四年級(jí)想象作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)想象作文1
未來(lái)是美好的，未來(lái)的科技會(huì)有多發(fā)達(dá)?未來(lái)的我們的衣著會(huì)怎么樣?讓我們帶著這種疑問(wèn)來(lái)相互暢談一番吧!
未來(lái)的汽車，一定很高級(jí)。未來(lái)的汽車不僅可以在地上開(kāi)，竟然還可以變色，還可以“飛”呢!這是怎么回事?原來(lái)在汽車?yán)铮�有一個(gè)“遙控”，專門(mén)是設(shè)置一些汽車變色、汽車起飛等功能的。遙控上換色的按鈕時(shí)顏色切換的按鈕，紅色的按鈕時(shí)起飛用的，一按這個(gè)按鈕汽車就會(huì)慢慢的起飛，竟然還會(huì)伸出“翅膀”。綠色的按鈕時(shí)用來(lái)汽車在天空飛翔加速、減速的。好像遙控賽車啊!有人一定覺(jué)得這未來(lái)的`汽車真棒啊!可是有人也一定會(huì)覺(jué)得這汽車在“天上飛，地上開(kāi)”的時(shí)候會(huì)污染環(huán)境呀!只一點(diǎn)自然不用擔(dān)心。汽車?yán)镉形磥?lái)的科學(xué)家克隆出來(lái)的不知名的東西，是專門(mén)吸收二氧化碳的。
未來(lái)的汽車是多么神奇啊!
未來(lái)的我們的衣物即使笑了，也可以調(diào)到你合適的尺寸，女孩子的衣服肩膀上有一朵花。這朵花可不是像一些衣服上繡的花哦。只要把這多花向左轉(zhuǎn)，衣服就會(huì)變大，向右轉(zhuǎn)，衣服就會(huì)變小。男孩子的衣服肩膀上是一個(gè)小怪獸。調(diào)節(jié)衣服尺寸方法當(dāng)然也和女孩子的衣服調(diào)節(jié)尺寸方法一樣。
未來(lái)真美妙啊!
四年級(jí)想象作文2
未來(lái)應(yīng)該有讓你飛起來(lái)的油底傘，讓你可以搜集孩子們夢(mèng)的口袋……但是我想有棵百變大樹(shù)。
我站在一棵大樹(shù)下面，把這句話對(duì)‘大樹(shù)’一說(shuō)：“大樹(shù)！”，它就會(huì)變出一輛汽車，汽車會(huì)伸出手來(lái)，把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一樣了！孩子坐在最前面，因?yàn)榘僮兇髽?shù)是自動(dòng)出入的。無(wú)人駕駛的。在車上你是想做什么就可以做什么的！每個(gè)人都有自己獨(dú)立的`空間，如果你是女孩子里面有你喜歡的公主裙，如果你是男孩子里就有你最愛(ài)的變形金鋼。
要是前面有一座山，你也不必但心。汽車直接會(huì)轉(zhuǎn)換成客機(jī)，機(jī)倉(cāng)里面有一百多個(gè)迷你小坐位，當(dāng)你進(jìn)入機(jī)倉(cāng)的那一刻你就會(huì)秒變成小人國(guó)的人。你在機(jī)倉(cāng)里面可以有無(wú)窮多的游戲供你玩，飛機(jī)到達(dá)目的地只要兩分鐘但是你在飛機(jī)里感覺(jué)到會(huì)有兩小時(shí)，夠你玩?zhèn)�痛快。
當(dāng)飛機(jī)遇上水了就會(huì)自動(dòng)變成輪船，輪船的結(jié)構(gòu)也很特別的，小房間小巧玲瓏，面積不大，緊供一個(gè)人站立和下蹲。當(dāng)你進(jìn)入房間后，抬頭可以看見(jiàn)一個(gè)操作鍵盤(pán)，輸入一個(gè)自己喜歡的童話故事，然后就有一個(gè)穿梭門(mén)打開(kāi)，你慢慢的進(jìn)去就會(huì)把你帶入到空上童話故事里面去，讓你體驗(yàn)童話的世界……
這樣的大樹(shù)真的太神奇了！
四年級(jí)想象作文3
我喜歡的世界是一個(gè)全都是食物的世界。
這里的房子都是硬果糖做的，很堅(jiān)硬，道路是軟糖果做的，可以把它當(dāng)成蹦蹦床，大樹(shù)上結(jié)的'果食都是肉，如：魚(yú)、豬、雞、鴨、鵝，這些都是。
我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這里少了一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，蹦蹦床。因?yàn)榈匕逡惶湍芴吒�，把蹦蹦床壓下去了�?/p>
在商場(chǎng)里，商品都是巧克力做的，但是不會(huì)化，拿在手上雖然很粘，但不會(huì)把手搞臟。巧克力是咖啡色的，但是里面有很多種亞瑟：紅色的、橘色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……
只要你想吃肉，來(lái)到一棵樹(shù)下，搖搖樹(shù)干，你想要哪種肉樹(shù)上就會(huì)掉下來(lái)什么肉，多好啊!
