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        六年級(jí)快樂(lè)生活作文

        時(shí)間:2022-01-09 20:08:39 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文匯編九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)快樂(lè)生活作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文匯編九篇

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇1

          很多人都有許多這樣那樣的夢(mèng)想,但童年的夢(mèng)想總是飄忽不定,它總是隨年齡的增長(zhǎng)而不停在變化。我的夢(mèng)想也有過(guò)讓身上長(zhǎng)翅膀;有過(guò)當(dāng)科學(xué)家;有過(guò)想當(dāng)軍人……不過(guò)我現(xiàn)在的夢(mèng)想又變了,它有些特別,別人會(huì)覺(jué)得很沒(méi)出息,可它就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。

          爺爺去世二年了,可爺爺當(dāng)時(shí)生病的樣子還能清晰的呈現(xiàn)在我眼前:爺爺背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的為他揉著才能緩解;吃一口飯喝一口水,咳半天,吐半天;因?yàn)榉暖熒ぷ由硢〉陌l(fā)不成聲,干著急沒(méi)辦法;兩只手背上都是針眼……到最后,什么治療方法也沒(méi)留住爺爺?shù)纳?我眼睜睜的看著醫(yī)生拿下?tīng)敔數(shù)暮粑?聽(tīng)到宣布爺爺?shù)乃劳觥D菚r(shí)爸爸還和爺爺說(shuō)好出院了去泡溫泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好長(zhǎng)時(shí)間都吃不下飯,天天都很悲傷,所以健康很重要。

          爸爸以前腰椎骨折,醫(yī)生讓他平躺著45天不動(dòng),一星期后他的背都快沒(méi)知覺(jué)了,那時(shí)爸爸最大的愿望是能翻個(gè)身;他那時(shí)吃飯只能用吸管,吸不好還會(huì)嗆住;因?yàn)椴荒芟麓菜陨蠋驳迷诖采?爸爸很不好意思別人為他清理,所以每天中午和媽媽給他送飯時(shí)他就讓我倒,那時(shí)爸爸說(shuō)自己要是好好的該多好。所以健康很重要。

          我經(jīng)常對(duì)媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我已沒(méi)有快樂(lè),我的快樂(lè)已被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓沒(méi)了。我說(shuō)的是有道理的,我們現(xiàn)在的學(xué)生每星期白天在學(xué)校上課,回家還得趕緊寫完作業(yè)去上英語(yǔ)班、奧數(shù)班、畫畫班、樂(lè)器班……星期休息二天還得占走最少一天時(shí)間,自由玩耍的時(shí)間變得很可憐。天天都在趕時(shí)間上課趕各種作業(yè)。真想做個(gè)輕輕松松無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生啊,但是別人上課外班我不上,意味著比別人少了一分競(jìng)爭(zhēng)力。這樣會(huì)感覺(jué)特別累,這樣又怎么能快樂(lè)起來(lái)呢?

          所以當(dāng)生病時(shí)你會(huì)覺(jué)得還是健康最重要,我們得有個(gè)健康的身體;當(dāng)苦惱時(shí)你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)最重要,天天不快樂(lè)活著肯定沒(méi)意思。所以我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:只想每天都健健康康快快樂(lè)樂(lè)的活著。

          但是要實(shí)現(xiàn)我這樣的夢(mèng)想也少不了努力和堅(jiān)持。想要健康的身體,得注意吃好營(yíng)養(yǎng)餐,天天堅(jiān)持鍛煉身體,按時(shí)睡覺(jué)等等。學(xué)習(xí)上面還得堅(jiān)持上各種班,既然改變不了就合理分配好時(shí)間,最好能把學(xué)的過(guò)程變成有趣的事。不知在哪兒看過(guò)或聽(tīng)過(guò)這樣一句話:既然痛苦也是這么過(guò),快樂(lè)也是這么過(guò),何不選擇快樂(lè)的過(guò)呢?

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇2

          盼星星,盼月亮,我終于盼來(lái)了我小學(xué)生涯的最后一個(gè)寒假。在我有序的規(guī)劃下,這個(gè)暑假已被充實(shí)和快樂(lè)而填滿。這個(gè)寒假我過(guò)得非常愉快。

          在放假的前幾天,我早早地把老師布置的作業(yè)寫完。為的就是能在一年當(dāng)中最重要的節(jié)日—春節(jié)好好放松一下,就可以毫無(wú)顧忌地“瘋”一把啦!

