，苦澀而又懊悔。二十圈下來(lái)，身體隨累，但精神的頹廢已被徹底甩掉！我榮耀的七十一，要回來(lái)了！
我們班的故事激情澎湃，我們班的同學(xué)越長(zhǎng)越帥，我們班的成績(jī)勇往直前！有風(fēng)雨，有茶花，有談笑，有神傷，七十一的故事有你，真好。
我們的故事作文 篇21
“法律”在我們身邊無(wú)處不在。瞧，有兩位男同學(xué)正在走廊上打架，這時(shí)，“法律”悄悄的露出它的“小腦袋”；看，一對(duì)離婚后的夫妻正在為婚前財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)執(zhí)著，這時(shí)，“法律”叉著腰，大步的朝那對(duì)夫妻走去。沒(méi)了“法律”，生活將是一團(tuán)糟；沒(méi)了“法律”，就會(huì)讓觸犯了法律的人繼續(xù)走向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵；沒(méi)了“法律”，將會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的增加吵架的次數(shù)。
一次，我去湖南玩，剛?cè)胱【频�，爸爸就提議我們先去買(mǎi)一些生活用品，于是，我們?nèi)サ搅艘粋�(gè)大型的商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)所需的生活用品。我們推著購(gòu)物車(chē)邊走邊逛。誒？怎么這么多人圍在賣(mài)西瓜那里啊。我趕緊放下手中的零食，叫上姐姐，跑過(guò)去那邊瞧一瞧。
“你這小伙子，學(xué)什么不好，偏偏學(xué)別人偷東西，你偷了就偷了吧，怎么還死不承認(rèn)呢？”一位貌似四十幾歲的中年婦女生氣的叫道�？戳丝茨俏恢心陭D女口中所說(shuō)的那位小伙子。年紀(jì)大概十五六歲左右的樣子，修長(zhǎng)的臉蛋上有著一副厚厚的眼鏡，看起來(lái)挺文靜，怎么看都不像小偷的樣子��！“我……我可沒(méi)偷！”小伙子說(shuō)。圍觀的群眾議論紛紛，有的人說(shuō)：“看這個(gè)小伙子斯斯文文的，大姐你搞錯(cuò)了吧！”有的人則說(shuō)：“人不能貌相，我看啊，就是這個(gè)小伙子偷了�！薄啊蔽艺J(rèn)為，這個(gè)中年婦女無(wú)憑無(wú)據(jù)，怎么能隨便下定論呢？
很快，一句話打破了我的疑惑�！拔野l(fā)覺(jué)我手機(jī)不見(jiàn)時(shí)，他就站在我的身邊！”中年婦女用手指著小伙子。大伙兒都說(shuō)：“這并不能代表什么呀！”“他拿著跟我一模一樣的手機(jī)，我就說(shuō)，小伙子，你能把你的手機(jī)借我打個(gè)電話嗎？他毫不猶豫的答應(yīng)了。這時(shí)，我懷疑我的判斷是不是出了錯(cuò)誤，可是當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的時(shí)候，上面，竟是我手機(jī)里的相片。我有點(diǎn)不相信，還要證實(shí)一下我打開(kāi)了電話簿，全都是我平時(shí)的朋友。這時(shí)，我可以確定，那就是我的手機(jī)，我問(wèn)，小伙子，這是你買(mǎi)的手機(jī)嗎？小伙子又緊張的說(shuō)，是……是呀，怎么了？接下來(lái)便有了剛才你們看到的`那一幕�！�
我們都帶著有點(diǎn)不相信的眼神看向了那位小伙子。那位小伙子，頭低得不能再低，小聲的說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不是有意要這樣的，我，我也是沒(méi)錢(qián)了，才會(huì)想到這個(gè)點(diǎn)子的。手機(jī)確實(shí)是我偷的。”這時(shí)商場(chǎng)的保安來(lái)了，把小伙子帶去公安局了。這時(shí)我在心里默默的想著：要不是有法，這世界到底會(huì)亂成什么樣�。�
法律就在我們身邊，我們要與法律做朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長(zhǎng)，走好人生的每一步！
我們的故事作文 篇22
讀書(shū)似品茶，如喝酒，若彈琴，像下棋。讀書(shū)是一種享受，一種樂(lè)趣。讀書(shū)能陶冶我們的情操，擴(kuò)寬我們的思維，提高我們的素質(zhì)，讓我們懂得并收獲更多知識(shí)。我們小記者班也有自己的讀書(shū)故事，今天，我們開(kāi)展了班級(jí)“讀書(shū)會(huì)”。
“為什么讀書(shū)？”一開(kāi)始，老師就向我們提出了問(wèn)題。同學(xué)們都各持己見(jiàn)：有的認(rèn)為“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)能夠豐富我們的知識(shí)”；有的覺(jué)得“遨游書(shū)海能夠讓我們對(duì)生活有一個(gè)更深刻的了解”；還有的則得到“書(shū)可以讓我們明智、冷靜地去做一件事”的道理……
第二個(gè)問(wèn)題“喜歡的讀書(shū)名言？”讓我們的話匣子徹底打開(kāi)了。我最喜歡的一句讀書(shū)名言是歌德的一句話：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！泵慨�(dāng)我讀罷一本名著，萬(wàn)千感慨就油然而生，我佩服書(shū)中人物的高尚情懷，感悟作者高尚的人格。
話匣子一打開(kāi)，大家就都滔滔不絕地講起了自己的讀書(shū)故事。熊許欣然最喜歡讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》系列叢書(shū)，她說(shuō)：“那個(gè)暑假，我迷上了看《笑貓日記》，一天下來(lái)就能看完兩本，暑假過(guò)后，我都已經(jīng)看了五十多本啦！作者楊紅櫻阿姨用引人入勝的故事，讓我在主人公的喜怒哀樂(lè)中懂得了更多道理�！蔽乙沧x過(guò)《笑貓日記》，是的，從楊紅櫻阿姨那幽默又溫暖的文字中，我明白了許多，也學(xué)會(huì)了生命中最初的思考。陳卓然同學(xué)繼熊許欣然的發(fā)言后，向我們娓娓講述他閱讀六十三本《可怕的科學(xué)》的故事。原來(lái)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)還能如此幽默，如此這般的讓人癡迷。