在這里肯定要注意衛(wèi)生問(wèn)題。在道路上、房子里都不能認(rèn)為這里都是食物，全都咬一口。這樣不行，只要是用來(lái)做東西的食物，都不能吃。因?yàn)檫@些食物都是用食物和磚頭何在一起的。
身為吃貨，怎么才能不去這里呢?
四年級(jí)想象作文4
國(guó)王對(duì)奈雅說(shuō):“你的確是守護(hù)者，不要再不相信這個(gè)鐵打的事實(shí)了！”奈雅無(wú)奈地說(shuō):“我，我，我不是！”千雪說(shuō):“我哥哥都說(shuō)了，你是。請(qǐng)你守護(hù)我們的王國(guó)！”宋媛也勸說(shuō)道:“奈雅，你就救救我們王國(guó)吧！求你了！我給你跪下還不成嗎��？”奈雅腦子里一團(tuán)亂，根本無(wú)法回答他們的問(wèn)題，雖然宋媛已經(jīng)跪下了“啊啊啊啊啊……”奈雅狂叫著跑了出去。千雪扶起宋媛，說(shuō):“她走了，起來(lái)吧，好嗎？”宋媛點(diǎn)點(diǎn)頭。國(guó)王“唉”了聲，不解地說(shuō):“奈雅這個(gè)小姑娘怎么這么倔呢！”
奈雅跑到了好多牡丹的地方，喘了口氣:“我不可能是守護(hù)者，我要離開(kāi)！”正當(dāng)奈雅準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一朵牡丹花忽然蹦出來(lái)了一只精靈。那精靈說(shuō):“哎，你是誰(shuí)�。{什么來(lái)到這里，我萌麗是不會(huì)讓你來(lái)這里的.！”“別��！我是，我是……”“聽(tīng)從我愿，牡丹花民，花藤霧嬈！”萌麗使用了花精靈魔法！怎么辦！
“住手！”一個(gè)聲音響起……
奈雅會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？那個(gè)聲音到底是誰(shuí)發(fā)出的？敬請(qǐng)期待下次的小說(shuō)！
四年級(jí)想象作文5
有時(shí)候我們?cè)诩艺乙粯訓(xùn)|西，即使爬上爬下找，也會(huì)找半天都找不到，即麻煩，又浪費(fèi)時(shí)間。
我想如果我們未來(lái)的房子能解決這些問(wèn)題。
未來(lái)的房子當(dāng)然于眾不同，小區(qū)是一棵棵又高又大的樹(shù)木，樹(shù)上掛滿了各種各樣的水果。這些水果當(dāng)然就是房子啦!大家可能都會(huì)問(wèn)：“那人怎么上去呢?”大樹(shù)周圍有許多翅膀，每個(gè)人都有自己的'翅膀，只要輸入正確的密碼，它就會(huì)帶著你飛到你自己的家里。
房子里可以高節(jié)你想要的溫度和背景。你想要什么背景，就會(huì)出現(xiàn)什么背景。如果要找什么東西，“房子”就會(huì)幫助你找，只要你說(shuō)出來(lái)你要找的東西，它就會(huì)進(jìn)行搜索你要找的東西的位置。如果你想看3D電影，只要按一下按扭，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，和電影院里的一樣，方便極了!你說(shuō)，住在這樣的地方誰(shuí)不高興呢?
