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        四年級(jí)誠(chéng)信作文

        時(shí)間:2022-02-26 09:48:15 四年級(jí) 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯編六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)誠(chéng)信作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】四年級(jí)誠(chéng)信作文匯編六篇

        四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1

          誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡,誠(chéng)信是人最基本的本能,誠(chéng)信是快樂之本,所以人人都應(yīng)該信守諾言。 誠(chéng)信有如通信證,誠(chéng)信有如是開啟成功之門的一把鑰匙,誠(chéng)信也有如是做人的最基本,我也并與這誠(chéng)信也發(fā)生了一件十分難忘……

          誠(chéng)信是一張通用全國(guó)的卡,誠(chéng)信是人最基本的本能,誠(chéng)信是快樂之本,所以人人都應(yīng)該信守諾言。

          誠(chéng)信有如通信證,誠(chéng)信有如是開啟成功之門的一把鑰匙,誠(chéng)信也有如是做人的最基本,我也并與這誠(chéng)信也發(fā)生了一件十分難忘的事。

          記得那一次,陽光明媚、鳥語花香、晴空萬里的好天氣中我開開心心、高高興興、快快樂樂的背著書包去上學(xué),我來到學(xué)校放下書包開始上課,因?yàn)椤耙淮绻怅,一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間匆匆、轉(zhuǎn)瞬即逝,一下子就放學(xué)了,這時(shí)青云走過來對(duì)我說:“明天是星期六你準(zhǔn)備去哪玩呀!”我說:“不知道阿”,她便說:“要不我們一起去西湖公園玩吧!”我開心的說:“好。 彼查_心的說:“那就這樣約定了哦!”我又說:“嗯”。

          今天,星期六的一大早我便起床了因?yàn)槲遗c青云約定了要去西湖公園,可當(dāng)我正要出發(fā)去西湖公園時(shí),有一個(gè)電話,我便去接了,“哪位!”“是我慧龍”“哦,有事嗎?”“要不要和我一起去看電影呀!”“我、我如果要去就會(huì)打電話給你的,好嗎?”“嗯!”這時(shí)的我接完電話心里十分矛盾,該怎么辦?我即想去看電影,但是我先前與青云約好去西湖公園,我難到能不守承諾嗎?左思又想也不知道要怎么辦,就在這時(shí)我想到了老師所說的“誠(chéng)信為快樂之本”所以我在最后決定去西湖公園,去后反而因誠(chéng)信準(zhǔn)時(shí)到被表揚(yáng)了,我開心極了,好像吃了蜜一樣甜,一樣開心。

          誠(chéng)信可使人開心,誠(chéng)信可使你的話讓人句句相信,不存在絲毫的懷疑,誠(chéng)信更可以開啟成功之門,每個(gè)人都應(yīng)該講信用,這樣的話你一樣會(huì)生活得十分開心的。

        四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2

          什么是誠(chéng)信?就是一個(gè)人不僅要誠(chéng)實(shí),而且答應(yīng)別人的事就一定要做到?上覜]做到,害得伙伴們都有些疏遠(yuǎn)我了。

          有時(shí)候,朋友們約好時(shí)間找我玩,我一口答應(yīng)?珊髞硪?yàn)樘厥馇闆r失約了,朋友們白來一趟,都?xì)饧睌牡刈吡恕?/p>

          有時(shí)候,我向別人借一本書,規(guī)定在三天之內(nèi)歸還。結(jié)果,我不是沒按規(guī)定,把書轉(zhuǎn)借給了他人,就是忘了帶書。

          最嚴(yán)重的一次,是我竟沒按約定告訴同學(xué)作業(yè),也忘了幫她送作業(yè),這可害慘了她。她既沒做完作業(yè)還得補(bǔ)作業(yè)。一切都怪我那健忘的腦袋。現(xiàn)在,同學(xué)們一看見我,眼神就怪怪的,一臉的不信任,令我好不難過!

