書(shū)癡四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的書(shū)癡四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)癡四年級(jí)作文1

　　俗話說(shuō)的好：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂�(duì)于我這種“骨灰級(jí)書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)，生活中更是少不了書(shū)的相伴。而書(shū)對(duì)于我，不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野，還給我的生活帶來(lái)很多小插曲。

　　記得有一回，我去表哥家玩�！皢�，《簡(jiǎn)·愛(ài)》！哥，你有這本書(shū)！借我看！”沒(méi)等哥哥回答，我一把奪過(guò)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。

　　看到一段情節(jié)，描寫的是簡(jiǎn)愛(ài)在吃午餐的情形。“哇，太美味了！”我咂了咂嘴說(shuō)。這話正好被哥哥聽(tīng)見(jiàn)，他迅速?gòu)膹N房拿拿了一塊排骨，剔掉肉，把骨頭放進(jìn)我嘴里。咦？為什么嘴里有東西？不管了，我正餓了呢！我把嘴巴里的東西慢慢咀嚼，吞了下去�！昂贸�！”哥哥在一旁看得目瞪口呆：“老妹，你吃的是一塊骨頭，你居然把整塊骨頭都吞下去了！”“�。渴裁矗抗穷^！”這真是“書(shū)中黃金屋，書(shū)中自有排骨香”啊。

　　每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，是最令我痛苦的時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí)候，老師會(huì)要求每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)最少捐兩本書(shū)。前天，我又帶著這痛苦的'要求回到家，在書(shū)柜前徘徊好久，拿起，放下，放下，拿起，又拿起，又放下……家里的這幾百冊(cè)書(shū)，哪一本我都不舍得。“唉，叫我請(qǐng)客我肯，叫我送禮我肯，叫我花錢我也肯，唯獨(dú)捐書(shū)，真是要命哪！”媽媽看我自言自語(yǔ)，過(guò)來(lái)問(wèn)清情況，從書(shū)架上抽了兩本書(shū)說(shuō)：“給，就這兩本了！”不得已，我把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。今天早上，到了學(xué)校，拿著兩本書(shū)正準(zhǔn)備上交，又順手翻了其中的一本。實(shí)在太好看了！我有一萬(wàn)個(gè)舍不得啊。我拿出電話，打給媽媽：“媽，我不想捐那兩本書(shū)了，實(shí)在太好看了，我舍不得呀！”。媽媽一聽(tīng)火了：“你能不能不要這樣子，別人捐十幾二十本，你捐個(gè)兩本還這樣，你不覺(jué)得丟人嗎？”哎呀，我的媽呀，你怎么可能理解我愛(ài)書(shū)如命的心情��！

　　書(shū)，給我樂(lè)趣；書(shū)，給我知識(shí)；書(shū)，給我力量；書(shū)，一生的朋友！

書(shū)癡四年級(jí)作文2

　　每個(gè)人的生命中都會(huì)有一樣珍貴的東西，也許是一幅畫(huà)，也許是一只口琴，也許是一個(gè)音樂(lè)盒，也許是……而我最珍貴的東西卻是書(shū)。

　　五歲時(shí)，遠(yuǎn)在老家的姑姑來(lái)我家看我。風(fēng)塵仆仆而來(lái)的姑姑，見(jiàn)到我時(shí)，遞給我的第一樣禮物便是書(shū)。那是一套包裝一精一美的繪本，從那里，我認(rèn)識(shí)了雄壯而又呆萌的小熊，矮小而又可一愛(ài)一的小兔，聰明而又熱心的狐貍……書(shū)中的一個(gè)個(gè)鮮明的小動(dòng)物角色都讓我百看不厭、一愛(ài)一不釋手。從那時(shí)起，書(shū)便成為了我生命中不可缺少的角色。

　　慢慢的，我小房間里出現(xiàn)了一個(gè)新成員——書(shū)架，今天一本，明天一本，后天又來(lái)一半……書(shū)一本本地增加，而我也在不斷的閱讀中慢慢成長(zhǎng)。

　　終于，帶著對(duì)書(shū)籍的憧憬，我邁入了小學(xué)的門檻。在那里，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的天地——學(xué)校圖書(shū)館。猶記得第一次進(jìn)入圖書(shū)館，懵懂的我，仰著頭，踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，極力想去看清楚那一排排花花綠綠的書(shū)本，那里的一切都讓我欣喜若狂。此后，只要下課的鈴聲一響，我就飛快地向外沖，穿過(guò)一操一場(chǎng)，直奔圖書(shū)室。到達(dá)后，我的眼睛便急切地在那些書(shū)本中搜尋著昨日未讀完的那本，一找到，便急切地打開(kāi)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，為書(shū)中的人物快樂(lè)著，悲傷著，如一醉如癡。長(zhǎng)此以往，班里的同學(xué)都稱呼我為“小書(shū)癡”。

　　有了書(shū)籍的陪伴，我開(kāi)心，我驕傲。

　　我深信，有了它的陪伴，我的生命會(huì)因此而更加絢麗！

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