接下來(lái)，我也跟同學(xué)們分享了我的'讀書(shū)故事——上學(xué)期，我們班都迷上了看《百問(wèn)百答》系列科學(xué)漫畫(huà)。我有空就去校圖書(shū)館借一本看。那天晚上，我饒有興趣地捧起這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，就在我讀得正起勁的時(shí)候，媽媽冷不丁把我的書(shū)抽走，命令我去睡覺(jué)。我躺在床上，滿腦子想的都是書(shū)中的情節(jié)，沒(méi)有絲毫倦意。于是，我趁爸爸媽媽睡了，就悄悄地爬起來(lái)繼續(xù)看書(shū)，直到把它看完了，才發(fā)現(xiàn)已是凌晨……我的故事引起了同學(xué)們極大的興趣，聽(tīng)著聽(tīng)寫(xiě)，他們都入了迷。之后，紛紛有很多同學(xué)講述自己的讀書(shū)故事。講著講著，聽(tīng)著聽(tīng)著，不由得，我們仿佛置身于一個(gè)大花園，四周都彌漫著濃濃書(shū)香。我們貪婪地抽動(dòng)鼻翼，不放過(guò)一點(diǎn)兒書(shū)的味道。
哦，讀書(shū)，似品茶，如喝酒，若彈琴，像下棋，但它更讓我們沉醉其中……
我們的故事作文 篇23
歡歡是我們家以前的一只可愛(ài)的寵物狗，自從被送走后，媽媽每年臨近過(guò)年的日子里都會(huì)十分的后悔：“早知道是這個(gè)樣子的話，我怎么樣也不會(huì)送出去的！哎……現(xiàn)聽(tīng)不到它的吵鬧聲多冷清呀。”是呀，歡歡是我們家的一大開(kāi)心果，沒(méi)了它，當(dāng)然會(huì)少了很多開(kāi)心，事隔三年了，我們一家人，仍記憶猶新。我們一家永遠(yuǎn)都記住歡歡，記住我們家發(fā)生的事。
那年臨近過(guò)年，爸爸回來(lái)時(shí)，爸爸的手中除了沉沉折電瓶外還有一條繩子，繩子的后面竟是一只陌生可愛(ài)的小面孔，這就是我們家現(xiàn)在的歡歡，我樂(lè)的跳了起來(lái)，因?yàn)轲B(yǎng)狗一直是我夢(mèng)寐以求的，何況還是這么可愛(ài)的小狗，小狗來(lái)的時(shí)后一開(kāi)始還挺害羞的可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就過(guò)來(lái)討我們歡心了，一會(huì)兒來(lái)討根香腸吃，一會(huì)在你面前繞來(lái)繞去，一會(huì)兒在你的腳旁邊躺下撒起嬌來(lái)。“噢！太可愛(ài)了”我不停的'發(fā)出這種贊嘆，可新的麻煩出現(xiàn)了，小狗今晚睡哪呢？哎。有了！我靈機(jī)一動(dòng)，馬上想出了一個(gè)好辦法，拿來(lái)了工具給小狗做了一個(gè)窩，然后放上了墊子，也許是狗嫌棄我做的“窩”吧，當(dāng)我把它放進(jìn)窩里時(shí)，它老是往外竄。沒(méi)辦法，只有勉強(qiáng)它在地上睡一覺(jué)，意想不到的事情發(fā)生了，到了第二天，我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了，再仔細(xì)一找！它竟躺在了我做的小窩里舒舒服服地睡著大覺(jué)呢！
還有一件事更令我難忘的事，那天，爸爸媽媽要出去買(mǎi)東西，于是便叫我留下來(lái)陪小狗玩，其實(shí)是我們一起走時(shí)，小狗非要一起去，所以就派我留了下來(lái)，不過(guò)我好象沒(méi)什么威力，它好象忽視了我的存在，一直用兩只后腿支撐，跳躍著，用兩只前腳和頭不停地沖撞著門(mén)，還大聲的叫喚，那叫聲那么的響，有如晴天霹靂。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，它終于累得趴在了地上，看著那扇門(mén)，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又開(kāi)始了，我十分驚異，我們也不過(guò)認(rèn)識(shí)了兩天，竟連分開(kāi)一小會(huì)兒的時(shí)間都會(huì)這樣。
過(guò)了幾天，我們決定抒小狗送回外婆家，那天夜晚我們都十分傷心，我躲在被窩里哭了好一陣子，最后經(jīng)爸爸一提議，我才擦干眼淚坐了起來(lái)，我們決定給小狗取個(gè)好聽(tīng)的名字，什么“小黃”“貝貝”……一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的眼前，不過(guò)最后還是選擇了“歡歡”因?yàn)闅g歡有快樂(lè)的意思，我們希望歡歡永遠(yuǎn)快樂(lè)所以取了這個(gè)名。
在外婆家里，我們乘歡歡不注意悄悄的走了，為了不讓歡歡跟來(lái)，我們只有這樣了，歡歡被外婆送給了一戶好心的人家收養(yǎng)著，外婆告訴我好心人家對(duì)歡歡很好，叫我不要擔(dān)心，現(xiàn)在天氣冷了，我只是想送上歡歡親切的問(wèn)候，你過(guò)的好嗎？有沒(méi)有生�。楷F(xiàn)在……
我們的故事作文 篇24
相信多數(shù)人一定都聽(tīng)過(guò)那個(gè)愛(ài)吃魚(yú)頭的媽媽的事故，故事里的媽媽為了讓自己的孩子安心地吃他們喜歡吃的魚(yú)肉，就跟孩子說(shuō)她只喜歡吃魚(yú)頭。而這個(gè)魚(yú)頭一吃就是一輩子。
媽媽是真的不喜歡吃魚(yú)肉嗎？不是的，這只是一個(gè)我們從來(lái)都沒(méi)有用心去探究過(guò)的媽媽的善意謊言而已。而在這份善意的背后，又有著媽媽多少的委屈呢？我的媽媽到現(xiàn)在也還是會(huì)這樣說(shuō)，有時(shí)候我還會(huì)對(duì)她的這種做法感到很生氣，為什么就不能說(shuō)你也喜歡？為什么就不能你也同我們搶著吃一樣?xùn)|西呢？
