篇一
“六一”兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校組織了一個“活力東風(fēng)西、共圓中國夢”的綜合實踐課程活動，就是在一小時內(nèi)在越秀公園找三個地點五羊石像、鎮(zhèn)海樓、北秀歌舞臺，并且要蓋三個印章。
中午2點15分我們來到了越秀公園，看了一下地圖，我們出發(fā)了，很快我們來到了第一站五羊石像，我看見五只石雕的羊像士兵一樣立在那里，大羊的嘴里還叼著麥穗。我們繼續(xù)向下一站出發(fā)，第二個地方就是鎮(zhèn)海樓，我氣喘吁吁地來到鎮(zhèn)海樓，滿頭大汗地蓋好了章，媽媽帶我們看了鎮(zhèn)海樓的介紹，原來鎮(zhèn)海樓是嶺南地區(qū)年代最早的一座五層樓。我們休息了一下就向北秀歌舞臺出發(fā)了，我們邊看地圖，邊尋找路標(biāo)，走了很久終于來到了北秀歌舞臺，我在那里蓋好了我的最后一個印章，這時我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都趕在了我的前面，當(dāng)我把蓋好三個印章的紙交到魏老師手上時，我還是非常開心按時完成了任務(wù)。
這個活動讓我非�？鞓�!
篇二
“六一”兒童節(jié)終于到來了，我真是激動不已，開心極了。
上午先舉行了“六一”慶�；顒樱挛缇褪亲杂苫顒訒r間了。
我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會兒隊后，終于輪到我了。等裁判說開始后，我就開始穿了�？墒�，穿到一半的時候，我突然發(fā)現(xiàn)穿不進(jìn)去了。后來才發(fā)現(xiàn)，原來是穿反了。于是，我就趕緊弄好，重新開始穿。這時，旁邊已經(jīng)有好幾個人穿好了。于是，我就著急了，埋下頭奮力地穿。“3個、兩個、一個。”“好了!”我叫了一聲。這時，我看到所有人都已經(jīng)穿好了，所以我是最后一名，得到了一本小本子。后來，我又玩了倒著做，就是裁判說什么，你就得照她說的反著做。最后，我得了冠軍，獲得了一本漂亮的、方形的、厚厚的小本子。后來，我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后，就回教室了。
“六一”兒童節(jié)真好啊!我真希望天天都是“六一”兒童節(jié)。