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實(shí)用的我們的學(xué)校三年級(jí)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我們的學(xué)校三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
我們的教室很美，這里有潔凈的門窗和整齊的桌椅。
同學(xué)們來(lái)到這里學(xué)習(xí)，老師們來(lái)到這里傳授知識(shí)。我希望我們的教室能變成一條船，那樣我們就可以乘坐這艘船在知識(shí)的海洋暢游。我還希望我們的教室長(zhǎng)滿花草，那樣我們就能在花叢中聽(tīng)課了。我愛(ài)我們的教室！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校有20多棵荔枝樹，北教學(xué)樓前有3棵，其余長(zhǎng)在操場(chǎng)周圍。這些樹一棵棵枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。
聽(tīng)丁老師說(shuō)：“這些荔枝樹是二小畢業(yè)的哥哥姐姐種的�！倍忿D(zhuǎn)星移，這些樹一天天長(zhǎng)大了。它們記錄著學(xué)校的變遷。
荔枝樹主干長(zhǎng)得不高。枝干彎彎曲曲的，有的彎的像弓，有的彎成了S形，有的竟然彎成了雙S形，好像是為摘荔枝人準(zhǔn)備的。桿上的枝條伸向四面八方，枝條上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。樹枝樹葉在空中形成了一個(gè)巨大的的樹冠，像一把大傘，為我們遮陽(yáng)擋日。雨后，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。
春天荔枝花淡黃色的，小眉小眼，一點(diǎn)都不好看。但有點(diǎn)清香。五六朵花擠在一起就是一組，6、7組擠在一起就是一束，千百束長(zhǎng)在樹冠上格外好看。但他沒(méi)有牡丹那么美麗，沒(méi)有玫瑰那樣高貴。可是它能結(jié)出美味的果實(shí)——荔枝。
荔枝沒(méi)成熟的時(shí)候是綠色的，夏天，荔枝成熟的時(shí)候是火紅火紅的。果實(shí)像乒乓球那么大，掛在樹上像數(shù)不清的紅燈籠，好看極了。我品嘗過(guò)學(xué)校的荔枝，荔枝的果肉白、嫩、香、甜，太好吃了！
我愛(ài)荔枝樹，更愛(ài)我們學(xué)校的荔枝樹。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
開學(xué)的日期臨近，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，已是初二了，我邁向了人生殿堂新的臺(tái)階，新的朝陽(yáng)冉冉升起。
少年的我們是天空幾點(diǎn)游離的白云，不畏氤氳浩蕩，綻放內(nèi)心光芒；少年的我們不畏浮云遮望眼，仍緣逆水前往夢(mèng)想之彼岸；少年的我們，把夢(mèng)想揮灑天際。僵硬的靈魂被校園的云暮吹散，憂郁的心情蒸發(fā)了。對(duì)知識(shí)孜孜以求的我，得到心靈清泉般凈澈空明的灌溉。
開學(xué)，學(xué)校，夢(mèng)想，升騰，希望，曙光，讓我拋開憂郁，獨(dú)享向往……
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗錆M快樂(lè)和喜悅，他有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心，他是個(gè)善良的心，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，哺育我們成長(zhǎng)，老師一天一天的看著我們成長(zhǎng)，一天天看著我們長(zhǎng)大，一天天看著我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，懂得孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，但老師的白發(fā)卻一天比一天的多了。
學(xué)校就像是我們的家，五十六個(gè)民族是一家，五十六個(gè)民族五十六朵花。老是是我們的爸爸、媽媽，關(guān)心愛(ài)護(hù)你我他。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
我們生活在一個(gè)美麗的學(xué)校里。
每個(gè)同學(xué)都很愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境，連一顆垃圾也沒(méi)有。
學(xué)校前有一面五星紅旗在高高飄揚(yáng)。
學(xué)校里綠樹成陰，旁邊還有一座酒店。
學(xué)校里有的小朋友在玩踺子，一個(gè)同學(xué)數(shù)，一個(gè)同學(xué)踢踺子；有的三小朋友在觀察仙人撐；有幾個(gè)小朋友在跳繩。有一個(gè)同學(xué)在認(rèn)真的`看書呢；有的新來(lái)的學(xué)生正在聽(tīng)一個(gè)跟他同一班的同學(xué)介紹學(xué)校呢；不遠(yuǎn)處有一些同學(xué)在踢足球和跑步呢。
瞧，我們學(xué)校的生活真是豐富多彩呀！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