          怎樣才能讓我那愛忘事的腦袋變得不愛忘事呢?我絞盡腦汁地想:干脆做個(gè)備忘錄算了,這樣既方便攜帶也不容易忘記記錄和翻看。

          那萬一碰上特殊情況了,答應(yīng)別人的事就不好再拒絕了,我又發(fā)愁了。媽媽便出主意說:“別人約你的時(shí)候,如果你不太確定是否能去的.話,你就跟人說‘看情況’、或‘不太確定’。

          哦!我明白了,原來做一個(gè)講誠(chéng)信的人其實(shí)挺簡(jiǎn)單,只要你誠(chéng)心對(duì)待,準(zhǔn)確表達(dá)和溝通,就不會(huì)受誠(chéng)信困擾。

        四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3

          今天,我去奶奶家。到了晚上我約了小欣去我家一樓玩

          我吃完飯后,拿著蹦蹦球下一樓等小欣。等啊等。等了很久還沒來。我等不急了,連忙大一個(gè)電話給她,我問她:“還沒到!”她說:“我還沒出門呢,飯都沒吃,等一等:”說完她就掛電話了。突然吹起了大風(fēng),下起了大雨來,雨下得越來越大,我連忙跑回家,在家里我忽然想起小欣和我的約定。本來我想不出來的,但如果不出,到時(shí)小欣來了又怎樣辦?

          我為了遵守諾言,我又一次跑下一樓。站在值班室門口,等小欣,我又等了幾分鐘。我站在那寒冷的值班室門口,像結(jié)了冰似的,一動(dòng)不動(dòng)。又過了幾分鐘,我終于受不了了,我打個(gè)電話給小欣。告訴她不要來了。她問我為什么,那時(shí)我只有一個(gè)回答:“我現(xiàn)在在醫(yī)院里看病了。

          這個(gè)故事告訴我們,和別人去那里,都要準(zhǔn)時(shí)到,而不要?jiǎng)e人等。這次小欣沒有遵守諾言,我相信,下一次,她絕對(duì)不會(huì)像這次一樣的。

        四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4

          誠(chéng)信是什么?媽媽說:“誠(chéng)信是言必行,行必果的那種執(zhí)著!卑职终f:“誠(chéng)信是一言既出,駟馬難追的那份擔(dān)當(dāng)!毙⌒〉奈铱烧f不清楚,但我的誠(chéng)信曾和作文本做過一次長(zhǎng)途漂流。

          星期天的上午,我寫完習(xí)作《我家有個(gè)“口水娃”》后,心里不禁暗暗得意起來,心想:“這樣文情并茂的作文,一定會(huì)被殷老師評(píng)為范文,在全班展讀的!”第二天,我喜滋滋地把作文本交給了小組長(zhǎng),但出乎意料的是,三天后我的作文本都沒有發(fā)下來。爸爸非常懷疑我有沒有交作文本,但聽我說了之后,爸爸還是選擇了相信我,并向我的小組長(zhǎng)的媽媽了解情況,小組長(zhǎng)的媽媽說她問過小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)說他并沒有看到我交作文本。之后,爸爸又給殷老師發(fā)了條短信說明情況:殷老師好!祥祥說周一確實(shí)把作文本交給小組長(zhǎng)了。當(dāng)然這個(gè)已不重要了,關(guān)鍵是祥祥多么渴望能得到您的指導(dǎo),這對(duì)他來說很重要。祥祥今晚會(huì)把那篇作文重寫一遍,明天交給您。如果可以,辛苦您百忙之中抽空查閱一下……老師收到短信后立刻回復(fù),表示欣然接受。于是,我拿出備用作文本開始重新謄寫那篇作文。

          快寫完時(shí),時(shí)間已經(jīng)十點(diǎn)多了,也許是太累了吧,好不容易可以松口氣呢。一不留神,把媽媽給我熬的黑乎乎的止咳水潑在了本子上,本子濕了一大片,我頓時(shí)就懵了。爸爸走過來,二話不說,就把那頁作文紙給撕了,他看了看時(shí)間,皺皺眉頭說:“現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇:要么不寫了,馬上去睡覺;要么認(rèn)真地重寫一遍!卑职謸P(yáng)了揚(yáng)手中濕答答的作文紙,“反正這張作文紙是不能上交的。”

          聽了爸爸的話,我趴到床上失聲痛哭起來。重寫吧?我現(xiàn)在實(shí)在太困了,眼皮都開始打架了;不寫吧?但一想到對(duì)爸爸和老師的承諾,我的心更加慌亂了。最后,我擦干眼淚,重新坐到書桌前……直到深夜十二點(diǎn),我才安安心心地躺在自己的小床上。

          第二天清早,我還沒到學(xué)校,殷老師給媽媽說找到了我的作文本。來到教室,殷老師就笑吟吟地走到我的課桌旁,陽光透過窗戶灑在我的作文本上。殷老師認(rèn)真地指導(dǎo)我修改習(xí)作,建議我把習(xí)作題目改為《“口水娃”弟弟》,還夸獎(jiǎng)我的作文寫得不錯(cuò)哩!

