四年級優(yōu)秀作文8篇【必備】
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我的姥爺今年六十三歲了，曾經烏黑發(fā)亮的黑發(fā)如同被秋天一場無形的大霜給染白了，原來柔嫩柔嫩的皮膚也隨著歲月和時光流逝漸漸變得粗糙了。姥爺有著一雙粗大的手，上面一個一個的繭是勞動留下的`痕跡，頭上的一道又一道的皺紋是歲月無情的刀疤，我經常坐在姥爺的懷里數他的皺紋，經常數著數著就睡著了，我的姥爺有著三個特點。
特點一：嘮叨。記得之前有一次我的作業(yè)寫完了，便拿起一本課外書津津有味地讀了起來，過了一會兒，姥爺來了說：“都快考試了，還讀課外書。”我說：“多讀課外書能開闊視野。”姥爺說：“快去看課本。”你們說我的這個姥爺嘮不嘮叨。
特點二：愛逞強。姥爺每天早上很早就起來跑步，我經常說：“老爺你別那么早起，這樣您老人家身體一定會受不了的”，可姥爺卻說，不鍛煉才會受不了的，記得有一次姥爺沒睡好，可他還逞強出去跑步，你們說，我的姥爺倔不倔？
特點三：勤勞，姥爺天天去田里種菜，久而久之，手上都結了一層厚厚的繭，可是老爺就當是沒有似的仍然下地去干活，我的這個姥爺真勤勞。
我喜歡我這個愛嘮叨，愛逞強，又勤勞的姥爺，你們喜歡我的姥爺嗎？
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的同桌有一雙烏黑的眼睛炯炯有神、一個小小的鼻子、一個大大的嘴巴還有一對小小的耳朵，古靈精怪。我們的友誼，大概是從坐同桌開始的吧。
我的同桌她非常喜歡看書，每當她拿到一本新書，她都會拿起坐到自己的座位上認真的讀著。有一次，同學們還書的時候，她還拿起那本書癡迷的讀著。我是一個貪玩的男孩子，我的同桌總是告訴我書中有無限的`樂趣，可我始終沒辦法靜下心來讀書，只想和伙伴們一起打籃球。直到有一次，她拿出了一本《狼王夢》，我被這本書的名字和封面深深吸引了，詢問同桌這本書講的什么內容，我的問題好像點燃了她心中的火焰，她熱情的告訴我書的主人公，聲情并茂的告訴我書中的故事。從那之后，我好像不那么討厭讀書了，我愛上了讀書，愛上了暢游在文字間的感覺，這一切都要感謝我的同桌，感謝她讓我體會到書中的奧秘。
我的同桌可不是一個只會讀書的書呆子，她還是一個多才多藝的小公主呢！每次班級舉辦活動，她總是踴躍參與，唱歌跳舞樣樣都不在話下。最讓我欣賞的是她吹得長笛，優(yōu)美動聽。這也是我要向她學習的地方。
我很珍惜我們的這份友誼，我們一定會相互幫助，希望我們的友誼長存！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
車，改變了世界，車，走進了千家萬戶，有了汽車，我們的生活更加方便，可現代汽車卻還存在著不少的缺點，所以，我夢想中的新型汽車慢慢浮現在了我的腦袋里。
我夢想中的新型汽車把現代汽車的缺點都排除了，它的顏色會隨天氣變化而改變，春天變成綠色，夏天變成紅色，秋天變成黃色，冬天變成白色，汽車的外殼可以變成你喜歡的'動物，如果你想變換動物，你只要按一下變換按鈕，屏幕上立即會出現各式各樣的動物，你只要點一下自己喜歡的動物就好了。
新型汽車不像現代汽車，車尾會排放黑氣，它不會排放黑氣，你們一定會問：“黑氣是汽油形成的，不會排放黑氣，不就等于沒燃料嗎”？其實，它的燃料是一些回收的垃圾和一點落掉的樹葉與小草，它們摻和在一起作為燃料，排出的并不是黑氣，而是一種能改善環(huán)境的液體，這種液體會使小草、樹變的更美更綠更青。
現代汽車在馬路上常常會遇到堵塞現象，而新型汽車卻不會，因為，它在堵塞時，只要按一下“飛行”按鈕，它就能飛起來，這樣就不會因為堵塞而煩惱了，在現代，駕駛員駕駛汽車一定要非常小心，否則可能發(fā)生事故，可新式車不用，駕駛員可以按“自動導航”，汽車就能自己開，如果兩輛車要碰上時，它可以自己躲開，怎么樣，神吧。
新型汽車雖然介紹了這樣多，可還有許多沒有介紹出來，下次再說吧！
