精選榜樣四年級作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的榜樣四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
榜樣四年級作文 篇1
五月的陽光明媚燦爛,五月的鮮花爭奇斗艷,五月的我正在尋找一種精神,一種力量,那就是榜樣。
第一次認(rèn)識你,是那次老師講述的愛心故事里。我知道了本是運(yùn)動(dòng)健將的你,懷著遺憾走向醫(yī)院,卻再也不能重返賽場的無奈;我知道了當(dāng)骨肉瘤幾次把你拋向生死邊緣,以淚洗臉時(shí)的絕望;我知道了當(dāng)截去身體的五分之一,永遠(yuǎn)無法雙腳著地健步如飛時(shí)你的痛苦。但這一切生活的苦果,你拌和著血淚下咽。截肢手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練、重拾課本、成績優(yōu)秀。你如搏擊風(fēng)浪的海燕飛翔在人生的海洋上,不時(shí)發(fā)出勇敢的號叫。那一刻,我驚呆了,你的遭遇只在電影里出現(xiàn),可你的堅(jiān)強(qiáng)樂觀卻真正在我的身旁傳頌。你讓我真正理解了八個(gè)字——風(fēng)雨人生,勇者無畏!
再一次看到你,是在綠樹成蔭,處處洋溢著生機(jī)的校園里。你拄著拐杖,和同學(xué)一起穩(wěn)穩(wěn)地走著。如流的人潮里,你依舊開朗,你的目光猶如泉水般清澈,你的神情猶如白云般坦然。午間的陽光,透過校園的行道樹親吻你的臉,你微微揚(yáng)起下巴似乎在盡情享受生命的恩澤。輕拂的春風(fēng),悄悄撩起紅領(lǐng)巾的一角,似乎在傳遞對你的敬佩。那一刻,我震撼了,你的坦然只在電視里訴說,可你的從容陽光卻真實(shí)地在我的眼里走過。你讓我真正明白了——不向命運(yùn)低頭,每個(gè)人都可以成為自己的國王。
我從沒有和你面對面交流,沒有和你在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí),但你給我的力量不亞于任何一本名人傳記。如果說,在這個(gè)五月,我在尋找什么。此刻,我找到了!你就是我的榜樣。你讓我懂得:生命宛如一棵大樹,只要根扎泥土,枝向藍(lán)天,何懼風(fēng)霜雷電。于此,我謝謝你——毛楊淳!
榜樣四年級作文 篇2
有一個(gè)人,他是我的榜樣。他守衛(wèi)邊境,堅(jiān)持不懈,為國爭光,堪稱“時(shí)代楷!薄捍笥。
他從20歲一直到70歲,守了50多年的邊疆,從來沒有放棄。有一次,他像往常一樣與他的老婆出去巡邊,突然聽到翻土機(jī)的聲音由遠(yuǎn)處傳來,于是,他拿起望遠(yuǎn)鏡去偵察,發(fā)現(xiàn)有一輛翻土機(jī)將要越過國界!情況緊急,魏大有吩咐他老婆騎馬去連部報(bào)信,自己立刻毫不猶豫地上前去阻止翻土機(jī),可是對方似乎沒有停止的意思繼續(xù)開。魏大有叔叔面不改色,不惜用身體去阻擋,像一座界碑堅(jiān)毅地站立著。對方十分生氣地朝天開槍對魏叔叔做警告,但是魏叔叔毫不示弱。對方叫了援兵,還準(zhǔn)備朝他開槍,現(xiàn)場氣氛異常凝重······“是誰敢在這兒開槍!”話音剛落,有人走了過來,原來是我們的連部士兵也趕到了現(xiàn)場。最后,雙方進(jìn)行談判,雙方派出代表再次對國境線進(jìn)行測量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是對方的錯(cuò)誤并且給我方帶了歉。
這是魏大有叔叔守護(hù)邊境50多年發(fā)生的其中一件小事,他保家衛(wèi)國,盡自己最大的努力為國家做貢獻(xiàn),他真是我的榜樣!
榜樣四年級作文 篇3
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有著堅(jiān)韌不拔的品質(zhì);還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎么說,榜樣就在我們身邊。
昨天上午,阿姨開車來接我和媽媽到海上公園游玩。我們在公園里有說有笑的到處逛,欣賞著美景。這時(shí),我忽然看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺摔倒了。我著急地對媽媽說:媽媽,媽媽,那兒有一位老爺爺摔倒了,我們?nèi)蛶退桑寢寙栁以谀膬。就在這時(shí),我看見一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉。他扶起了老爺爺,幫他拍了拍身上的土,關(guān)切地問道:老大爺,您沒事吧?哪里摔疼了?我我我這兒我這兒疼。老爺爺指了指膝蓋說道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,卷起他的右褲腳?匆娎蠣敔?shù)挠蚁ドw又紅又腫,叔叔著急的說:大爺,我送你去醫(yī)院吧!你的傷挺嚴(yán)重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會(huì)兒就好了。老人搖了搖頭。那您站起來給我看看,是否好一些了?誰知,老爺爺還沒站穩(wěn),就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時(shí)治療,會(huì)更嚴(yán)重的!說著,叔叔立即攔了一輛出租車,把老爺爺扶進(jìn)了車?yán)?/p>
我看見了叔叔所做的一切,他的這種助人為樂的行為是一種高尚的行為,也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。如果所有的`人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻(xiàn)出真摯的問候,這個(gè)世界一定更美好!