直到去年的一個(gè)周末，我用蝦仁火腿腸做了一份炒饅頭，兒子在把他自己碗里的蝦仁吃完后還是想吃，我就從我的里面給他夾，夾了兩個(gè)蝦仁后他連連說(shuō)不用給他了，他夠吃的了。我問(wèn)他說(shuō)：“你不是喜歡吃嗎？我碗里還有很多，再給你幾個(gè)吧。”
了解我的人都知道我說(shuō)的我碗里還有很多是指真的還有很多，一開(kāi)始我盛飯的時(shí)候就給我自己盛的蝦仁比較多，因?yàn)槲乙蚕矚g吃。然后他說(shuō)：“你自己也多吃點(diǎn)，好吃的東西我也想讓媽媽多吃點(diǎn)的�！�
他也許不會(huì)知道他不經(jīng)意說(shuō)出的這句話帶給我多大的觸動(dòng)，他甚至在說(shuō)這句話的時(shí)候都沒(méi)有看我�！昂贸缘臇|西我也想讓媽媽多吃點(diǎn)的”，如果在我年少的時(shí)候，甚至是在我理解她不舍得吃某樣?xùn)|西的時(shí)候，我也能跟自己的母親說(shuō)出這句話，是不是就會(huì)慰藉一下她多年來(lái)的付出呢？反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果我們的媽媽都可以跟自己的孩子如實(shí)地表達(dá)自己的喜好，我們之間的`相處是不是也會(huì)更加和諧呢？
然后我又很慶幸我不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的媽媽，我的所有喜好我的孩子都知道，我最喜歡的事情就是跟他搶東西吃，我喜歡吃的東西我要多吃，我不喜歡吃的東西他和他爸爸要全部消滅掉，所以一直到現(xiàn)在他都很照顧我，有什么東西也都很懂得去分享。
前段時(shí)間我倆在家煮餃子，煮之前他說(shuō)他吃早飯剩下的餅，所以我就只煮了我自己的。在我吃到剩下最后兩個(gè)的時(shí)候他問(wèn)我：“媽媽，你還能吃得動(dòng)嗎？要是吃不動(dòng)我可以幫你吃掉�！�
我跟他說(shuō)我吃得動(dòng)，但是可以分他一個(gè)吃，我倆一塊兒消滅掉最后的兩個(gè)餃子。他說(shuō)我能吃下就讓我吃他不吃了，我跟他說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧，我們一塊兒吃掉它，就像你有好吃的東西想跟媽媽分享一樣，媽媽也想跟你分享掉這最后的兩個(gè)餃子，我們一人一個(gè)�！�
他就很開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)，然后我們的午餐Happyending。我喜歡，卻也更愿意和你分享，這是我想告訴他的。
就像我愛(ài)你，但我也同樣愛(ài)著我自己。
我們的故事作文 篇25
有人說(shuō)：家是溫馨的港灣。這話一點(diǎn)也不假。在我們家，演示著一場(chǎng)“西游記”。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，透露著偉大的親情。
——題記
一、“唐僧”——媽媽
說(shuō)起唐僧呀，就想到我的媽媽。我的媽媽有著和唐僧一樣的三寸不爛之舌，常常念起緊箍咒來(lái)，嚇得我們幾個(gè)徒弟落荒而逃。也有膽大的“悟空”上前勸告：“師父，你休息一下，俺老孫耳朵都結(jié)了繭�！蔽液汀吧澈蜕小倍寂宸貌恍校l(shuí)知，媽媽竟一連說(shuō)了她幾個(gè)鐘頭。媽呀，趕緊閃！
那日，天稍和，師父已前去姑姑家好幾日，我連忙打開(kāi)電視機(jī)，正看得津津有味時(shí)，突然，一道光從身邊掠過(guò)，隨之，白雪公主那漂亮的身影取而代之的是媽媽那高大的身軀。幾小時(shí)后，從媽媽房里出來(lái)，問(wèn)：師弟，現(xiàn)在可已晚？妹妹說(shuō)：師兄，為何這樣說(shuō)？才下午兩點(diǎn)�！翱蔀楹�，頭上這么多星星？……”
二、“八戒”——我
我，非八戒莫屬了好吃懶做，整天想要睡覺(jué)，都只差沒(méi)練成張飛的能睜著眼睛睡覺(jué)了。記得有一日，約10點(diǎn)，他們都出去晨練了，我打開(kāi)水龍頭，于是便漱起口來(lái)。咦，媽媽買(mǎi)的蘋(píng)果型牙膏還蠻甜的，便自顧自的吃了起來(lái)，還一個(gè)勁的叫：好吃，好吃！
三、“悟空”——妹妹
說(shuō)起妹妹，那可真的是孫悟空的真實(shí)fans了，她十分喜歡孫悟空，她只要看見(jiàn)有關(guān)孫悟空的東西，就都要買(mǎi)上。記得有一次，我的語(yǔ)文書(shū)里有一篇西游記的文章，她一把奪了過(guò)去，說(shuō)：“呆子，借給俺看幾日！”過(guò)個(gè)十來(lái)分鐘，她從房間急匆匆地出來(lái)，說(shuō)：“俺老孫尿急了�！庇肿鰝�(gè)招式，對(duì)著我們往后退，嘴里還念念有詞，“俺老孫去也！”誰(shuí)知一反身，頭就和門(mén)來(lái)了個(gè)親密的接觸。
四、“悟凈”——爸爸
爸爸一直擔(dān)任的是老實(shí)、和藹的.沙和尚。爸爸說(shuō)，他喜歡穩(wěn)重的悟凈。事實(shí)上，爸爸也是生活中的沙和尚。他從不打我，他也很少向我豎起眉毛，因此，爸爸就被我稱為“悟凈”。爸爸也樂(lè)意稱我和妹妹為大師兄、二師兄，稱媽媽為師父，我們一家和樂(lè)融融，幸�？鞓�(lè)。
聽(tīng)了我的敘述，你是不是很羨慕我呢，我們家的故事就是這樣，你喜歡嗎？
我們的故事作文 篇26
新老師姓朱，到最近大家都稱呼他為老朱，可我只叫他“語(yǔ)文老師”。第一節(jié)課就布置了一個(gè)奇葩的每日必做語(yǔ)文作業(yè)。講出來(lái)嚇?biāo)滥�，記錄下每天語(yǔ)文課上的內(nèi)容，直到畢業(yè)——我們稱之為日志。我本認(rèn)為這花不了多少時(shí)間并從那時(shí)開(kāi)始就下定決心要堅(jiān)持到最后，直到班級(jí)所有人都倒下。
