- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
我愛(ài)看日出，但我更愛(ài)看日出。今天，我又坐江邊，欣賞那美麗的日落。
“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！碧炜毡幌﹃�(yáng)染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面紅中透紫，紫中摻黃，天邊仿佛燃起了大火。
又過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)慢慢落下，陽(yáng)光也弱了不少，但太陽(yáng)逐漸變紅，像一個(gè)大火球似的，天空不斷地變換著自己五彩的美麗錦衣：先由金黃色變?yōu)樘壹t色，再變成血紅色，最后變?yōu)樽咸瓷�。那美麗�?景象令我產(chǎn)生了無(wú)限的美好遐想，霎那間，美麗多彩的晚霞彌漫了大半個(gè)天空，好似鋪開(kāi)了一副巨大的、瑰麗的絲綢。江面碧波粼粼，飛來(lái)了許多鳥(niǎo)，《滕王閣序》中的千古名句涌到嘴邊：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！边@時(shí)，一人駕著小舟，唱著抒情小曲，劃著那艘細(xì)長(zhǎng)的小木船，蕩漾在江面上，好一番詩(shī)情畫(huà)意！
太陽(yáng)慢慢退去，而后，它便消失得無(wú)影無(wú)蹤了，它身邊的晚霞也收去了最后一絲余暈。天空的顏色逐漸變暗，星星綴滿蒼穹，它們像小朋友的眼睛一樣眨呀眨的。夜幕降臨了。
我凝望天空，陶醉在這美景之中。
六年級(jí)作文300字 篇2
去年12月份我媽又給我生了一個(gè)小弟弟。我是大姐姐，我對(duì)小弟弟愛(ài)不釋手！
圓圓的腦袋留著一撮頭發(fā)在腦門(mén)正中心，淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛高高挺挺的鼻子下面還有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，而且啊告訴你他的右手上有一小塊胎記，遠(yuǎn)看還像一塊手表呢！起來(lái)還有迷你小酒窩無(wú)人不說(shuō)她可愛(ài)極了你覺(jué)得呢。
有一次放學(xué)回家，有一作業(yè)暴多，可累壞了，可是可樂(lè)笑對(duì)著我，頓時(shí)我覺(jué)得活力充滿你要知道當(dāng)時(shí)啊，他可是第一個(gè)給我微笑著高興你能不知道嗎？
有一次他不小心打了爸爸一下爸爸故意生氣的'看著她她一會(huì)兒臉上就感覺(jué)模糊了我立刻把可樂(lè)包子爸爸來(lái)了把頭埋下去拜拜他想他才高興起來(lái)。
啊我還沒(méi)寫(xiě)完呢！在這時(shí)可樂(lè)啊尿了一場(chǎng)尿，涼席被洗了一遍！
這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟。
六年級(jí)作文300字 篇3
我家養(yǎng)了畫(huà)眉鳥(niǎo)，那是我六歲的時(shí)候外公送給我的。
我的畫(huà)眉鳥(niǎo)的羽毛是棕褐色的。眼睛旁邊都是白色的花紋，像是別人故意畫(huà)上去的，所以人們叫它畫(huà)眉鳥(niǎo)。他每天喜歡蹦蹦跳跳，在籠子里的桿上翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，一會(huì)兒跳到這邊，一會(huì)兒跳到那邊。它也喜歡在早晨和傍晚鳴叫，那聲音聽(tīng)起來(lái)娓婉動(dòng)聽(tīng)，好聽(tīng)極了！我每天都在它歡快的'歌唱聲中起床。
我爺爺每天都要給畫(huà)眉鳥(niǎo)喂食和清理糞便，每隔一兩天就要給它洗澡。洗澡時(shí)爺爺先用一個(gè)盆裝滿水然后把鳥(niǎo)籠放進(jìn)去，小鳥(niǎo)就會(huì)在籠里跳來(lái)跳去，用水撲濕自己羽毛，然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鳥(niǎo)洗澡都要用上半個(gè)多小時(shí)，爺爺說(shuō)我家的小鳥(niǎo)最愛(ài)洗澡了。
今天我還上網(wǎng)查詢了畫(huà)眉鳥(niǎo)的資料。原來(lái)畫(huà)眉鳥(niǎo)還是我們廣州市的市鳥(niǎo)。
六年級(jí)作文300字 篇4
心中的太陽(yáng)，可以帶給我很溫暖的感覺(jué)，一想到他，我就會(huì)不由自主的想笑。
