【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我眼中的世界是鮮艷的紅色�？茨�！鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，廣播里播放著鏗鏘有力的國(guó)歌，主持人下達(dá)著高亢而嘹亮的口令：“敬禮！”一排排手臂迎著金燦燦的朝陽(yáng)舉了起來(lái)，同學(xué)們莊重著注視這令人尊敬的紅旗，這一刻，我眼里的世界是紅色的，象征著革命勝利的紅領(lǐng)巾帶著我們回顧歷史，十四年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利顯示了中華民族不畏強(qiáng)敵、誓死衛(wèi)國(guó)的華夏精神，隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗向我們傾訴著紅軍戰(zhàn)士?jī)扇f(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱苦卓絕，戰(zhàn)士們的不辭勞苦，勾勒出了當(dāng)年“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的英勇，不畏艱辛的畫(huà)面。
我眼里的世界是可貴的橙色。有一次，我忙完大隊(duì)委的工作，當(dāng)時(shí)斜斜的、橙色的夕陽(yáng)正往大地灑下一天中最后的余暉，遠(yuǎn)處，月亮已經(jīng)出來(lái)“接班”了。路過(guò)一間教室，卻看見(jiàn)里面燈火通明，一個(gè)同學(xué)拿著抹布疲憊的在擦窗臺(tái)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著她掃地、擦黑板。為了看得更清楚，我戴上眼鏡，發(fā)現(xiàn)她豆大豆大的汗珠“噗敕”“噗敕”地滴下來(lái)。她連擦都沒(méi)抬手擦，任由汗珠滴下來(lái)。等她仔仔細(xì)細(xì)一遍一遍的打掃，教室變得一塵不染，夜幕低垂，時(shí)間已不早了。再等她背上書(shū)包，我本以為她會(huì)立刻走人，但我錯(cuò)了。她背上書(shū)包后，再最后環(huán)視了一遍教室，然后再拎起了垃圾袋，又再小心翼翼的關(guān)上教室門(mén)，悄悄的離開(kāi)了。我望著她離去的背影，想：這美好的品質(zhì)——勤勞，著實(shí)可貴！
我眼里的世界是耀眼的金色。那天，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，一道道劍一般的陽(yáng)光射在赤紅色的跑道上，同學(xué)們年輕的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了陽(yáng)光、自信，心情比燦爛的陽(yáng)光更燦爛！他們?nèi)砩l(fā)著金色陽(yáng)光一般的蓬勃朝氣，意氣風(fēng)發(fā)的`他們像剛發(fā)的嫩芽勇敢地向著那耀眼的金色朝陽(yáng)。那時(shí)，整個(gè)世界都變成了耀眼的金色，我們這一代向著夢(mèng)想的曙光進(jìn)發(fā)！
我眼里的世界是明亮的綠色。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)跉g快地做著游戲。每個(gè)人都像一個(gè)跳動(dòng)著的歡快的小音符，湊成了一支美妙而歡快的歌。就像一幅栩栩如生的圖畫(huà)。碧綠的草地成了同學(xué)們的樂(lè)園，一個(gè)個(gè)有活力的人點(diǎn)綴著這片有活力的綠色操場(chǎng)。
我眼里的世界是溫馨的紫色。5月14日母親節(jié)，世界上的每個(gè)家庭都在歌頌?zāi)笎?ài)的偉大，每一位兒女都對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的母親送上最誠(chéng)摯、最真心的祝福�？諝庵袕浡_(kāi)來(lái)了濃郁的康乃馨的香氣。此時(shí)此刻在我眼里，世界是溫馨的紫色，只有母親節(jié)才會(huì)有的溫馨！
我眼里的世界是……
就是這樣，我眼里的世界是多彩的。就像一幅一般的畫(huà)師畫(huà)不出、只有上帝才能完成的美妙的畫(huà)作。這里有各種各樣的珍禽異獸，一早就可以沐浴著陽(yáng)光，聽(tīng)著百鳥(niǎo)啁啾……這就是我眼里的世界，一個(gè)包羅萬(wàn)象、風(fēng)景如畫(huà)，就像萬(wàn)花筒般多姿多彩的世界！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