          臨近春節(jié),我的爸爸也帶著我最喜歡的小狗—球球從外地回家嘍!在我寫作業(yè)寫累時(shí),只需放下手中的筆,輕輕撫摩球球,它便會(huì)耍賴皮似的四腳朝天發(fā)出“哼哼”聲,一看到它如此可愛(ài)的摸樣,所有的勞累不再,便又可以爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè)啦!這就是勞逸結(jié)合的好處。

          到了除夕,全家人圍坐在電視機(jī)前,一邊嗑瓜子一邊興致勃勃地看著電視,當(dāng)新年鐘聲敲響的同時(shí),我和爸爸點(diǎn)燃了一掛鞭炮,聽(tīng)著“噼里啪啦”的響聲,才真正領(lǐng)略到過(guò)新年的熱鬧。第二天一大早,便可以換上一身新衣服,高高興興地去拜年了(當(dāng)然還收到壓歲錢)。一連幾天都和親人們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑,使自己的身心無(wú)比放松。過(guò)年真好!

          但使我最最開(kāi)心的是我擁有了更多的讀書時(shí)間!我天天纏著爸爸媽媽去書店,在那兒一坐就是一天,搞的媽媽一會(huì)兒去給我買飯,一會(huì)兒又提醒我該休息眼睛,忙得不亦樂(lè)乎。每當(dāng)媽媽打斷我看書時(shí),我便會(huì)在心里默念:“有的人你整天逼他看書他還不看呢!”但是,我也很清楚自己的視力不好,只要“謹(jǐn)遵母命”,把“手不釋卷”改為“忍痛割愛(ài)”,先去做眼保健操了。

          等到爸爸媽媽被我天天去書店搞得“不耐煩”后,終于“別無(wú)選擇”答應(yīng)了我另外一個(gè)條件:去鄭東新區(qū)。以前總聽(tīng)同學(xué)說(shuō)鄭東新區(qū)這里好那里好,可一次都沒(méi)有去過(guò)。畢竟“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,一到鄭東新區(qū)我才被它的現(xiàn)代化驚呆了,各種各樣造型別致的摩天大樓鱗次櫛比,地面上比市區(qū)里要干凈的多,清澈見(jiàn)底的巨大人工湖中,還有許許多多的魚兒在歡快地暢游。一切的一切,讓我吃驚不已。后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō),鄭東新區(qū)以前竟然是農(nóng)村,這讓我更加吃驚!班嵵莸淖兓媸欠旄驳兀招略庐!“在返回的車上我仍不住的感嘆。

          怎么樣,聽(tīng)了我的敘述,你覺(jué)得我的寒假過(guò)得還好嗎?我是挺喜歡這個(gè)寒假的,你呢?

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇3

          春天,滎陽(yáng)六小的校園更加明媚,清新,校園里一片欣欣向榮景象。在這春暖花開(kāi)的日子里,我們的心兒充滿回憶:回憶著我們已從一個(gè)愛(ài)哭的女孩兒,一個(gè)淘氣的男孩兒,變成了一個(gè)個(gè)充滿智慧的少年。在這段漫長(zhǎng)的小學(xué)生活當(dāng)中,回憶所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不禁發(fā)現(xiàn),我們每天都在快樂(lè)的生活,每天都在健康的生活。我們就像一只只快樂(lè)的小蜜蜂,去采著屬于自己的花蜜,采集著屬于自己的知識(shí)與才華。

          人們都說(shuō):“生命需要呵護(hù),健康需要幫助”。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,我們的班級(jí)就是一個(gè)溫馨的小家,關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。”我們每一個(gè)學(xué)生就是最大的受益人。在這里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),我們與伙伴們盡情游戲,盡情歡笑;在這里,我們健康地成長(zhǎng),我們能從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦和健康的意義。同學(xué)給予的幫助,玩耍時(shí)的開(kāi)心,課外書籍帶給我們的知識(shí),老師對(duì)我們的信任。這些都是我們生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴,它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          老師說(shuō):健康是人們一直追求的目標(biāo)。一個(gè)人如果擁有了健康的體魄和健康的心理,那是非常值得自豪的事情。身體的、心理的健康,將為我們的成長(zhǎng)道路鋪就一條陽(yáng)光燦爛的大道,為我們今后幸福的人生打下了良好的基礎(chǔ)。所以,各種各樣的活動(dòng),豐富著我們的生活:郊游、踏青、野炊、放風(fēng)箏讓我們?cè)趯ふ铱鞓?lè)的同時(shí)健壯了我們的體魄;談心、通信、回訪不但加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,更重要的是將孩子的情況及時(shí)互通有無(wú),保證了孩子的心理健康。正因?yàn)閾碛辛私】迪蛏系男睦,我們才能克服各種困難,遇到困難不屈服。正因?yàn)轲B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,才使我們養(yǎng)成了天真活潑、求知欲望極強(qiáng)的性格,使我們保持了良好的心理狀態(tài)。健康的體魄和健康的心理使我們領(lǐng)會(huì)了很多生活的真諦,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。