我心中的太陽(yáng)是我最可愛(ài)的弟弟。弟弟有天真、單純的臉蛋，任何人看到他，都會(huì)一眼愛(ài)上他。
每當(dāng)?shù)艿艿囊粡垙埿δ�，像花朵一樣綻放了出來(lái)，總是讓我的心情快樂(lè)飛揚(yáng)，他總是我們家的快樂(lè)來(lái)源，就象是我家的開(kāi)心果。
弟弟是開(kāi)心果，希望他可以抱持這樣的笑臉，帶給我們每一個(gè)人溫暖的感覺(jué)，我好愛(ài)他呀！
她是我心中的太陽(yáng)，是我心中的支柱，她是永遠(yuǎn)的好友，無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì)向?qū)Ψ秸f(shuō)自己的心事。
每當(dāng)我傷心、難過(guò)時(shí)，她總會(huì)在一旁安慰我，靜靜的傾聽(tīng)我說(shuō)的話。當(dāng)朋友拋棄我時(shí)，她總是第一個(gè)來(lái)找我的`，相反的，當(dāng)她被拋棄時(shí)，我也會(huì)在她的身邊陪伴她，在一旁勸勸她與她的朋友和好，充當(dāng)和事佬。
最近，她老是心不在焉的，所以我詢問(wèn)她發(fā)生了什么事，讓她把心里的郁悶說(shuō)出來(lái)，一下子就打開(kāi)她的心結(jié)了。
偶而我們也會(huì)鬧不和，不過(guò)總是會(huì)有人先讓步，當(dāng)她或我被拋棄時(shí)，我或她也都總是陪在一旁，所以我們互相都是對(duì)方心中的太陽(yáng)。
太陽(yáng)是溫暖的支持力量，我很需要，也好珍惜。
六年級(jí)作文300字 篇5
在茂密的森林里，有一塊大石頭。它安靜地躺在泥土中，那堅(jiān)硬的身軀如同一座大山。日曬不死，風(fēng)吹不動(dòng)，雨打不穿。于是，大石頭便飄飄然起來(lái)，覺(jué)得自己非常了不起。
這天，不知哪陣風(fēng)吹來(lái)了一顆種子，就在石頭龐大的身軀下安居樂(lè)業(yè)了。大石頭非常生氣，對(duì)種子說(shuō)：“哼！你這個(gè)小東西，敢到我腳下扎根？看我不壓扁你！”說(shuō)著，就重重地往泥土下一沉。種子并不理會(huì)，而是往上挺了挺瘦小的`身子。
春雨來(lái)了，大石頭心想：“嘿！看這雨水不浸死你！”種子還是不出聲。它不但沒(méi)被浸死，還因?yàn)楹茸懔擞晁�，生了根，發(fā)了芽，還長(zhǎng)高了一寸！
隨著時(shí)間的推移，夏天來(lái)了�；鹄崩钡奶�(yáng)照著整個(gè)大地，熱得大家喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，石頭又得意起來(lái)，心想：“看太陽(yáng)不曬死你�！狈N子的幼芽也不理睬驕傲的石頭，它又挺了挺身子。�。》N子眼前一片光明，原來(lái)它已經(jīng)鉆出了地面！
大石頭更是嫉妒了，真想一下子把它壓死。然而隨著時(shí)間飛逝，種子芽苗越長(zhǎng)越高，根也越扎越深，最后，終于頂翻了石頭……
這個(gè)寓言告訴我們：只要有堅(jiān)持不懈的精神，就可以戰(zhàn)勝所有的困難！
六年級(jí)作文300字 篇6
友誼，就像是一一盤(pán)散沙，當(dāng)你不想要他的時(shí)候，即使你把手掌看他都不會(huì)失去。而當(dāng)你想擁有它的時(shí)候不管你捏得有多緊，他都會(huì)從你手中流失最后剩下的只有回憶和舍不得。如果你是馬婧宜或者王維，馬思懿當(dāng)你看到這封信時(shí)，恐怕我們已經(jīng)在不同學(xué)校上學(xué)了，你知道我昨天晚上夢(mèng)到了什么？呵呵，我昨天晚上夢(mèng)到了我們和四年級(jí)是一樣，我和王維大大咧咧朝你吆喝著，馬靜怡和馬思懿一起鄙視我們。我們一起玩踩腳游戲，每回都是我和王維決斗，而馬靜怡在那里繞著圈跳，還在嚷嚷著要報(bào)仇。呵呵，當(dāng)我們玩累了的.時(shí)候又坐在欄桿上玩起了歌詞接龍。在這幾天我已經(jīng)想通了許多，小時(shí)候太幼稚了。在這學(xué)期我要做一個(gè)重新的自己，不要在緊緊握著這一盤(pán)散沙了。就要這盤(pán)散沙隨風(fēng)飄蕩，或許有一天他又會(huì)飄回來(lái)也說(shuō)不定呢。我們四個(gè)在一起的時(shí)光會(huì)是我人生中最美的回憶。從今天開(kāi)始我要做回我自己，也許我們永遠(yuǎn)也不會(huì)和好，但是只要有回憶就好了。只是有一些舍不得，哎我還是聽(tīng)旋子唱的歌吧。
友誼萬(wàn)歲，友誼真的很短暫那，上初中我一定不會(huì)交朋友，因?yàn)槭ズ糜咽呛茈y過(guò)的。
六年級(jí)作文300字 篇7