          看著手上的作文本,我似乎明白了誠(chéng)信是什么。誠(chéng)信是作文本上紅艷艷的批閱;誠(chéng)信是爸爸手上濕漉漉的作文紙;誠(chéng)信是我?guī)捉?jīng)波折,漂流許久的作文本!

        四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5

          我的生活中有許多遵守誠(chéng)信的人,但我最難忘的是他---爺爺。他就像一面誠(chéng)信的鏡子,每天照著我,讓我明白了誠(chéng)信的道理。

          爺爺很喜歡養(yǎng)鳥,所以,我也十分喜歡鳥這種動(dòng)物。一天,我對(duì)爺爺說:“爺爺,我也想要一只鳥!”爺爺笑瞇瞇地回答:“好,我馬上給你抓!”由于爺爺會(huì)捉鳥,所以,我慢慢地走開了。

          第二天,爺爺一早就在陽臺(tái)上忙活著,驚醒了還在睡覺的我,于是,我手忙腳亂地穿上衣服,跑向陽臺(tái),啊,原來是爺爺在擺弄捉鳥的工具!我愣住了,這么冷的天,爺爺還在為了我的心愿而忙活著,我應(yīng)該怎么感謝他呢?這時(shí),爺爺發(fā)現(xiàn)了我,便急忙轉(zhuǎn)過身來,:“!佳佳,你來啦?快去再穿件衣服,別感冒了!”說完,他又去忙自己的了。

          放學(xué)回家后,爺爺一進(jìn)門就把我陽臺(tái)上拉,。吭趺蠢?爺爺拉我去陽臺(tái)上做什么?我懷著一顆好奇的心跟著爺爺走進(jìn)陽臺(tái)。

          哇!是一只小鳥,這只小鳥長(zhǎng)得可愛極了,黑黑的身子,一張黑尖嘴,一雙黑眼睛又大又圓,還有一個(gè)紅尾巴,看起來十分機(jī)靈。

          我感激地看著爺爺,“這時(shí)我應(yīng)該做的,”爺爺笑著對(duì)我說,“你以后也要這樣,懂得誠(chéng)信,說話算數(shù),明白了嗎?”我一邊點(diǎn)頭一邊擺弄著小鳥,開心極了!

          現(xiàn)在,你知道我的爺爺為什么是一面誠(chéng)信的鏡子了嗎?

        四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6

          誠(chéng)信是嬌艷的鮮花,美化世界;誠(chéng)信是燦爛的陽光,溫暖人間;誠(chéng)信是甘甜的清泉,滋潤(rùn)心田。

          誠(chéng)信,我以為它比金錢更有內(nèi)涵。金錢是人立足于社會(huì)的必要工具,但并不代表金錢就萬能的。擁有許多的金錢并不代表擁有了世間的一切。成天為金錢瘋狂的人,最終還是要躺進(jìn)冰冷的墳?zāi)怪,哪怕墳(zāi)故墙疸y砌成的,又能證明些什么呢?試問古代的巨賈豪紳的名字又有多少為世人所記住?反倒是那些品德高尚的誠(chéng)信君子,千古流芳。選擇誠(chéng)信,就是選擇了如何度過你的一生。不知是哪一個(gè)夏天,天氣熱得要命,驕陽似火,連大地都曬得冒煙,空氣似乎凝固成了一個(gè)大蒸籠,悶得很。我吃完午飯就囔著要去買冰棍吃。奶奶給了我五元錢,讓我去附近的小店買點(diǎn)冰棍吃。我很高興,蹦蹦跳跳的撐著傘出去了。

          來到小店,我千挑萬選,最后,我挑了一根“綠色心情”,我付了五元,由于人挺多的,老板頭都大了,原本只要找兩元,可老板卻找了三元,我說:“老板,你多找了!崩习暹@才發(fā)現(xiàn),他還夸我講誠(chéng)信。

          誠(chéng)信比金錢更重要!

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