語(yǔ)文日志內(nèi)有幾個(gè)內(nèi)容是我印象很深刻的。例如，我在一篇日志中說(shuō)到，“最近的日志越來(lái)越像在寫(xiě)日記，感覺(jué)把自己的小秘密，小煩惱都通過(guò)筆尖向一個(gè)神秘人傾訴。這時(shí)日志已經(jīng)變了一個(gè)味道”，還有一篇日志中似乎是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師在課堂上講到女人要打扮得漂亮的原因是女人自己沒(méi)有自信，需要用外界的偽裝，展示一副本不是自己的自己；而男人卻可以穿得破破料料地走在大街上，這樣體現(xiàn)出男人的自傲與身上一股強(qiáng)大的氣場(chǎng)。這一段話一講出來(lái)就成為“過(guò)街老鼠”。我們班女生眾多，自然容不下這種貶低女性的'語(yǔ)語(yǔ)。其中還有一個(gè)稱呼事件——“楊絳先生”。語(yǔ)文老師無(wú)意之中提及到曾書(shū)寫(xiě)過(guò)經(jīng)典《老王》的楊絳先生，我們印象之中她是位女性，但語(yǔ)文老師稱之為先生。課堂上同學(xué)們怪異聲此起彼伏。語(yǔ)文老師便解釋道，從前的人們也把有文化的人稱為先生，這樣理解，稱楊絳為先生也不足為奇。隨后，語(yǔ)文老師便嘆息到，現(xiàn)在的學(xué)生都不知中國(guó)傳統(tǒng)文化，這也真是現(xiàn)代的一個(gè)悲哀��！當(dāng)天，我的日志為對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了自我剖析的大反省�，F(xiàn)在看看，我自己都不知道為什么當(dāng)時(shí)我會(huì)有那么的想法，竟可以寫(xiě)出那么多字。唉，人的靈感真是無(wú)法停止呀！
在語(yǔ)文日志之中，我提到最高頻率的詞就是“語(yǔ)文老師”�，F(xiàn)在書(shū)寫(xiě)這四個(gè)字是一種尊敬，一種溫暖的感覺(jué)。從最開(kāi)始的好奇，對(duì)語(yǔ)文老師教學(xué)的不適應(yīng)，到后來(lái)他為我們出書(shū)，買(mǎi)零食，他為我們做了本是童話里的事。一次次的磨合，直到現(xiàn)在一種似老師更似朋友的友好與輕松。我認(rèn)為日志成為了沉載著我們之間的故事，矛盾與歡笑的回憶，一份美好并令我特別珍惜的回憶。
今后的我，長(zhǎng)大后的我，如果能再一次看到這幾本日志，當(dāng)課外作業(yè)讀著它們，我一定會(huì)大笑，為我們之間的故事。
我們的故事作文 篇27
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持……
——題記
夢(mèng)想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往，想想“苔痕上階綠，草色入簾青”的美麗景致;隨后而來(lái)的便是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的一幅美圖，滴滴的春雨悄悄地竄進(jìn)河水中，時(shí)不時(shí)濺起寶石般的小水珠。然而，在生命長(zhǎng)河中，那灣青春水才是我的至愛(ài)。
靜靜地佇立于青春的水邊，那一絲絲水花不免引起我的遐思，青春……青春……青春。水底的小魚(yú)可能會(huì)打破平靜的水面，也可能會(huì)擾亂你的思慮，或許你會(huì)因此而丟失了那顆原本純潔無(wú)瑕的心;而另一扇窗戶又會(huì)替你打開(kāi)，迎來(lái)黎明的曙光，因?yàn)榍啻旱男目偸浅錆M幻想的，無(wú)盡的思緒就如那浩瀚的星系，沒(méi)有邊際，沒(méi)有阻礙，更不會(huì)出現(xiàn)驛站。于是那顆青春的心開(kāi)始游蕩，即便前面是沙漠，是坎坷……
默默地仰望那無(wú)邊無(wú)際的星空，月光籠罩下的一片景色，是多么地迷人啊!那本來(lái)平靜的一顆心靈，在狡黠的月光下，頻頻跳動(dòng)，夢(mèng)想著能長(zhǎng)上一雙翅膀，飛往月球，翱翔在星球中，去探索那埋藏的真理，去發(fā)現(xiàn)那遺棄的世界。無(wú)論是豪華的宮殿，還是陳舊的茅草屋，都按捺不住心中的悸動(dòng)。因?yàn)榍啻旱男氖浅錆M好奇的，然而，在向好奇前進(jìn)時(shí)，也不能在美中迷失方向，即便前面是宮殿，是天堂……
緩緩地漫步在春天的草地上，猶如踩在棉花堆里，柔和的，溫情的，動(dòng)人的。瞬間的感覺(jué)：溫柔如水，情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺(jué)，因?yàn)榇禾焓窍Ｍ南笳�，春天是美麗的象征。沐浴在柔和的�?yáng)光下，心中多了一份溫馨，但我更喜歡夏天的烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，雖然在他人眼中這是無(wú)情的'襲擊，但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。
躺在春天的懷抱里，春姑娘會(huì)給你一個(gè)深情的問(wèn)候，這時(shí)的我們會(huì)完全融入在春的問(wèn)候中，可孟子說(shuō)得好：“生于憂患，死于安樂(lè)”，過(guò)分的安樂(lè)卻是一個(gè)無(wú)底深淵。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入了新的活力，讓它有了抗擊困難的勇氣，與搏擊人生的資本，春天的嫩芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏季狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
不要在美好的事物前久久佇立，以致流連忘返，而因一時(shí)的失措而失去了更多、更美的東西。
珍惜青春吧，擁抱青春吧，為青春而喝彩!