當(dāng)學(xué)生日子久了，當(dāng)老師是什么滋味還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。
今天下午上語(yǔ)文課時(shí)，黃老師開(kāi)展了“讓學(xué)生教書(shū)、老師當(dāng)學(xué)生”的體驗(yàn)活動(dòng)。黃老師讓每組選出一個(gè)代表，先是選出四名，最后變成五名。加塞的那個(gè)人是我，我是向黃老師額外申請(qǐng)的。黃老師讓我們每人教一部分，最后全部教完。
我第一個(gè)走上講臺(tái)嘗試教書(shū)。黑板還沒(méi)擦，先得擦黑板。我個(gè)子矮，要跳起來(lái)才能擦到，結(jié)果弄了個(gè)哄堂大笑。我準(zhǔn)備講課了，但教室里依舊笑聲一片。無(wú)奈，為了吸引大家的注意力，我講起了關(guān)于龍的`起源的傳說(shuō)。我給同學(xué)們講，相傳我們中華民族的圖騰是一只大蜥蜴，后來(lái)吸納了其他民族的文化因素，在原有的基礎(chǔ)上加上了多種動(dòng)物的形態(tài)，最后才變成了龍。剛講完，龍奕臣這個(gè)家伙就大笑起來(lái)，“變成龍，變成龍，哈哈哈！”其他同學(xué)也跟著笑起來(lái)，我感覺(jué)我的教書(shū)完全失敗！
當(dāng)老師真難啊！看講臺(tái)上講課的老師神采飛揚(yáng)，輕松自如，我們十分羨慕。沒(méi)想到自己講起來(lái)卻如此艱難，好像吐每一個(gè)字、講每一句話都要耗盡全身力氣。好多話原本就在嘴邊，可是到開(kāi)口時(shí)卻講不出來(lái)。我要好好學(xué)習(xí)，多多鍛煉口才，努力向老師看齊！
六年級(jí)作文300字 篇8
“看起來(lái)也沒(méi)那么難嘛！小菜一碟！”我得意洋洋地騎在自行車上，哼著歌，輕松無(wú)比。
突然，“啪”地一聲，我從自行車上摔了下來(lái)�！皠倓偸俏以诜鲋�，如果沒(méi)了依靠，你還能保持嗎？”爸爸的神情顯示不出一點(diǎn)笑意。
我顫抖著腿站了起來(lái)，拍了拍屁股上的灰，便扶起了自行車：“這次……我自己試試……”
爸爸的雙手叉著腰，隱隱約約露出了自己的笑容。我望了望爸爸——“決不能讓爸爸失望！”
但是我還是做不了主——?jiǎng)傋献孕熊�，手柄都沒(méi)握暖，就不由分說(shuō)地摔了下來(lái)。
我試了多次可始終是失敗、失敗、還是失敗……屁股上粘了無(wú)數(shù)次灰，也拍了無(wú)數(shù)次……可這次我摔倒了并沒(méi)有站起來(lái)，卻坐在原地……
爸爸強(qiáng)行把我拉了起來(lái)，拍了拍我的臉：“想學(xué)會(huì)騎自行車，就先爛一條牛仔褲！”
此時(shí)，公園里的人早已走光；此時(shí)，我的肚子早已餓壞；此時(shí)，太陽(yáng)早已落下……我望了望我的.褲子，卻只留下幾條擦爛的痕縫。我的眼中好似充滿了熊熊大火，氣勢(shì)一涌不盡……
黃昏將至，從很多家門(mén)口飄出了撲鼻的飯菜的香味，可公園里仍閃爍著那對(duì)父子永不放棄的背影……
六年級(jí)作文300字 篇9
聲音有很多，汽車的聲音，小提琴的聲音……不管是什么聲音，人類都能表演出來(lái)，唯獨(dú)大自然的音律不能。在我的身邊就有各種各樣大自然的音韻。
春天，小鳥(niǎo)從南方歸來(lái)，站在枝頭上歡快的歌唱：“嘰嘰，嘰嘰”仿佛黃色的小精靈，歌唱春天的美麗。它們每天都準(zhǔn)時(shí)叫醒我，輕快的'歌聲讓我的一天變得豐富多彩。春天，是小鳥(niǎo)的演唱會(huì)。
夏天，大樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉，風(fēng)帶著這些樹(shù)葉跳起舞來(lái)，發(fā)出了動(dòng)人的旋律。你聽(tīng)：“嘩啦——嘩啦——”像綠色的波浪，一浪，接著一浪。沖走了炎熱，帶來(lái)了涼爽。夏天，是樹(shù)葉的演唱會(huì)。
秋天，紅色的樹(shù)葉為我們蓋了一層紅地毯，人們踩在上面，發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音，像一曲悠悠的小令。秋天，是落葉的演唱會(huì)。
冬天，北風(fēng)“呼呼——呼呼——”地吹過(guò)，像是一場(chǎng)大型交響音樂(lè)會(huì)，氣勢(shì)恢宏。冬天是北風(fēng)的演唱會(huì)。
年年如此，我們的自然音樂(lè)家們，輪流的演唱，讓我們忘記困難，迎接每一天。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)07-27
(精選)六年級(jí)作文08-10
【經(jīng)典】六年級(jí)作文08-10