[集合]三年級(jí)花作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)花作文 篇1

　　落花無(wú)情，人間有愛(ài)。

　　清晨的陽(yáng)光，帶著鏤空般的葉影從窗戶斜斜地射在《桂花雨》最后一頁(yè)的插畫上——滿地桂花仍掩蓋不了他們臉上的喜悅。但這卻是主人公婉靈花了長(zhǎng)達(dá)十幾年的努力換來(lái)的。

　　因?yàn)樗�的身世，所有人都遠(yuǎn)離她、鄙薄她，一年一度的“搖桂花”，她也只敢在洗滌凈雙腳后，仍躲在草叢后孤獨(dú)地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹(shù)。看著她孤零零的背影，我想到了另一個(gè)人……

　　她成績(jī)中等，脾性溫順，卻過(guò)于內(nèi)向，不敢與人接觸。原本，因?yàn)樗�小巧可�?ài)便有人與她戲耍，但也是寥寥無(wú)幾。過(guò)后，不知怎的，班上漸漸傳開(kāi)了一些她的不好的傳言。眾口爍金，傳言不斷，原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動(dòng)，總是看見(jiàn)她一個(gè)人望著熙熙攘攘的人群，眼里寫滿了向往，但又或許是習(xí)慣了，她可以一個(gè)人靜默地待到下課。在學(xué)校里只能看到她一如既往的沉默。

　　可婉靈永不放棄終于迎來(lái)了自己人生的第一個(gè)春天。她一個(gè)人救了一場(chǎng)大火，救了全村的信仰——那棵桂花樹(shù)，改變了全村人對(duì)她的看法。但是我們身邊的她，在沉默地看著腳下的時(shí)間溜走兩三年后，抬頭望去仍是一片無(wú)人問(wèn)津的荒漠。

　　班上有潔癖的人對(duì)她更是敏感。一個(gè)課間，有人無(wú)意間擦過(guò)了她的桌子，那人回頭發(fā)現(xiàn)是她的桌子，嚇得大聲驚呼，吵鬧的班里瞬間把目光聚焦到她身上。她一下子面對(duì)這么多雙灼灼的目光，有些不知所措，但她回頭看了那人一眼，垂頭露出了笑容，沒(méi)人知道那是苦澀還是無(wú)奈。那人仍不肯罷休，轉(zhuǎn)身去拿了一張抹布在手上拼命地搓。傍晚放學(xué)后，她早早地就回去了。而值日生偏偏對(duì)她的.椅子“情有獨(dú)鐘”，任憑其怎么放。她也只好在走之前要牢記把椅子放好。中午她都是等到最后一個(gè)關(guān)了門窗再走。但她做的這些不會(huì)被人特別的關(guān)注或認(rèn)可，卻反過(guò)來(lái)成為別人說(shuō)笑的話柄。

　　但她努力希望得到別人的認(rèn)可，并不會(huì)被完全的視而不見(jiàn)。漸漸地會(huì)有人為她的遭遇打抱不平，對(duì)她的態(tài)度也并不會(huì)再像過(guò)去一樣惡劣。她始終是班里的一員，唯有所有人的細(xì)心澆灌，才能讓她的荒漠逢春。人人都需要被關(guān)愛(ài)，只有對(duì)身邊的人多些關(guān)愛(ài)和包容，自己也就能沉浸在充滿愛(ài)和快樂(lè)的世界里。比起奚落別人的缺點(diǎn)，贊揚(yáng)別人能讓彼此得到快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？對(duì)身邊的人伸出援手，自己便也不用怕會(huì)有爬不起來(lái)的那天。同在一個(gè)屋檐下，需要的是互相扶持著成長(zhǎng)。我們也可以為她的結(jié)局圈上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　樹(shù)上的桂花開(kāi)了又謝，唯有人世間的關(guān)愛(ài)永不凋零。

三年級(jí)花作文 篇2

　　我在書上看到棉花糖在微波爐里加熱一分鐘會(huì)膨大，拿出微波爐一分鐘后會(huì)變扁，我不信，要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)親自驗(yàn)證一下。

　　我在回家的路上和爸爸買了一包棉花糖。一到家，就迫不及待地撕開(kāi)包裝紙，棉花糖散發(fā)出誘人的香味，它可是我最愛(ài)的零食。我來(lái)不及吃立刻找來(lái)一個(gè)小盤子，把棉花糖放到盤上，踮起腳尖，小心翼翼地把棉花糖放到微波爐里。“�！钡囊宦�，棉花糖開(kāi)始轉(zhuǎn)到，像一個(gè)胖娃娃在轉(zhuǎn)圈。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，可是棉花糖并沒(méi)有變大。我心想：“書上是騙人的吧！沒(méi)變大呀”突然神器的一刻發(fā)生了，棉花糖居然真的`慢慢在變大，就像有人往里面吹氣一樣，變成了原來(lái)的兩倍大。我把它拿出來(lái)，放在桌上，等著它變小�？墒�，一直到我的眼睛都看累了，它還是沒(méi)有變小。我不耐煩了，先去寫了一點(diǎn)作業(yè)，然后回來(lái)一看，��！不得了，棉花糖變小了。我驚訝極了，跑去問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽皺著眉頭想了一會(huì)，苦惱的搖搖頭，“寶貝，你難道媽媽了�！卑职终f(shuō)：“讓我們一起去百度上尋找答案吧！”原來(lái)這是熱脹冷縮的原理。棉花糖里有很多空隙，里面有很多的空氣，在微波爐里受熱后空氣膨脹所以棉花糖就變大了。