四年級(jí)想象作文6
衣服是我們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵罚S著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來(lái)的衣服會(huì)變成什么樣呢？讓我們一起去看看吧。
未來(lái)的衣服可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼。夏天時(shí)穿著感覺(jué)特別涼快，冬天時(shí)穿著感覺(jué)特別溫暖。這是因?yàn)橐路锇惭b有電腦溫控系統(tǒng)，他能根據(jù)外界的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服的溫度，為人體提供一個(gè)最合適的.溫度。
未來(lái)的衣服防水、防塵、不用洗滌，因?yàn)樗锰厥獾募{米材料制成。這樣我們下雨的的時(shí)候就不用穿雨衣或打傘了。而且它還能避免塵土粘在衣服上，要是不小心弄臟了衣服，只要用濕毛巾輕輕一擦，就干凈了。
未來(lái)的衣服還會(huì)根據(jù)我們的指令變化顏色。他有紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑多種顏色可供選擇，還有方格、條紋、花朵、動(dòng)物等各種各樣的圖案，人們可以像變化手機(jī)屏幕保護(hù)一樣，每天為自己的衣服選擇喜歡的顏色和圖案。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是覺(jué)得未來(lái)的衣服很神奇，你也想擁有一件啊？我相信隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這種未來(lái)的衣服很快會(huì)和我們見(jiàn)面的。
四年級(jí)想象作文7
當(dāng)炎熱的夏天漸漸遠(yuǎn)離，涼爽、清新的風(fēng)吹來(lái)時(shí)，高雅、迷人的秋姑娘就來(lái)到了我們身邊。
秋姑娘來(lái)到了果園，果園里果子們都爭(zhēng)先恐后地向秋姑娘點(diǎn)頭致意：蘋(píng)果笑了，拼命搖晃著自己粉嘟嘟的大臉蛋;柿子樂(lè)了，高高舉起了自己通紅的'小燈籠;葡萄害羞了，把整個(gè)臉蛋都羞成了紫紅色;梨子也不甘示弱，用黃澄澄地身體告訴秋姑娘，今年又是個(gè)豐收年!
秋姑娘告別果園里的果子們，又來(lái)到了一望無(wú)邊的田野里。啊!映入眼簾的是一派豐收的景象：棉花白了，白得像一層厚厚的積雪;稻子、麥子們都黃了，微風(fēng)拂過(guò)，掀起一陣陣金黃的波浪，它們舉著小鈴鐺不停地?fù)u動(dòng)，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，仿佛在催農(nóng)民伯伯們?cè)琰c(diǎn)來(lái)把它們收割回家。玉米拂著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，笑瞇瞇地望著正在田里勞動(dòng)的人們。最開(kāi)心的要數(shù)農(nóng)民伯伯們，他們一邊在田里勞動(dòng)，一邊還互相打著趣，說(shuō)了句笑話，時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。
秋姑娘非常開(kāi)心，她告別了農(nóng)田，來(lái)到了公園。公園里到處彌漫著桂花甜甜的香氣，沁人心脾。放眼望去，五顏六色的菊花張開(kāi)了笑臉。它們顏色嬌美，很討人喜愛(ài)!
啊!秋天可真美呀!
四年級(jí)想象作文8
看!外面下起了一場(chǎng)鵝毛般的大雪，我站在窗戶前開(kāi)始遐想：我變成了一朵雪花，雪花變成了我。
我被風(fēng)兒吹到了山上，于是山們就穿上了一件純白色的衣服�！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！碧拼�(shī)人柳宗元的《江雪》寫(xiě)的好，正是寫(xiě)的我。
我飛呀飛呀，仿佛就是一個(gè)仙女下凡，晶瑩剔透，好美好美!
我飄呀飄呀，落在了樹(shù)枝上，和樹(shù)爺爺說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，今天真開(kāi)心呀!
我有六個(gè)角，古語(yǔ)說(shuō)：“草木之花多五出，獨(dú)雪花六出�！蔽业耐庑握欠浅５湫偷牧切危虚g由一個(gè)圈組成，有六個(gè)分叉，每個(gè)分叉上長(zhǎng)著很多很小的支叉。
世界上沒(méi)有兩朵雪花，是一模一樣的。
我的好處很多，可以解毒，治瘟疫，也可以治療火燙傷、凍傷，雪水洗澡等。反正，我的`好處多多的，就等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)呢。
我是雪花，在天空中自由由在、無(wú)憂無(wú)慮地飛，讓空氣變得干凈、新鮮。
真希望有一天，我的夢(mèng)想成真!
四年級(jí)想象作文9
早晨起來(lái)，我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)前方有一個(gè)機(jī)器人在我的電腦桌前看我的書(shū)。
“啊!這一定是幻覺(jué)。我使勁咬了我的手指頭，啊，疼死了�！蔽疫B忙穿好衣服，走在機(jī)器人面前，高興地說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你。你叫什么?愿意做我的朋友嗎?”機(jī)器人說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你。今天你是我的主人。我叫大白，主人，你好�！� “我們做朋友吧，你不用管我叫主人。”我說(shuō)道�！拔覐目鞓�(lè)星球來(lái)，來(lái)體驗(yàn)?zāi)銈內(nèi)祟惖纳�，只打擾一天，可以嗎?”“可以”�！敖裉�，你要做些什么呢?”大白問(wèn)道。
首先我要把自己的房間收拾干凈，然后和你一起去吃早飯。大白吃的`是300塊5號(hào)電池。大白是個(gè)發(fā)明家，它還給我講解了我一直發(fā)明不出來(lái)的東西。發(fā)明完?yáng)|西以后，我們倆看了許多書(shū)，如《三國(guó)演義》和《昆蟲(chóng)記》等書(shū)，都是快樂(lè)星球沒(méi)有的書(shū)，下午我和大白玩了飛行棋、象棋、圍棋等。傍晚，大白要和我告別了，我多想和它一直在一起啊!可這是不可能的。
我們只好依依惜別，它給了我一個(gè)勛章，說(shuō)：“這是我的發(fā)明勛章，現(xiàn)在留給你做紀(jì)念，再見(jiàn)!”