          比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是心靈。未來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)將不單是知識(shí)和創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng),也必將是“心靈”的競(jìng)爭(zhēng)。也就是擁有健康的身體和良好的'心理素質(zhì)的人才的競(jìng)爭(zhēng)。為了未來(lái)我們應(yīng)不斷努力。

          我們異口同聲地說(shuō):“我們的成長(zhǎng)是快樂(lè)的,快樂(lè)無(wú)所不在,快樂(lè)無(wú)處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它,得到它。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中尋覓快樂(lè),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!讓心與健康同行,快樂(lè)與成長(zhǎng)相伴,使每位同學(xué)的明天更美好!”

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇4

         每個(gè)人都應(yīng)該有快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)處不在的,在你憂傷時(shí),別人的鼓勵(lì)使你感到快樂(lè);在你煩惱時(shí),別人的幽默使你感到快樂(lè)。在你生氣時(shí),別人安慰你使你快樂(lè)。

          所以,請(qǐng)不要說(shuō)你沒(méi)有快樂(lè)或曾有過(guò)快樂(lè),只是你并沒(méi)有認(rèn)真地去感受它的存在。只要你細(xì)心地去想一想,你就會(huì)感受到快樂(lè)的趣味。

          我也是如此,在我6歲的時(shí)。我剛上幼兒園那時(shí)侯,我上小班,那可是我第一次看到那么多的小孩在一個(gè)教室里,我那時(shí)可高興極了。但我認(rèn)為,媽媽也是和我一起上學(xué)。誰(shuí)知道不可以,結(jié)果第一次離開(kāi)媽媽,我又哭又鬧,媽媽說(shuō):“我不是走,我只是出去買些零食,零食給你吃,好不好?”我只好勉強(qiáng)地說(shuō)了聲:“好!”老師把我?guī)нM(jìn)了教室,才沒(méi)多久,就和那些新朋友搭上了,和老師,小朋友們一起玩捉迷藏,溜滑梯,結(jié)果,不在怕離開(kāi)媽媽了。那時(shí)的我非常開(kāi)心,因?yàn)槲乙郧按粼诩抑,沒(méi)有這么多的小朋友和我一起玩過(guò)。

          一直到下午放學(xué),媽媽來(lái)接我時(shí),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我他特別喜歡這里,這里有許多小朋友和我玩,我明天還要再來(lái)!眿寢屨f(shuō):“好,當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。只要你開(kāi)心和不犯錯(cuò)誤就可以天天來(lái)這里!

          以后,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快樂(lè)之中,以致我成為了一個(gè)樂(lè)觀向上的人。

          所以,一個(gè)人生活在快樂(lè)之中,可以領(lǐng)悟到快樂(lè)的樂(lè)趣,那么他會(huì)樂(lè)觀地生活;如果一個(gè)人生活在憂郁之中,那么他就會(huì)平淡地生活。

          正因?yàn)槲疑钤诳鞓?lè)之中,所以我的生活變得多姿多彩。

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇5

          20xx年9月1日,我們進(jìn)入了六年級(jí)。

          開(kāi)學(xué)后,隨著時(shí)間的推移,天氣越來(lái)越?jīng),不知不覺(jué)已進(jìn)入深秋。這個(gè)時(shí)候,有急不可耐的同學(xué)開(kāi)始拿出一個(gè)個(gè)精美的筆記本,互相寫著畢業(yè)留言,同學(xué)們一筆一劃寫得那么認(rèn)真,教室里很安靜,不知道是同學(xué)們?cè)谒伎荚鯓訉懥粞,還是被還未到來(lái)的離別氣氛籠罩。一陣秋風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái),我感到一絲涼意。

          寒假前,我們照例參加了小學(xué)階段最后一次區(qū)調(diào)考,全身心的投入考試,讓我們暫時(shí)忘記了這個(gè)冬天的寒冷。

          春節(jié)后,氣溫咋暖還涼。班上開(kāi)始有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到各中學(xué)的優(yōu)錄意向,被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)椤耙桓缫唤恪,被“十二中”錄取的女同學(xué)我們笑稱為“十二妹”,哈哈大笑中,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學(xué)們奔赴不同的中學(xué),我們終會(huì)分別,想到此,同學(xué)們都寂靜無(wú)語(yǔ)。