我們的故事作文 篇28
團(tuán)結(jié)是清晨淡淡的陽(yáng)光，輕柔地從臉上拂上；團(tuán)結(jié)是午夜似水的月光，靜靜在心中蕩漾；團(tuán)結(jié)是沙灘清涼的風(fēng)，熱烈地從身旁掠過(guò)！
激情·賽場(chǎng)
一年一度的校運(yùn)如約而至，我們班中的同學(xué)都踴躍參加，首先是一千五百米的長(zhǎng)跑，由班長(zhǎng)參加，只見(jiàn)他精神抖擻，欲與天公試比高�！芭�！”哨聲打響，運(yùn)動(dòng)員如猛虎般向前奔跑。剛開(kāi)始班長(zhǎng)屈居第二，可轉(zhuǎn)彎時(shí)，他一個(gè)加速便拉開(kāi)其他運(yùn)動(dòng)員的距離�？梢馔獍l(fā)生了，一個(gè)腳步?jīng)]邁穩(wěn)，便人仰馬翻摔在地上，臉腿被磕出了血，蹭破了皮�！凹佑�！加油！”我們班的呼喊聲回蕩賽場(chǎng)。他揩了把汗，甩掉外套，咬緊牙關(guān)，忍著傷痛竭力沖刺。第八，第七……第一，他用堅(jiān)忍扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，我們班拿到了第一，同學(xué)們激動(dòng)不已，緊緊抱住他歡呼吶喊。
拼搏歲月，激情澎湃著我心中的熱血！
友愛(ài)·班級(jí)
夏天來(lái)臨，烈日炎炎，柏油馬路都快要融化了，樹(shù)葉散發(fā)焦黃的色彩，烈日如火爐懸在空中炙熱大地。同學(xué)們都在為期中考試而忙碌準(zhǔn)備�？諝庵惺M了令人不舒服的'因子，我不覺(jué)地流汗，頭暈?zāi)垦�，嘴唇發(fā)白，終于我迷迷糊糊倒了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，只有白色的天花板，床的周?chē)际峭瑢W(xué)和老師�！霸趺礃�？好些了嗎？”老師用關(guān)切的目光望著我。我吃力地點(diǎn)點(diǎn)沉重的腦袋。同學(xué)們也圍上前來(lái)，有的為我倒水，有的為我削水果，有的和我談心。一時(shí)間，我沉浸在同學(xué)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)中。我被溫暖攏罩了，淚水潸然而下，感動(dòng)的一塌糊涂了！
烈日炎炎，友愛(ài)為我拂去夏日酷署！
團(tuán)結(jié)·遠(yuǎn)足
記得有一次，學(xué)校舉辦遠(yuǎn)足，每位同學(xué)都興奮不已。路程有五公里，足以讓人詐舌。剛開(kāi)始走路十分輕松，我們邊說(shuō)邊笑，可是剛走了不到一半的路程，有的同學(xué)便開(kāi)始叫苦。沉重的書(shū)包和摩腫了的腳讓我們疼痛不已，我們也無(wú)心賞景，只是堅(jiān)持咬牙走下去。不一會(huì)兒，叫苦聲突然停下，只見(jiàn)男生不辭勞苦背著女生有背包，而女生則不斷給男生遞水，后面的同學(xué)扦起前面的同學(xué)的書(shū)包，于是，我們一路相互扶持，走到了終點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)喊累！
坎坷路途，團(tuán)結(jié)為我消除疲憊的疼痛！
激情。團(tuán)結(jié)。友愛(ài)如一盞盞明燈，指引著前進(jìn)的方向！又如一支優(yōu)美的文筆，譜寫(xiě)著我們班的精彩故事，詮釋著我們班團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。
我們的故事作文 篇29
溫煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶擠進(jìn)整潔安靜的教室里，落在用到一半的粉筆上，落在擦拭干凈的黑板上，落在每一個(gè)書(shū)桌上，教室里的一切都蒙上了一層朦朧般的金色光芒。顯得安逸祥和，只有墻上的鐘表不厭其煩地走著，發(fā)出“噠噠”的響聲，宣告著時(shí)間的流逝……
一轉(zhuǎn)眼，我們都升初二了，感覺(jué)剛升初中時(shí)同學(xué)們作自我介紹都好像是昨天才發(fā)生的事，一年多的時(shí)間我們班發(fā)生了好多事情，其中一件讓我印象深刻。
“同學(xué)們，學(xué)校為了讓你們放松精神，不那么緊繃，打算舉辦一場(chǎng)拔河比賽，大家要踴躍參與哦！”。老師說(shuō)出這一句話后，我們便歡呼起來(lái)，開(kāi)始興奮地討論起拔河比賽，老師就在講臺(tái)微笑著看我們。
比賽當(dāng)天，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的入場(chǎng)了。我們班很順利的就拿下了第一局。同學(xué)們更加自信了，可是好景不長(zhǎng)，第二級(jí)我們班由于戰(zhàn)術(shù)不當(dāng)，輸?shù)袅诉@一局。導(dǎo)致我們班淘汰了，班里不少女生都哭了起來(lái)，還有很多同學(xué)眼睛紅紅的。
正當(dāng)我們傷心時(shí)不知誰(shuí)喊了起來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，還可以復(fù)活呢，如果抽簽抽到我們班，我們班就可以繼續(xù)比賽了！”同學(xué)們的哭聲戛然而止，都焦急地等待著抽簽的結(jié)果�！拔覀儼喑榈綇�(fù)活票了！”同學(xué)們立馬歡呼起來(lái)。
然而，到底因?yàn)闆](méi)有接受過(guò)訓(xùn)練，我們班還是沒(méi)有逃過(guò)輸?shù)舯荣惖拿\(yùn)，一些同學(xué)哭得泣不成聲，一些同學(xué)則非常氣憤，找班主任理論說(shuō)對(duì)方班里有人使詐，可是不管怎么樣，輸局已定，誰(shuí)都改變不了。
