篇一：
冬季已經(jīng)悄悄來臨，他沒有秋天那樣穿上華麗的服裝，僅增了一件雪白的衣裳，輕盈的灑在地面。頓時，大地變成了雪的世界。一望無際的雪搖搖晃晃的落到地上，給大地披上了一層雪衣。
冬把禮物灑在東營的地上，向人們展現(xiàn)冬的跡象。
校園里，大街上，房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪，樹木不畏寒冬挺直了腰板，生機(jī)勃勃，他是嚴(yán)冬中的戰(zhàn)士，與寒冷抵抗。
校園內(nèi)，學(xué)生們的臉蛋蘋果似的紅，笨重的身子在校園內(nèi)蠕動，不時向手中哈著暖氣。同學(xué)們耐不住嚴(yán)寒早早跑到教室取暖，盡管沒有暖和，但已摘下皮帽觀賞雪景。教室的門關(guān)得死死的，班內(nèi)繚繞著一絲絲暖氣。這時，冬不能進(jìn)去了。但依舊在外主唱冬的旋律。
冬聽見了孩子們朗朗的書聲，越來越活潑。寒風(fēng)欺打著窗戶發(fā)出吱吱的響聲。窗外潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，掛起了通天雪簾。遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的山水畫。
馬路上，行人寥寥無幾，來往的路人在寒風(fēng)中穿過。花園里，在晶瑩剔透的冰層上雕刻著點(diǎn)點(diǎn)妖嬈多姿的花……傲霜斗雪的梅，花中君子蘭花……宛如一幅百花朝鳳圖，給冬添了一份色彩。
冬，沒有春的鶯歌燕舞;夏的蓮葉滿湖，秋的瓜果豐收，但他是一個銀裝素裹的雪的世界，是孕育春的搖籃。飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是如此的優(yōu)美動人。恰似月宮桂樹，如嫦娥打翻的胭脂。他正釋放自己獨(dú)特而含蓄的美……
篇二：
風(fēng)，肆虐著;雪，飛舞著。
我在教室里一邊跺腳，一邊搓手，冬天來了，寒風(fēng)從玻璃縫里擠進(jìn)來鉆進(jìn)了我的皮膚。
一張同學(xué)的臉伸進(jìn)來：“小蔡兒，有人找你!”我端著滿心的疑惑走出了教室。意見，原來是姥爺。
姥爺穿著洗的發(fā)白的衣服，頭發(fā)亂的蓬蓬的，渾身落滿了雪，眼睛掉進(jìn)了井口似的眼眶中，臉頰水抗一樣陷進(jìn)去。看著姥爺這樣憔悴，我不知道姥爺年輕時在外面經(jīng)歷了怎樣的艱辛，收了多少磨難，可是站在我面前的你是多么讓人心酸和心痛!
姥爺關(guān)切地說：“孩子，很冷吧!給你帶了個襖，快穿上吧!”我一時竟無言以對。姥爺說著邊用他那骨瘦如柴的手打開袋子，把襖遞給我。我一句話也說不出來，只覺得心里又酸又暖，就像被溫暖的陽光照耀一般。姥爺吞吐著說：“沒事，我就走了啊”
看著姥爺那鼻子旁邊透明的鼻涕和她遠(yuǎn)去的背影，我感覺暖暖的東西爬上了我的臉頰，落入雪中，雪化了;落在心里，心暖了。
愛，是甘甜的雨水，滋潤著我干涸的心田。愛，是廣闊的大海，承載我希望的風(fēng)帆。
愛，如溫暖的陽光，融化我心中的積雪，就像一輪永不落下的太陽，帶給我奮斗的力量。愛，是一束溫暖的陽光。在陽光下沐浴，在陽光下學(xué)會了堅強(qiáng)，也將在陽光下體會到愛的力量!
就在這時，風(fēng)，不再肆虐。學(xué)，不在飛舞。因?yàn)椋柟鈦砹?