          植樹(shù)節(jié)到了。一天,我們幾個(gè)好朋友商量,在學(xué)校的心智園種棵樹(shù)吧!張怡婷的爺爺喜歡種花種草,他為我們準(zhǔn)備了一棵“常青樹(shù)”樹(shù)苗,“常青樹(shù)”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠(chéng)地把樹(shù)栽進(jìn)土里,澆上水,后來(lái)的每一天,我們都下樓去看它。在雨季里,有一天大風(fēng)大雨,小樹(shù)被吹歪了,我們把它扶正,重新培上土。又有一天,它的樹(shù)葉有些發(fā)黃,我們把張怡婷爺爺請(qǐng)來(lái)給它看看病,幾天后小樹(shù)重新變?nèi)G了;小樹(shù)一天天長(zhǎng)大,樹(shù)干變粗了,枝葉變大了,我們圍繞著小樹(shù),手牽著手,歡快的跳著。我們想,十年二十年后,我們?cè)倩氐綄W(xué)校看它,它會(huì)變成一棵大樹(shù),為學(xué)校撐起著一片陰涼和綠意。

          天氣越來(lái)越熱,梔子花開(kāi),走在校園里,陣陣香氣撲鼻而來(lái),畢業(yè)匯演季到來(lái)了。那段日子,每天課余,我們進(jìn)行著緊張有序的排練,一個(gè)節(jié)目從無(wú)到有再到精湛,肯定會(huì)遇到困難和挫折,但同學(xué)們都很齊心協(xié)力,調(diào)皮的男孩子也特別地聽(tīng)話,女同學(xué)穿著花花綠綠的長(zhǎng)裙花枝招展,男同學(xué)打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當(dāng)我們站在臺(tái)上時(shí),大家整齊劃一,配合默契,激動(dòng)和自豪充滿我心,這就是我們可愛(ài)的同學(xué)們。

          我們?cè)俅未┲R統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時(shí)候,六月的天氣特別的熱,比不上我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā),青春靚麗,個(gè)個(gè)笑得很甜,老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道,分別的日子終于要到來(lái)了……

          這就是我的六年級(jí),定格了我的笑容,定格了我的夢(mèng)想。在走向未來(lái)的日子里,我親愛(ài)的同學(xué)們和老師們,我會(huì)每天想念你們的,正是因?yàn)橛辛四銈,我的童年充滿著快樂(lè)!

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇6

          今年暑假,我的收獲挺多的,玩得很開(kāi)心,學(xué)習(xí)了圍棋、鋼琴過(guò)了五級(jí)、乒乓球進(jìn)步很快,還看了很多書,可我最高興的是我學(xué)會(huì)了游泳。

          前不久,電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認(rèn)為游泳既是一項(xiàng)生存技能,又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達(dá)游泳館學(xué)游泳。

          第一天來(lái)到游泳池邊,我二話不說(shuō),興奮地跳入水中,哇!好冷!我打了幾個(gè)冷顫,教練告訴我:“要記住一定,要先做熱身運(yùn)動(dòng)才能下水!钡谝粋(gè)動(dòng)作是學(xué)憋氣,一開(kāi)始我只能憋三秒鐘,就透不過(guò)氣來(lái),一吸氣,就嗆了好幾口水,好難受。〉疫是沒(méi)放棄,后來(lái)我能憋十多秒了。

          開(kāi)始學(xué)仰泳了,看著別人在水中悠閑地游著,像水面上睡覺(jué)一樣,我真的羨慕無(wú)比?晌以谟蔚臅r(shí)候屁股總是沉下去了,嗆了無(wú)數(shù)口水,眼睛都睜不開(kāi)了,好難受哇!教練告訴我:是我腳的動(dòng)作沒(méi)做好。于是,我趴在岸邊單獨(dú)在練腳的動(dòng)作,練得我腳都抽筋了。但過(guò)了幾天,我就能浮起來(lái)了。

          沒(méi)學(xué)幾天游泳,耳朵就發(fā)炎了,疼得我直打滾,可我還想著游泳池。過(guò)了幾天,等身體恢復(fù)了,我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學(xué)游泳,我還學(xué)會(huì)了蛙泳呢。

          學(xué)游泳不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),而且讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇7

          每個(gè)人在生活中,總會(huì)遇到一些令人煩心的事情,也會(huì)經(jīng)歷一些挫折;但不管怎樣,我們都應(yīng)該快樂(lè)的生活。

          快樂(lè)源于我們的心里,你們常說(shuō)知足者常樂(lè),說(shuō)的就是知足也是一種快樂(lè)!現(xiàn)在的環(huán)境,對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是非常有利的,那我們就更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),未來(lái)我們就能夠有美好的快樂(lè)生活。