我們的學(xué)校坐落在龍鳳山下，巴川河畔。這里環(huán)境優(yōu)美，老師愛(ài)崗敬業(yè)，是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的好地方。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們的高段教學(xué)樓和三面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟。走過(guò)小操場(chǎng)，就來(lái)到了育才橋，育才橋是一座小拱橋，它將高段教學(xué)區(qū)和低段教學(xué)區(qū)連接起來(lái)，橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹，就像兩位忠誠(chéng)的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
過(guò)了育才橋，就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。清晨，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的哥哥姐姐們正在訓(xùn)練，有的在打籃球，有的在跑步。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左邊是科教中心，里面有信息技術(shù)室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室和寬敞的交流大廳，交流大廳里面可以坐300多名教師。
穿過(guò)科教中心就來(lái)到低段教學(xué)樓。低段教學(xué)樓有五層，第五層是音樂(lè)室。每間明亮的教室里面都有一臺(tái)大屏幕液晶電視機(jī)和一臺(tái)電腦，這些多媒體教學(xué)設(shè)備是我們獲取知識(shí)的重要渠道。
我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天地，還是玩耍的樂(lè)園，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
我的學(xué)校位于鐘山區(qū)明湖路，學(xué)校里有美麗的格�；�、有挺拔的松樹，在操場(chǎng)的水池里，還有一條條可愛(ài)的小魚，小魚的身上有美麗的斑紋，有紅的、有藍(lán)的、有黃的……我來(lái)到水池，小魚向我游過(guò)來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，給我點(diǎn)零食”。
每天早上，當(dāng)我背著書包高高興興的來(lái)到學(xué)校的大門口時(shí)，門口的大門上方有一排金光閃閃的大字，“鐘山區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，這就是我們的學(xué)校。此時(shí)，一股花香味迎面撲來(lái)，沁人心脾，哦！原來(lái)是格�；ǖ南阄赌�！讓人格外有精神，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锔优W(xué)習(xí)。
讓我們?nèi)タ纯葱陆虒W(xué)樓的走廊吧，走廊的墻上掛有數(shù)學(xué)天才愛(ài)因斯坦的頭像，著名的數(shù)學(xué)家愛(ài)因斯坦研究出了許多數(shù)學(xué)方面的成果，值得我們這一代學(xué)習(xí)。走廊里傳來(lái)了陣陣的讀書聲，那是同學(xué)們?cè)谠缱x呢！
下課的時(shí)候，平靜的走廊瞬間變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)站在走廊里開懷大笑，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的；在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的在比賽跑步，有的在打籃球……到處是同學(xué)們的一片天地。
我們的學(xué)校不僅景色迷人，而且干凈整潔，我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)這里的老師、同學(xué)，我將要在這里度過(guò)六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光！
我們的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8
我們的后花園是一個(gè)很美麗的天堂，不信我就帶你看看！
站在正廳，向后花園望去，“陶行知”老先生斯文的坐在那兒，他帶著一副眼鏡，穿著長(zhǎng)衫，拿著一卷書，好像要告訴我們要多讀書呀！
在老先生身邊有幾棵松樹，高大，粗壯，筆直，而且蒼翠欲滴，好像穿了一身綠色的“外衣”。
稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，金黃色的銀杏，葉子像小扇子一樣，風(fēng)一吹“小扇子”開始扇動(dòng)起，翩翩起舞。
右邊幾棵楓樹它的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一樹的五角星隨風(fēng)飄動(dòng)，現(xiàn)在是綠色的，不過(guò)我相信不久它就是燃燒的“火把”了！
最遠(yuǎn)處，還有幾棵槐樹，在春天它給我們帶來(lái)了一陣陣清香！而且葉子一層疊著一層。
我們最深處還有一個(gè)小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著古代的氣息。
你說(shuō)這是不是天堂呢？
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