　　通過(guò)棉花糖實(shí)驗(yàn)，非常多有趣的東西可以從生活中發(fā)現(xiàn)，我們要仔細(xì)觀察，多多思考。

三年級(jí)花作文 篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去東郊看油菜花。

　　我滿懷期待，真想看看那一片令湘鄉(xiāng)人嘖嘖贊嘆的油菜花到底是什么樣的。

　　坐在車上，我隱隱約約地看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片金黃的“草地”，仿佛在綠油油的廣闊的田野上鋪滿了幾層金子，讓人好想把它占為己有。又像是誰(shuí)把金黃的大染料缸掀翻了，被均勻地鋪開(kāi)，放眼望去，遍地都是。

　　走近一看，還沒(méi)有指甲大的油菜花在陽(yáng)光的`照耀下顯得格外美麗。有的彎下腰在歡迎我們；有的在風(fēng)姑娘的幫助下跳起了阿娜多姿的舞蹈；還有的單個(gè)高高地矗立在那里，像是在忠誠(chéng)地守護(hù)自己的家園……一只蝴蝶飛到了我的面前，瞧，它停在了一朵傲然怒放的油菜花上。我多想用雙手輕輕地?cái)n住這只尋香而來(lái)的蝴蝶啊！看著它在金燦燦的花海中，吸吮著甘甜的花蜜，那一番滿足不正是我對(duì)油菜花的感覺(jué)嗎？

　　我悄悄俯下身子，用手托起一朵還沒(méi)張開(kāi)的油菜花。這小巧玲瓏的花，真讓人不忍心把它摘下。一陣春風(fēng)拂過(guò)，如母親的手撫摸著遍地金黃的油菜花，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，沁入心田。

　　這大片的油菜花不僅盛開(kāi)在東郊的田野里，還盛開(kāi)在我幼小的心田里。

三年級(jí)花作文 篇4

　　去年夏天，我在樓下的一顆四季青旁邊發(fā)現(xiàn)幾株?duì)颗；ā?/p>

　　這幾株?duì)颗；ㄩL(zhǎng)得茂盛濃密，纏繞在四季青上。一天清早我上學(xué)去，突然發(fā)現(xiàn)牽牛花競(jìng)相開(kāi)放。它們的顏色鮮艷，有金燦燦的黃色；有素雅的藍(lán)色；有淡淡的粉色；還有深紫色的，真是五彩繽紛，讓人眼花繚亂。

　　牽�；ǖ男螤罡�是姿態(tài)萬(wàn)千，有的像小花帽；有的.像小喇叭，有的像小漏斗，有的像高腳酒杯……這一朵朵牽牛花，在這明媚的清晨，更讓我賞心悅目。它們?cè)诔匡L(fēng)中向我招手，好像在說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)呀！”

　　我喜歡天天早起的牽�；ǎ�每天上學(xué)，都能看見(jiàn)它們給我鼓勵(lì)。

三年級(jí)花作文 篇5

　　春天來(lái)了，花園里盛開(kāi)了鮮艷的黃色蝴蝶花，蝴蝶花有五瓣花瓣，形狀像蝴蝶，中央有深紫色的花蕊，形狀也像蝴蝶，所以叫蝴蝶花。在我很小的時(shí)候，我以為那是一只只的蝴蝶，就悄悄地去捉，結(jié)果才知道，那是花。

　　蝴蝶花大約有六，七厘米高，它的葉子是綠色的.，像翡翠，看了讓人心醉，它的枝頭就開(kāi)著花，微風(fēng)吹過(guò)，花兒輕輕搖動(dòng)，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。春天剛來(lái)臨時(shí)，蝴蝶花就伴著春風(fēng)開(kāi)放，蝴蝶花有黃色的，紫色的。白色的，它們把春天打伴的更加漂亮，迷人了！

【三年級(jí)花作文】相關(guān)文章：

花三年級(jí)作文07-21

花三年級(jí)作文(經(jīng)典)07-30

三年級(jí)花作文[經(jīng)典]08-13

【精選】三年級(jí)花作文08-23

三年級(jí)花的作文01-07

（經(jīng)典）花三年級(jí)作文01-09

[精選]花三年級(jí)作文03-11

【經(jīng)典】三年級(jí)花作文08-22

三年級(jí)花作文08-01

【經(jīng)典】花三年級(jí)作文09-15