          在學(xué)校學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)的生活,可以學(xué)到很多不懂的知識(shí),老師教授給我們?cè)S多做人的道理,讓我們明白了成長(zhǎng)的路上沒(méi)有捷徑可以走。

          失敗到成功追逐的過(guò)程也是快樂(lè)的生活,這讓我想起七年級(jí)時(shí)經(jīng)歷的一段往事。我與一同學(xué),相約在期中考試進(jìn)行一次比賽,制定規(guī)則之后,我非常的努力,心想只要能夠成功,做任何事情我都愿意。試卷發(fā)下來(lái),可是結(jié)果并不是我想象的那么理想。我曾一度失落,上課也不用心,老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題之后找我談話說(shuō):“失敗乃成功之母,我們不能因?yàn)榇蛸失敗之后就放棄去努力學(xué)習(xí),未來(lái)的日子,只要不失去信心,持之以恒并堅(jiān)持努力,相信成功會(huì)離你不遠(yuǎn),老師期待你的每一次進(jìn)步!

          后來(lái)的日子,我每天做到課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真地復(fù)習(xí)。時(shí)間在流逝,期末考試到了,最終我與同學(xué)又迎來(lái)了一次比試的機(jī)會(huì),結(jié)果是令人滿意的。

          通過(guò)這件事情,我明白了只要付出艱辛,努力,在任何考驗(yàn)面前,不輕言放棄,即便失敗也能從中獲取到快樂(lè),畢竟付出的過(guò)程就是追尋快樂(lè)的過(guò)程。

          也許,快樂(lè)的生活就是這么簡(jiǎn)單!

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇8

          玩完水上世界,媽媽帶著我們來(lái)到了看大馬戲的地方。

          大馬戲的舞臺(tái)、燈光、音響、氣氛都布置得精美絕倫。節(jié)日也精彩紛呈,分為幾個(gè)環(huán)節(jié):光影傳奇、魔幻天使、緣分天空、穿越時(shí)空、詼諧幽默和動(dòng)物表演、功夫英“熊”、摩托飛車、魔域仙境、魔幻火輪、圣殿威儀、再續(xù)奇緣。

          其中最搞笑的是:功夫英“熊”,別看平常的狗熊看起來(lái)笨笨重重,可是狗熊在舞臺(tái)上會(huì)變得非常靈巧。你瞧,它們有的會(huì)鉆火圈,有的會(huì)走打滾,還有的會(huì)走鋼絲呢!

          最驚險(xiǎn)的是:摩托飛車,首先是三輛摩托車在一個(gè)球形的大鋼絲球里旋轉(zhuǎn),緊接著又增加了三輛摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他們撞在一起。沒(méi)想到他們各個(gè)身懷絕技、十分自信,表演結(jié)束后,觀眾們給予了熱烈的掌聲。

          大馬戲的精彩無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),我只想再看一場(chǎng),親愛(ài)的小朋友們,你們也去看看吧!

        六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇9

          我的課余生活豐富多彩。我喜歡做游戲,打羽毛球,騎自行車,彈鋼琴……我最喜歡的是騎自行車。

          還記得我不會(huì)騎自行車的時(shí)候,見(jiàn)到別的小朋友都會(huì),我心里很著急,暗下決心我一定要把自行車學(xué)會(huì)。于是利用放暑假的時(shí)間到姥爺家學(xué)騎自行車。

          我和姥爺把自行車推到廣場(chǎng)上,我兩手緊緊的握住車把,姥爺扶在車子的后面,讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,自行車就慢慢的向前走動(dòng)了。一開(kāi)始我很緊張,姥爺對(duì)我說(shuō):“你是勇敢的孩子我相信你”。慢慢的我鼓足了勇氣大膽的用力向前方騎去,我心里一邊想著:“姥爺在后面保護(hù)著我,嘴里一邊面念叨著我能行。”不好,前面出現(xiàn)了一個(gè)大石頭,我車子一歪,整個(gè)人摔倒了地上,這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)姥爺早就偷偷的松開(kāi)手。姥爺趕忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“龍龍你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,只要多加練習(xí)就會(huì)騎得更好!眱蓚(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了,我終于可以自己獨(dú)立騎車了,騎在自行車上悠閑的遛著彎,感覺(jué)就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣場(chǎng)自由地飛來(lái)飛去。

          我喜歡騎自行車,它既鍛煉了我的平衡能力又加強(qiáng)了我的體力活動(dòng),最關(guān)鍵的是豐富了我多彩的課余生活。

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