【精品】四年級(jí)記事作文合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)記事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)記事作文 篇1
我和王老師之間發(fā)生一件令我難忘的事。
前幾個(gè)月，一次數(shù)學(xué)課時(shí)，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽課，我卻在玩鉛筆。正當(dāng)我玩得入迷時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)王老師站在我身邊，她臉色嚴(yán)肅，冷冷地說：“把手上玩具拿過來！”
我看了一下她，她眉毛皺起來，露出嚇人的表情，把我嚇得魂飛魄散。我看見周圍的同學(xué)眼睛齊刷刷地盯著我，心想：王老師，千萬不要在同學(xué)們面前批評(píng)我。他們肯定會(huì)說，這個(gè)吳珞辰，上課玩玩具，被老師逮著了吧，活該！我心里不禁害怕王老師把這件事告訴媽媽。想起媽媽打我的情景，我全身都起了雞皮疙瘩，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
王老師可不知道我的想法，毫不留情地批評(píng)我，同學(xué)們發(fā)出竊笑。聽著聽著，我心里燃起了怒火，似火山爆發(fā)：要不是王老師當(dāng)同學(xué)的面批評(píng)，我就不會(huì)被同學(xué)嘲笑。這樣，迷迷糊糊地聽了半節(jié)課，終于熬到了下課，王老師要走了，我的氣還沒消。我用力抽出一張紙，快速在上面寫：王老師，我討厭你。隨后把紙卷起來，塞在老師的手里，說：“王老師，您到外面再打開看�！眲偦氐阶�，正沾沾自喜時(shí)，王老師氣沖沖地走進(jìn)教室，大吼一聲：“吳珞辰，你出來！”
我來到走廊上，王老師銳利的眼睛盯著我，生氣地問：“為什么討厭我？”我理直氣壯地說：“因?yàn)槟u(píng)了我。”王老師搖搖頭，語氣沒有剛才那么尖銳了，她說：“老師批評(píng)你是因?yàn)閻勰�，如果老師對你不在意，就不�?huì)批評(píng)你了�！蔽衣犃�，心里頓時(shí)感到無比羞愧。
我想起二年級(jí)暑假，在王老師家做作業(yè)，她認(rèn)真地輔導(dǎo)我、檢查我的作業(yè)，還很溫和地請我吃水果拼盤，我吃出了老師對我的愛。我想起在我不理解題目時(shí)，是王老師她不厭其煩，一遍又一遍地講解，直到我理解為止，我看出了老師對我的愛。我想起感冒時(shí)，是王老師她交代我要多喝清涼的梨湯，我喝出了老師對我的愛。
我想起了過去的許多事情，心里后悔、難過、慚愧，各種感覺涌上心頭，王老師那么好，我干嘛還記恨她！我開始恨起自己！王老師仿佛看穿了我的心思，說：“珞辰，受到這次教訓(xùn)，下次可不能這樣了！”我感受到老師對我的寬容，心里更加幸福了，老師對我真的很愛！很愛！
四年級(jí)記事作文 篇2
同學(xué)們盼望已久的春游終于到了。媽媽告訴我：“春游也叫踏青，是指春天到效外去游覽的意思�！�
乘著汽車我們高高興興地來到了目的地——錢王祠。我們首先參觀了吳越國當(dāng)時(shí)的一些文物和國王錢鏐的雕像。只見他身披鎧甲，手持弓箭，怒視前方，似乎就要和敵人決一死戰(zhàn)。
接著我們走進(jìn)了一座為紀(jì)念錢王而修建的宮殿，在后殿我們還看到了吳越國發(fā)洪水錢鏐帶領(lǐng)手下去堵洪水的情景。聽講解員阿姨說，
錢王祠是后人為紀(jì)念吳越國錢王的功績而建造的，至今已有九百多年的歷史。
參觀結(jié)束后，大家一路步行，一邊欣賞春天的美景一邊找休息的地方。吃午餐了，大家圍坐在青青的草地上，沐浴在暖暖的春光里，十分愜意。我們吃著美味的點(diǎn)心，高興地放著風(fēng)箏，簡直是太開心了。連一旁的.小樹都擺動(dòng)著枝葉，向我們點(diǎn)頭、微笑，好像在歡迎我們的到來。
愉快的春游活動(dòng)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，今天真是難忘的一天。
四年級(jí)記事作文 篇3
今天，老師說了一句令我難忘的話，讓我擔(dān)心了幾乎一整天。
今天，還是照常上課，可是，班主任卻早早來到了教室，一來就說：“考試�！蓖瑢W(xué)們一聽到這句話就驚呆了。
但立馬班主任又放了句狠話，“如果全班有一個(gè)人沒及格，我就不做你們的班主任了�！边@句話使同學(xué)們開始擔(dān)心，如果班上差生沒考好就完了。可擔(dān)心沒有用，考試還是如期降臨，大家在擔(dān)心中度過考試。
試卷發(fā)下來了，大家急忙看試卷。有些人試卷掉了下來，又急忙去撿，十分慌張。
老師是用點(diǎn)名記分的方法記分的。記完分，老師臉色漸漸高興起來說：“這次全班沒有一個(gè)不及格。”同學(xué)們的擔(dān)心終于消除了。班上差生全部及格，好像對考試有準(zhǔn)備似的；優(yōu)生考得更好，卷子似乎很簡單；中等生考到優(yōu)生水平，好像中等生沒有了馬虎的毛病。
可是，那句狠話使我難忘，讓我擔(dān)心班主任不再是我們的班主任。
四年級(jí)記事作文 篇4
20xx年12月18日 星期六晴