雖然它是一個夢想，但只要我們好好讀書，長大一定能發(fā)現出這樣的汽車。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我的爸爸長著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面長著一雙大眼睛，臉蛋圓圓的像一個雞蛋，他總喜歡手叉著腰，挺著自己的.將軍肚，顯得格外神氣。我的爸爸還特別喜歡修理家里壞了的家電。
有一天，我的爸爸正在玩電腦，玩著玩著不知怎的，突然站起來走到陽臺，拿出他的工具箱來到客廳。他踩在一個凳子上把客廳的燈取下來，認真地修了起來，哦，原來是他突然記起來燈壞了。我的爸爸就是一個負責的修理工，我家什么東西壞了爸爸都會修。我的爸爸有許許多多的優(yōu)點，也有許許多多的缺點。
有一天，我對爸爸說：“爸爸，別抽煙了吧!吸煙有害健康。”爸爸高興地說；“聽寶寶的話，我以后不抽煙了�！笨墒牵瑤滋旌蟀职钟殖槠馃焷�，我看見生氣極了，決定把爸爸的香煙藏起來。夜色已深，我去上床睡覺，沒想到爸爸像是我肚子里的蛔蟲，不到半分鐘就找到了香煙，抽了起來。
我爸爸的優(yōu)點和缺點都很多，我希望他能保持自己的優(yōu)點，然后再把那些缺點改正。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
學校是我們學習的地方。隨著科技的發(fā)展，相信我們未來的學校也會更加美，各種設施更加先進。下面我們一起看看作者想象中未來學校的樣子吧。
在20xx年6月23日，我收到了一封王平宏校長的邀請函，邀請我在9：00之前到達我兒時的母�！翱缣翆嶒炐W”參觀。不過現在只剩6分鐘時間了，更何況我還在非洲的熱帶森林做考察呢，這可怎么辦？不用我擔心，看！我的助理回來了。她打著特快號飛機來接我了。你們知道嗎？坐上這架飛機20分鐘可繞地球一周。我坐上它，2分鐘就到達了我的母校。
我和王校長打過招呼后，他便帶我去參觀現在的教學樓。
“哇哦！”我對著眼前那個像膠囊一樣的電梯，情不自禁地發(fā)出一聲驚嘆。
“這個是小火箭電梯，是中國工程院最新研制的學校專用電梯。以前，我們從1樓爬到4樓還是比較累的。現在你只要把食指放到感應器上面，3秒鐘，電梯就會把你送到你想去的地點，成功率100%！”王校長笑著給我介紹。
我親自試了一下，果真只要3秒鐘我就到達了四（4）班教室的'門口。向教室內看去，我發(fā)現他們正在使用一種新型的鋼筆練字呢！
王校長又跟我介紹起來這款“高科技鋼筆”來：“你看，那個同學的鋼筆發(fā)紅光了，說明他的坐姿不端正；而老師戴著與鋼筆聯網的耳機，可以不用眼睛去觀察就知道是誰的鋼筆發(fā)紅光，然后立馬過去幫他們改正�！�
我豎起了大拇指。
突然，教室的里響起了一陣“叮叮咚咚”的鈴聲。王校長還是很有耐心地向我介紹：“這是午餐鈴�！彼种噶酥杆模�4）班的大屏幕，說：“學校每天會提供3種風味不一樣的飯菜，任學生自己挑選。比如，你今天想吃A套餐，你就可以按一下椅子上的A按鈕，A套餐飯菜就會立刻出現在你的面前。還有，如果你想加飯，你就可以長按按鈕D，你的桌子上就會出現一碗米飯。你吃完后，只要輕輕的按一下‘Z’按鈕，餐具就會立馬消失，是不是很方便？”他頓了頓又說：“自從有了這些高科技，我們的學生節(jié)約了很多寶貴的時間，成績也提高了很多。”
參觀到這里，我突然想起了我還不知道王校長請我來學校干什么呢，便問他。他說：“我知道你現在在非洲做生態(tài)研究，所以，想請你為我們四年級的同學做一個關于非洲動植物的專題講座。”
“沒問題！舉手之勞而已。”說著，我們走向學校的報告廳……
四年級優(yōu)秀作文 篇6
童年就像一場五彩的夢，像一首歡樂的歌兒，童年有著許多令人歡樂的事，也有令人傷心的事，但每一幕都成為我記憶中最美好的畫面。每當我想起童年的趣事，就把我?guī)У搅嗣篮玫幕貞浿校屛覒涯睢?/p>