榜樣四年級作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”3月5日,嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開學(xué)第一課》的舞臺上唱響。
這次的主題是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭創(chuàng)新時(shí)代好少年。在幼兒園的時(shí)候,媽媽就告訴我雷鋒的故事,要學(xué)習(xí)雷鋒,做個(gè)有愛心的人。
節(jié)目開始請的嘉賓是北京電視臺主持人李娜阿姨,她用28年的親身經(jīng)歷演繹了新時(shí)代的雷鋒精神內(nèi)涵。李娜阿姨一直以作為雷鋒小學(xué)的畢業(yè)生而驕傲,她講述了每天對雷鋒叔叔敬禮的故事,讓我們明白了佩戴紅領(lǐng)巾的意義。把帶紅領(lǐng)巾這件事做好,做好身邊的每一件小事,我們才能去做更大的事,才能服務(wù)于別人,要做一顆發(fā)光的螺絲釘,做好自己分內(nèi)的工作,讓自己的工作開花結(jié)果,就如雷鋒叔叔說的:“我是一顆螺絲釘,黨把我們擰在哪里就在哪里起作用!
雷鋒精神長盛不衰,他的信仰依然散發(fā)著陣陣光芒,照亮我們,照亮大家。在我們身邊涌現(xiàn)出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經(jīng)歷,傳承著雷鋒精神。比如主動(dòng)扶老人過馬路的阿姨,清除垃圾和小廣告的同學(xué),義務(wù)捐贈(zèng)衣物給災(zāi)區(qū)的叔叔,給敬老院爺爺奶奶送春聯(lián)的小朋友……
毛爺爺說過:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事而不做壞事!眰鞒欣卒h精神是永恒的,是社會(huì)主義價(jià)值觀的體現(xiàn),永恒的雷鋒精神就是踐行核心價(jià)值觀,從一件件平凡的小事開始,做數(shù)不清的好事,一件件小事堆積起來,就成為了大事,老師用一生桃李滿天下,工人叔叔數(shù)十年如一日流淌著辛勤的汗水建造我們共同生活的家園,警察叔叔用它們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀守護(hù)著和平,每一個(gè)工作崗位上都記載著各自的平凡事跡,堅(jiān)守著自己的崗位,為社會(huì)、為國家,貢獻(xiàn)著他們的一份力量。
而作為祖國花朵的我們,作為社會(huì)主義接班人,更應(yīng)該以自己的行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。說一尺不如做一寸,在家庭我們要做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),勵(lì)志成為國家有用之才,為國家、為人民貢獻(xiàn)我們的力量。續(xù)寫雷鋒篇章,傳承雷鋒精神。
“我們是社會(huì)主義接班人……向著理想勇敢前進(jìn)……”快樂時(shí)光,總是這么短,40分鐘的開學(xué)第一課就這樣結(jié)束了,但雷鋒精神卻永扎在我們心里。
榜樣四年級作文 篇5
一提起試卷,我就不由自主地想起她,一張圓圓的臉,一雙大眼睛炯炯有神。她總是樂意幫助別人,只要和她在一起,你就感到心里熱乎乎的。
上學(xué)期期末,我把語文復(fù)習(xí)題弄丟了,在教室里把抽屜都找遍了,可是連卷子的影子都沒看到。正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候,周亞萍來了。她聽說我的題丟了,馬上和我一起找了起來?墒,依然找不到。我急得快要哭了,亞萍一邊勸我,一邊直起腰,沉思了一會(huì)兒,忽然
,她一拍腦袋,像發(fā)現(xiàn)了什么似的,興奮地說:“陳瀅別著急,老師正好給我發(fā)了兩張,我給你一張,不就行了嗎?”我一聽,高興極了,拉起她輕松的回家去。
回家后,吃完晚飯。我想:萬一周亞萍和我開玩笑怎么辦?這樣,她不是沒有試卷了嗎?不行,我得去她家看看!想到這兒,我急忙向她家走去。這兩天,天氣很冷,農(nóng)村的夜晚非常寂靜,許多人家里都早早的關(guān)燈睡覺了。我走到她家門口,咦?她家的燈怎么還亮著?
推開門一看,周亞萍正在寫什么。她神情很專注,就連我進(jìn)屋她都沒有發(fā)現(xiàn)。我悄悄走到她身后,拍了一下她的肩膀說:“ 這么冷的天還在用功呢?”她猛地抬起頭,驚訝地看著我,支支吾吾地說不成話:“沒……沒寫什么……”“我搶步走上前去拿起她的那張紙。啊,周亞萍正一字一句地為我的抄寫語文卷子呢。此時(shí),我的喉嚨像被堵住了似的,什么話也說不出來。
女兒有淚也能不輕彈,這是我常套用的話?纱藭r(shí)此刻,我看著亞萍,淚水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升,這就是我的好伙伴,我要向她學(xué)習(xí)!
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