回到教室里，老師等我們情緒穩(wěn)定后說(shuō)道：“是的'，別的班是耍小聰明了，可是你們看到后為什么不是第一時(shí)間制止，而是跑去告狀呢？”這是同學(xué)們的抱怨聲，戛然而止，班里頓時(shí)安靜下來(lái)。
“老師知道你們盡全力了，可是別的班為什么會(huì)贏呢，因?yàn)樗麄冞\(yùn)用了技巧，而你們沒(méi)有，這也是輸?shù)脑蛑唬銈円约喝グl(fā)現(xiàn)并運(yùn)用技巧，團(tuán)結(jié)一致才能勝利�！崩蠋燁D了頓后說(shuō)：“比賽結(jié)果不重要，你們盡力了，懂得了一些道理，才是最大的收獲。”
是啊，老師說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，比賽結(jié)果并不重要，重要的是我們收獲了，盡力了，就足夠了。
初中的這一年半，我們哭過(guò)也笑過(guò)，才使得它更有意義，時(shí)光靜好，歲月長(zhǎng)河永不停息，在人生道路上，我將帶著這份珍貴的回憶一直走下去。
我們的故事作文 篇30
初二了，仿佛在不經(jīng)意間，67位同學(xué)聚在這里，拼湊出一個(gè)完完整整的四班。這樣開(kāi)始了我們的鐵桿生涯，演繹出屬于我們自己的風(fēng)景。風(fēng)景一初二的我們?cè)缫蚜?xí)慣了披星戴月的生活。
6：00喇叭又里響起了熟悉的音樂(lè)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地走向操場(chǎng)。伴著節(jié)奏鮮明的音樂(lè)，我們抬頭挺胸，邁開(kāi)步子，然后再笑一笑——在寒風(fēng)中晨跑原來(lái)如此有趣。操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)回響起“四班精神，無(wú)所畏懼，揮灑青春，永不言棄”，這嘹亮的口號(hào)聲，也回響在每個(gè)四班同學(xué)的.心中……退場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)東方升起了一輪紅日。那一刻，寒冷仿佛離我而去。風(fēng)景二四班的老師個(gè)個(gè)身懷絕技，都有自己的殺手锏。我們有一個(gè)嚴(yán)格的語(yǔ)文老師，她有一個(gè)象征性語(yǔ)言——這個(gè)字值一千遍。意思就是誰(shuí)要是把它寫(xiě)錯(cuò)，就要罰寫(xiě)一千遍。于是，在生物課上。老師說(shuō)：“看清楚，不要把“鷹”寫(xiě)錯(cuò)了�！绷⒖逃心猩俺鲆痪洌骸斑@個(gè)字值一千遍�！卑颜Z(yǔ)文老師的口氣模仿得如此生動(dòng)，我也是醉了。全班哄堂大笑，生物老師卻一臉茫然。老師講課十分“生動(dòng)”，令我們陶醉其中，總會(huì)有人“陶醉”著就睡著了。老師很生氣：“你又睡覺(jué)！”于是，天下大亂。就像數(shù)學(xué)老師用小學(xué)課文形容我們：“春天來(lái)了，東風(fēng)來(lái)了，同學(xué)們都像剛剛睡醒的樣子……”
風(fēng)景三音樂(lè)課上，老師因事耽擱了一會(huì)兒，男生們便自發(fā)開(kāi)始了唱歌。那歌聲唯一的優(yōu)點(diǎn)便是“大而響”，遇到音調(diào)過(guò)高，所有的男生便不約而同的念起了歌詞，而且巧妙地跳過(guò)了這一段不唱。正當(dāng)他們自我陶醉時(shí)，音樂(lè)老師來(lái)了，只見(jiàn)她大喝一聲：“上音樂(lè)課不準(zhǔn)背文言！”眾男生頓時(shí)啞然，女生們一旁竊喜。也給這堂課平添了一份色彩。風(fēng)景四夜幕降臨，晚自習(xí)上，作業(yè)排山倒海向我們涌來(lái)。偶爾從習(xí)題里抬起頭來(lái)，看看窗外迷離的燈光。于是，抓起筆，繼續(xù)狂寫(xiě)作業(yè)。由于我寫(xiě)作業(yè)總是離桌面太近，導(dǎo)致我年紀(jì)輕輕就已經(jīng)戴上了“自動(dòng)視網(wǎng)膜”。這時(shí)，同桌輕輕推著我：“別離書(shū)太近，把頭抬高點(diǎn)�！蹦锹曇�，那語(yǔ)調(diào)，仿佛一切煩惱都已消失，讓我心中暖流涌動(dòng)。這就是四班的風(fēng)景。我們班的風(fēng)景也遠(yuǎn)不止這些，也許它沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有群山的優(yōu)美寧?kù)o，但它確確實(shí)實(shí)是屬于我們的風(fēng)景。點(diǎn)綴著我們漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯……
我們的故事作文 篇31
時(shí)光悄然從指縫間流逝，那個(gè)我們?cè)撚萌曜V寫(xiě)的故事已經(jīng)完成了二分之一。我們班的故事沒(méi)有那么驚天動(dòng)地，只因?yàn)楣适碌闹魅斯俏覀兌陟谏x，或許又因?yàn)槌休d著我們的夢(mèng)想，代表著我們的成長(zhǎng)，記錄著那些我們共同為夢(mèng)想而奮斗的日子。四十三個(gè)同學(xué)，不多也不少，卻實(shí)實(shí)在在地組成了我們。我們有如四十三顆閃耀的星，在深邃的夜空中，閃閃發(fā)亮。我們聚集在一起，就可以照亮整片大地。
如歌的三月款款走來(lái)，我們都?jí)裘乱郧蟮娜赂钑?huì)即將到來(lái)，那段悲傷而又歡樂(lè)的`日子就這樣讓怡人的春風(fēng)拉開(kāi)了序幕，我們新一章的故事也就此開(kāi)始。