大約在我歲的時候，那時候我特別喜歡玩兒泡泡，看到那一個個五顏六色的泡泡，閃著光，在空中飄來飄去，給我?guī)砹藷o限的樂趣，在彩色的泡泡中玩耍是多么美妙的事情��！
每次吃完飯，當爸爸刷碗的時候，我都會看到在洗碗池里有許多的'泡泡，我覺得洗碗能玩到泡泡，真是太好了。于是我總是在吃完晚飯后纏著爸爸讓我來洗碗，可是爸爸怕我把碗摔壞了，總是不同意。在我一次一次的軟磨硬泡下，爸爸終于在一次晚飯后答應了我的要求，留給我一個碗讓我來刷。真是太好了！
我如愿以償地站在了洗碗池旁，打開水龍頭，把洗滌劑不停地往池子里擠，弄出了許多的泡泡，真是太好玩兒了，以至于我根本沒有發(fā)現泡泡太多，已經溢出了洗碗池，淌到了地上。爸爸認為我洗一個碗用的時間太長了，就到廚房檢查，可我一點都沒有發(fā)覺滿地的泡泡，依然在很認真地“洗碗”，搞得爸爸哭笑不得。
童年的回憶，你將永遠銘刻在我的心中，每當想起這些往事，就好像剛剛好生在昨天……
四年級優(yōu)秀作文 篇7
在我童年的記憶里，有一件令我難忘的事。
那是一個寒冷的冬天，我們全家人都聚在客廳里包餃子，我在一旁看電視，電視節(jié)目很快放完了，我就坐在旁邊看爸媽包餃子，我見包餃子并不難，于是，我對媽媽說：“媽媽，我也想包餃子�！眿寢屨f：“你太小了，等過幾年再包吧�！薄拔移唬揖褪且��！蔽疑鷼獾卣f。無奈之下，媽媽只好讓我來包了。
媽媽說：“包餃子講究是好看，現在我來教你包：首先，拿起一張皮，把皮放在手上，再用勺子弄一勺菜在包面皮上，然后對折，再對折挽過來，最后把兩頭拉緊使勁一捏，這樣一個完美餃子就誕生了�！�
我相信，按照媽媽說的方法，我一定會成功的。由于是第一次，我還是有點緊張，開始幾步還挺順利，到了最后一步，我把餃子兩邊連起來的時候，不小心力氣大了一點，把那段捏斷了。第二次，我小心再小心，終于功夫不負有心人，我成功了。當我把餃子放在盤子里的時候，我發(fā)現：我的.餃子和爸爸媽媽的比起來，我差多了。于是我努力地學，終于我包了一個和爸媽一模一樣的，我高興極了。
晚上，我們一家五口一起坐在桌上，吃著美味兒的餃子，我想：這就是勤勞努力的結果。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
隨著周五下午一聲鈴響，盼望了一周的紅領巾書市終于在全校如火如荼的召開了。同學們拼桌子，搬椅子，把自己平時看過的好書紛紛擺在了課桌上，我們每個同學既當推銷員又當顧客，就這樣開始了。
我一個人首先跑到了四（一）班，還沒進門口，里面就傳來了陣陣叫賣聲和討價聲。哇，好多人啊，隨著排隊的人流，我慢慢來到課桌前，桌子上擺滿了琳瑯滿目的書，什么樣的都有，看的`人眼花繚亂。咦，《笑貓日記》！這本書上次朱歆怡借給我還沒看完，這次買下來就能慢慢看了。好不容易發(fā)現一本好書，我一下子竄了過去，把書緊緊地拽在了手里，按捺不住的翻看起來。
“同學，這本書超好看的�！蓖其N員好像看出我有購買的意圖，急忙拼命向我介紹，“原價18元，現在只賣9元！”“可是這本書我已經看過了，能不能再便宜點？”我心里不禁打起了小算盤，“要是5元的話，我就買了。”“不能再便宜了，已經是半折了�！本驮谖要q豫不決的時候，旁邊又擠過來一位同學看中了這本書，問了一下價格后，二話不說地掏出錢買了下來。轉眼間，這本書就和我失之交臂，一股懊惱和悔恨的感覺頓時涌了上來。
又逛了幾個班級的書市后發(fā)現沒有我喜歡的書，我就轉回了自己班級想看看我們班級賣的怎么樣。剛進門就看見康嘉偉手里拿著書，一邊揮著一邊叫：“賣書啦，賣書啦，好看的書誰來買呀！”可是我怎么看，都覺得是看書的人多買書的人少。這時蔣晨旭大喊道：“全場3元起售！”聽了這話，買書的同學們一下子涌到了他的面前，紛紛把錢遞給他要求買書，不一會兒我們班級的書籍就一售而空。
就在這熱熱鬧鬧的買書賣書過程中，紅領巾書市結束了。學校舉辦的書市既鍛煉了同學們的能力，又交流了課外讀物，期望明年的紅領巾書市早日到來。
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