今天早上，媽媽一邊給我一塊錢，一邊對我說：“今天我有點(diǎn)事，你自己去買早餐吃�！闭f完，就打開門出去了。
過了一會(huì)兒，我出去買早餐。剛走到樓下，突然聽見了一聲比一聲高的哭聲，我走過去一看，原來是一個(gè)小孩在玩耍時(shí)摔倒，手上劃破了皮直流血，于是我便可憐他，心想：快去給他買一張止血貼吧，可是一張止血貼要一元錢，若是給他買了，我不就沒早餐吃了嗎？孩子的哭聲越來越大，我還是帶那個(gè)小孩去了住家旁邊的一間商店，對老板說：“我要買一張止血貼，給這個(gè)小孩用。”說完，我給了老板一元錢，老板給了我一張止血貼，我立即給小孩貼上。剛貼好，突然一個(gè)女人從我的后面走來，對著我罵：“你是誰家的小孩，竟敢把我的孩子弄哭，告訴你家長去！”說完，她便抱起孩子走了。此時(shí)，我真感到有點(diǎn)心酸。
這件事，真讓我哭笑不得，心想：我做了一件好事，怎么反而被人罵。后來我想那位女人肯定不知情況才這樣罵我，于是我的心里又慢慢覺得好受一點(diǎn)，因?yàn)槲耶吘故亲隽艘患檬隆?/p>
四年級(jí)記事作文 篇5
去年暑假里的一天，我和爸爸媽媽到姥姥家玩，那次鄉(xiāng)下之行非常令我高興。
那天，雨過天晴，河水漲滿，我和哥哥一起去捉魚。到了地方，我們先把水桶灌滿水，留作盛放捉住的魚。然后，我們準(zhǔn)備徒手抓魚。等到魚兒從身邊經(jīng)過，就眼疾手快地去抓。突然，我看見一條魚從腳邊游過，我心里一陣激動(dòng)，急忙一撲，水花頓時(shí)四濺，我的眼睛也模糊了，我本以為已經(jīng)捉到了�？墒俏乙豢�，兩手空空，原來什么也沒捉住。哥哥見到我的狼狽相，哈哈大笑起來。我說：“你別笑，要不然你來捉�！备绺珙D時(shí)停住了笑，認(rèn)真地說：“我捉就我捉，可是我們要配合好�！蔽彝纯斓卮饝�(yīng)了。
哥哥給我說了他的捉魚計(jì)劃，接著就實(shí)施了。我們先把魚餌一粒粒放在小河里的石頭下，然后靜靜地等著。突然，有許多小魚都游了過來。哥哥說：“我們分開，一個(gè)從左邊堵，一個(gè)從右邊堵，慢慢靠近，讓魚無路可逃�！蔽覀兏饔靡粔K和小河一樣寬的木板，慢慢向前推進(jìn)，有幾條魚都被堵進(jìn)了狹小的區(qū)域內(nèi)。我剛捉到魚的時(shí)候，感覺魚的身子滑溜溜的，魚的尾巴正好打在哥哥的臉上，我怕它溜之大吉，連忙把它放進(jìn)水桶里。我們按照這個(gè)方法一共捉了十幾條魚，真可謂滿載而歸。那天中午，是我吃過的最好吃的烤魚飯，因?yàn)槭怯米约旱膭趧?dòng)換來的果實(shí)，格外香甜。
我喜歡鄉(xiāng)村的生活，更喜歡那條小河。
四年級(jí)記事作文 篇6
一件事，在我心里停留了兩年，我想我應(yīng)該漸漸地忘記。這件事在我害怕的時(shí)候，想起來有點(diǎn)毛骨悚然；但在我面對失敗鼓起勇氣時(shí)，感覺很有趣；有時(shí)覺得有點(diǎn)想笑，感覺我當(dāng)時(shí)很滑稽。那件事就是——自己一人走夜路。
那是一個(gè)令人神往的夜晚，天上沒有月亮，地上沒有人陪我一塊去我姥姥家，我的心里很害怕。走著走著，我突然想到有的書上說，如果在害怕的時(shí)候，就可以唱歌壯膽。于是我就在心中暗暗的唱著歌，但是我還是萬分恐懼。因?yàn)槲依牙鸭以谄У男〉溃詻]有路燈人走過去路上會(huì)有隱隱約約的影子�？斓轿依牙鸭业臅r(shí)候我看到地上有只影子，我趕緊跑到一戶家人的門口，累得我氣喘吁吁。這只影子離[來源]我越來越近，嚇得我抱著頭蹲了下來。忽然，我聽到一個(gè)熟悉的聲音:"雪袆，你怎么了，我是媽媽啊!""啊，原來是媽媽啊!"我喜出望外地說。這時(shí)，我的恐懼也消除了。
到了姥姥家我把這次走夜路的經(jīng)過告訴了大家，大家聽了后捧腹大笑，我也感到不好意思了。雖然這件事我想漸漸忘記，但是這件事想故意捉弄我似的，想忘也忘不掉。就讓這件事永遠(yuǎn)停留在我心中吧！
四年級(jí)記事作文 篇7
我們在生活中,許多人在保護(hù)花草樹木,保護(hù)好環(huán)境.
今天,我來到了個(gè)小區(qū),小區(qū)里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時(shí),我過去跟他們說:“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對的.”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了.我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上.這時(shí),友人走過來,對我說;“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好.”我謙虛地對阿姨說;“阿姨,這是我們小孩應(yīng)該作的事,老師說過,每個(gè)人都要保護(hù)自己的環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境.”
小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我,都說給別人聽,我為城添光彩.
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