“嘩嘩嘩——"的流水聲，“叮叮�！�"的手機(jī)鈴，“多多多——”的落水聲，““啪啪啪——”的震動(dòng)聲�！捌ò∑ò∑ò �"是籃球敲擊地面的聲音，“呼嚕啦呼嚕啦呼嚕啦——”是人打呼嚕時(shí)的聲音，這些聲音都是聲音，在生活中不能缺少聲音，有了聲音，聲音會(huì)給你指引方向，比如全聲動(dòng)的導(dǎo)航，這個(gè)在你迷路時(shí)可是對(duì)你有這極大幫助的，認(rèn)為聲音很吵的忍，那些做作惡心的人，你們想想吧，如果沒(méi)了聲音，世界會(huì)一片寧?kù)o，且寧?kù)o的可怕。難道你們就喜歡這樣的安靜了？我想回答一定是不是。聽(tīng)：“馨雨——"“智障馨雨寶貝——"“馨雨大寶貝”“馨雨鬧公——”這是他們呼喚我的聲音。
請(qǐng)你們不要一味的認(rèn)為聲音就是噪音，聲音也是美的，不要認(rèn)為聲音就是噪音，覺(jué)得聲音是噪音的你，你不妨伸出自己的雙手，用自己的這雙手，把自己的耳朵捂住，這樣你們就如自己所愿了，你們就聽(tīng)不到聲音了，這里我想告訴你們的是，認(rèn)為聲音是噪音的你們錯(cuò)了，你們知道嗎？聽(tīng)不到聲音的人是寂寞的，聽(tīng)不到聲音的人的時(shí)間也會(huì)變的緩慢，生活也會(huì)變的空虛，嗯哼？難道不是這樣嗎？聲，是要我們每一個(gè)人去靜下心來(lái)慢慢的聽(tīng)的，而不是用大脾氣的樣子去感受它，聲音也很美。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
林禎凱我是龍龍剛從超市里買(mǎi)來(lái)的一個(gè)卡通書(shū)包 。我長(zhǎng)得可漂亮了！我身上有許多卡通人物，每當(dāng)龍龍背起我，就會(huì)引起周?chē)肆w慕的眼光。我來(lái)到龍龍家，盡職地為龍龍服務(wù)，幫助龍龍學(xué)習(xí)。他往我“肚子”里裝了許多書(shū)：有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……雖然我累得喘不過(guò)氣來(lái)，但我還是非常高興，因?yàn)辇堼埡軔?ài)學(xué)習(xí)，也很愛(ài)惜我。今年龍龍讀四年級(jí)了，可他變壞了，一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜我了。
往我“肚子”里放些對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西：小人書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、巧克力、汽水……甚至連墨水瓶也放進(jìn)我的“肚子”里，弄得我的“肚子”又臟又潮濕。我只好默默地向文具兄弟姐妹們?cè)V說(shuō)我的不幸。記得有一次，龍龍和玲玲打了起來(lái)。原因是期末考試時(shí)，龍龍想看玲玲的試卷，可玲玲把試卷遮住，不給龍龍看。龍龍怒火朝天，氣沖沖地抓起我就向玲玲砸去，我只感到天昏地暗，耳邊風(fēng)“呼呼”直響，接著我便感到頭昏眼花、四肢無(wú)力，幾乎要暈過(guò)去。龍龍把我往身上一背，回到家，把我往墻上一扔，摔在水泥地板上，失去了知覺(jué)。
好半天，我在朦朧中慢慢醒過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著身上的傷口，哭泣著，嘆息著，從心里呼喚著，“龍龍呀龍龍，我?guī)椭四銓W(xué)習(xí)，讓你增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，從來(lái)沒(méi)有半句怨言，可你為什么不愛(ài)惜我呢？希望你能改過(guò)來(lái)，做一個(gè)真正的好孩子”！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我的右臉很痛，我就去照鏡子，結(jié)果一看腫了。嚇我一跳，我有點(diǎn)害怕了。就趕快喊媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)看完之后，媽媽也嚇壞了就要帶我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我的眼淚花已經(jīng)在眼睛里大轉(zhuǎn)了，可看著媽媽的樣子，我還是忍住對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽沒(méi)事一點(diǎn)也不疼。就因?yàn)檫@一句話，媽媽流淚了，說(shuō)：兒子：“你長(zhǎng)大了”。
去醫(yī)院后,醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，只是上火了，多喝水，吃點(diǎn)消炎藥就沒(méi)事了�！边@媽媽才放心了。
回到家里，媽媽告訴我：“兒子，你真堅(jiān)強(qiáng)了”，這時(shí)我才知道原來(lái)這就是堅(jiān)強(qiáng)。我以后一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。
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