還記得排練的第一天，我們都被那首高難度的歌曲所驚呆了。簡(jiǎn)單的練音，我們就開(kāi)始力不從心，剛開(kāi)始還能勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，可隨著音調(diào)的步步升高，越來(lái)越多的同學(xué)無(wú)法唱上，望著老師失望的面容，我們都只有暗自嘆息。
幸有班主任的鼓勵(lì)，使我們從頹唐的低谷爬起。每天回家，我們都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)聯(lián)練歌。一遍又一遍，不論口干舌燥，只許讓那悠揚(yáng)的旋律時(shí)�；仨懺谖覀兊亩�，那是催人奮進(jìn)的旋律。四十三個(gè)同學(xué)，不多也不少，我們都在為我們的夢(mèng)想而奮斗。
漸漸地，喜人的成功露出了模糊的影子，我們一起在支持中成長(zhǎng)，一起奮斗，我們開(kāi)始變得自信，勇于唱出自己。望著老師臉上微微綻起的笑容，只覺(jué)得暖如三月的春風(fēng)。奮斗于三月歌會(huì)的故事臨近尾聲，而此時(shí)此刻的我們?cè)缫烟谷蛔孕�。合唱中最后一點(diǎn)違和的聲音也逐漸隱去，我們換上嶄新的禮服，在最后一次排練上，驚呆眾人。
三月歌會(huì)終于到來(lái)，我們畫(huà)著精致的妝容，自信地邁上舞臺(tái)，笑如春風(fēng)，讓那夾雜雜著我們奮斗汗水的和聲感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人�！八{(lán)藍(lán)的夜，藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)�！笔堑模覀償y著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)想共同奮斗，用悠揚(yáng)的歌聲使這個(gè)開(kāi)頭并不美好的故事?lián)碛辛艘粋�(gè)完美的結(jié)局。
我們是藍(lán)藍(lán)的夜空中的四十三顆閃耀的星，若人人都為我們的目標(biāo)而奮斗，我們就可以照亮整片大地。
還有一年半，不長(zhǎng)也不短，但已足夠我們一起奮斗創(chuàng)造奇跡，我們班的故事未完待續(xù)。
我們的故事作文 篇32
也許見(jiàn)過(guò)夜明珠的人都會(huì)被其折服，它發(fā)出不畏黑暗的光芒那樣璀璨、奪目、耀眼。也許有人會(huì)由衷的感嘆：“它才是真正的無(wú)價(jià)之寶”。殊不知，青春就是每個(gè)人生命中的夜明珠，只可是“當(dāng)局者迷”沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值罷了。
晨是一日之始，春是一年之初。俗語(yǔ)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！币粋�(gè)人若想取得一生中的成功，須從青春時(shí)代開(kāi)始，珍惜青春，讓青春時(shí)代發(fā)揮其最大的代價(jià)，留下光輝的一頁(yè)。
金錢(qián)不是萬(wàn)能的.，沒(méi)有金錢(qián)則是萬(wàn)萬(wàn)不能的。倘使給一個(gè)人金山，銀山換取他的青春，他肯定會(huì)搖頭說(shuō)不。每一個(gè)人都會(huì)如此，不僅僅是因?yàn)榍啻好利悾啻旱墓獠�，重要的還有青春是一個(gè)人發(fā)揮其才能，積累財(cái)富的最佳時(shí)機(jī)。金錢(qián)乃身外之物，青春才是良師益友。
有一個(gè)乞丐，終日應(yīng)對(duì)著繁華的別墅發(fā)呆。他多么期望自我有一天成為那里的主人，什么代價(jià)他都愿意，他想，那將是他此生最大的愿望。有一天，他真的成了那里的主人。衣著華貴，仆人成群，玉盤(pán)珍饈……他滿足了。但他此時(shí)卻是白發(fā)蒼蒼，體弱多病，奄奄一息。他急了，他還沒(méi)有來(lái)得及享受生活，怎樣能夠老呢?
原先，青春無(wú)價(jià)。此時(shí)，那名年輕乞丐恍然大悟，原先失去青春比窮的一塌糊涂還要糟糕。當(dāng)然，他明白了一切，當(dāng)他從夢(mèng)境中醒來(lái)，他決心抓住青春，發(fā)揮其價(jià)值。果然，他成了真正的富翁，在他自我的別墅里，赫然閃亮著四個(gè)大字“青春無(wú)價(jià)”。青年乞丐認(rèn)知了青春，發(fā)揮了其價(jià)值，我們?cè)撊绾巫瞿?
也許給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你到老年時(shí)去走一遭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)青春的價(jià)值，珍惜生命，珍愛(ài)青春。但那是不可能的，為什么不從少年時(shí)開(kāi)始呢?等到失去了的時(shí)候，再去惋惜，再去懊悔，有什么意義呢?朋友，趁著青春還在，猶豫什么呢?抓住它，努力拼搏，奮斗吧!
春天去了，有再來(lái)的時(shí)候，青春走了，還會(huì)再來(lái)嗎?青春即生命，僅有一次，盛年不再來(lái)啊!天空中飄過(guò)的白云是青春的縮影，稍縱即逝;小河中的流水是青春的體現(xiàn)，白駒過(guò)縫;西落東升的太陽(yáng)是青春的逝去，盛日不重來(lái)。
青春無(wú)價(jià)，珍惜吧!青春無(wú)價(jià)，抓緊吧!青春無(wú)價(jià)，盡顯光輝吧!
我們的故事作文 篇33
我們像風(fēng)箏，拼命向上。天空是我們的家園。
對(duì)！我是壞女孩，所有人都不認(rèn)可我。我，一個(gè)壞女孩，怎么去奢望那永遠(yuǎn)也抓不住的幸福呢？
也許，愛(ài)可以很簡(jiǎn)單，少一點(diǎn)猜疑，多一份信任就足以可以。
當(dāng)青春的齒輪還未駛出校園，留下點(diǎn)滴歡笑時(shí)，快樂(lè)卻早已被憂郁代替。
整日的我如同一個(gè)木娃娃，沒(méi)有心跳，也沒(méi)有情感，更不像身邊那些花季少女，嬌滴滴地鬧，嬌滴滴地笑。因?yàn)槲以缫言谀愕闹櫫R聲中，漸漸老去！我想在我15歲的青春里，還不知道什么是快樂(lè)，甚至還來(lái)不及去想一想什么是快樂(lè)的時(shí)候，便告別了那個(gè)多夢(mèng)的.季節(jié)。
為什么？為什么在我的童年里沒(méi)有王子與公主的故事陪我小睡；為什么在我成長(zhǎng)的足跡里，沒(méi)有一句溫馨的安慰和祝福；為什么在我青春的舞曲里，伴我短暫歡笑的是郭敬明的小說(shuō)以及張韶涵的歌曲。
某年的某一天，我說(shuō)我長(zhǎng)大了，本以為你會(huì)為我自豪為我歡呼。你卻只是平淡而略帶鄙夷地說(shuō)：“你以為你還小么？”呵，我原來(lái)一直是一個(gè)長(zhǎng)大的孩子？什么都行？所以被你忽視！那好，我問(wèn)問(wèn)你：“你知道我肩上的負(fù)擔(dān)有多重？”“你知道我有多討厭你？”我年少的心被你啃食得只剩下討厭、憎恨、狂躁、對(duì)立。我討厭你，恨你，甚至因?yàn)檫@想作出一些不可思議的事！當(dāng)你一次又一次觸犯到我心靈的底線，我心中的小宇宙快要爆發(fā)時(shí)，腦子里總閃過(guò)一段又一段我們不離不棄的過(guò)去。
心兒終于慢慢平靜下來(lái)，沉默，許久的沉默。我對(duì)你說(shuō)：“其實(shí)——我們很愛(ài)對(duì)方吧，媽媽！”那是十五年來(lái)我第一次真真切切的叫你。
一行清淚，融化了我們之間最遙遠(yuǎn)的距離�！坝幸环N距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離。”
某年的某一天，我讀懂了青春，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我擁有很多，什么都不缺。
那時(shí)，所有的不悅?cè)纪巳�，迎�?lái)的是清風(fēng)徐來(lái)的快樂(lè)和幸福。如同一彎溪水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我眼前汩汩流去。我像突然間發(fā)現(xiàn)了一座金礦，原來(lái)幸福就在我成長(zhǎng)的腳印里。
上帝對(duì)人說(shuō)：“我醫(yī)治你，所以要傷害你；我熱愛(ài)你，所以要懲罰你�！�
記住，幸福會(huì)在原地等你！
我們的故事作文 篇34
歌壇有“四大天王”，而我們班也有“四大天王”。
先說(shuō)說(shuō)我們班的“搗亂天王”。記得那次語(yǔ)文早讀，老師還沒(méi)來(lái)，我們班亂成了一鍋粥。“搗亂天王”一會(huì)兒拍拍前面的同學(xué)，一會(huì)兒又敲敲桌子，怎么熱鬧就怎么干。班長(zhǎng)成龍扯著嗓子領(lǐng)讀道：“天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。”“搗亂天王”眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。這可是個(gè)表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)，豈能錯(cuò)過(guò)。于是，他大喊：“天下英雄誰(shuí)洗手？成龍！”同學(xué)們哄堂大笑。也不知是誰(shuí)被他傳染了，趁熱打鐵，喊了一嗓子：“女成龍，女漢子！”“搗亂天王”一看有人搶他的風(fēng)頭，急忙邊拍桌子，邊帶領(lǐng)同學(xué)們向班長(zhǎng)頻頻“進(jìn)攻”。最后班長(zhǎng)也拿他沒(méi)辦法。
第二個(gè)“天王”是“表演天王”。他胖乎乎的'，走起路來(lái)一搖一擺，像一只企鵝。那次上英語(yǔ)課，老師讓我們以表演的形式再現(xiàn)課文中的內(nèi)容，問(wèn)道：“誰(shuí)演奶奶？”“表演天王”立刻舉起了手，于是他順利“當(dāng)”上了奶奶。輪到“奶奶”出場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們都笑彎了腰。大家在笑什么呢？原來(lái)是“表演天王”演得太像了。只見(jiàn)他隨手拿起一塊黑板擦當(dāng)電話，學(xué)著文中奶奶顫顫巍巍的樣子，將“電話”舉到耳邊，對(duì)著電話講起了“土味英語(yǔ)”……
第三個(gè)“天王”是“賣(mài)萌天王”，就是班長(zhǎng)成龍。他長(zhǎng)得挺胖，圓鼓鼓的臉，眉毛又黑又濃，還有一張“豐滿”的“香腸嘴”。有段時(shí)間，他很愛(ài)賣(mài)萌，我故意逗他說(shuō)：“真煩人，你能不能別老賣(mài)萌？”只見(jiàn)“賣(mài)萌天王”皺起眉頭，眉毛往下一垂，嘟起“香腸嘴”，帶著哭腔可憐巴巴地說(shuō)：“媽媽不要寶寶了……”把我笑得肚子疼。
第四個(gè)“天王”是“自戀天王”。他比較瘦，頭發(fā)像沾了水一樣乖乖貼在腦袋上。上周末晚上，我們打起了“微信戰(zhàn)”�！白詰偬焱酢卑l(fā)了幾張自己跑步的照片，還緊隨一條“依舊帥得迷離”的消息。于是，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了。楊淑雯回復(fù)：“你要‘上天’嗎？自戀！”“自戀天王”說(shuō)道：“就是帥�！瘪R上有人說(shuō)：“是衰不是帥�！薄白詰偬焱酢币豢凑婀舨怀桑瑏�(lái)了個(gè)“迂回出擊”，將群名改成了“此群第二人最帥”。我一看，第二人就是他呀，這個(gè)自戀狂！
這就是我們班的“四大天王”，有了他們，我們班充滿了歡樂(lè)；有了他們，我們的校園生活豐富多彩。
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