四年級(jí)想象作文10
記的在20xx還是20xx的時(shí)候，我玩了洛克王國(guó)，我那時(shí)候十分高興，因?yàn)槲也哦昙?jí)，時(shí)間很多，眨眼間，三年過(guò)了，我從以前的的火神、水靈、魔力貓、音速犬、霹靂領(lǐng)主、警衛(wèi)鳥(niǎo)的陣容變成了覺(jué)醒大天使、獄晶龍、騎士迪莫、覺(jué)醒迪莫、覺(jué)醒麻球、圣電雷王，我打全民爭(zhēng)霸時(shí)，因?yàn)槲覑?ài)看洛克視頻，所以我算個(gè)高手。
還有，我的`寵物漸漸的差了一些，我為了讓更多的覺(jué)醒寵大在我手下“工作”，已經(jīng)將覺(jué)醒冒頓打通了，只差2700萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn)，我為了讓冒頓進(jìn)化成覺(jué)醒冒頓，用盡腦汁，才發(fā)現(xiàn)，一天我可以的121萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn)，甚至更多一些。121萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn)是60萬(wàn)的組隊(duì)寵，有兩個(gè)，一個(gè)有5次機(jī)會(huì)，贏了，就得三個(gè)二萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)果。還有魔寵爭(zhēng)霸，一個(gè)歐查果10萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)。寶藏獵人得十萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)，在線90分鐘，的30萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn)，洛克鉆任務(wù)，第1和第5個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的11萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)。
還有，我們有個(gè)洛克王國(guó)群，群號(hào)672494112，叫洛克王國(guó)兄弟群，我叫小米，群主叫櫸枂，我們?cè)?2區(qū)活動(dòng)，最后，我想說(shuō)，大家，洛克很公平，只是看你如何去面對(duì)它。
四年級(jí)想象作文11
現(xiàn)在的我是一名老師，是以為令人愛(ài)戴的老師，我要盡心盡力了地教每一名同學(xué)。
老師是一名園丁，那么學(xué)生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露，那么學(xué)生就是春天的小草;老師是石級(jí)，讓學(xué)生登上學(xué)習(xí)的`高峰，雖然有許多人都很討厭老師，但是，如果沒(méi)有老師的用心良苦，那么就沒(méi)有那么多的人才，不會(huì)有那么多的棟梁之才。
春天，我要帶著學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加�，讓同學(xué)們不要一直在書(shū)上上學(xué)習(xí);讓學(xué)生們親臨自然;讓學(xué)生們放松，看小鴨子怎樣和小魚(yú)嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天，我要和學(xué)生們一起在操場(chǎng)上玩;我要和學(xué)生們一起學(xué)習(xí);我要和學(xué)生們一起去聽(tīng)知了怎樣“知了，知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。
秋天，我要帶著學(xué)生們?nèi)ス麍@，看大樹(shù)是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學(xué)生們?nèi)ヌ镆�，看農(nóng)民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學(xué)們秋天樹(shù)葉為什么會(huì)掉。
冬天，我要和同學(xué)們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。
我想在以后的一天如果我真的當(dāng)了老師，一定做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。
四年級(jí)想象作文12
筆盒媽媽有五個(gè)兒女，分別是愛(ài)美的水性筆、高個(gè)子的鉛筆、驕傲的橡皮、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子和改作業(yè)的紅筆。
這一天，五個(gè)兒女在討論誰(shuí)的功勞最大，水性筆說(shuō)：“寫(xiě)字的時(shí)候，小主人會(huì)需要我，我的功勞最大�！便U筆驕傲地說(shuō)：“得了吧！你這個(gè)矮個(gè)子還敢跟我比，你瞧我，個(gè)子高高的，小主人畫(huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì)用到我�！闭驹谝慌缘南鹌ふf(shuō)：“小主人用鉛筆畫(huà)錯(cuò)東西的時(shí)候，就會(huì)用到我擦去鉛筆畫(huà)的'痕跡�！� 尺子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小主人畫(huà)直線的時(shí)候會(huì)用到我�！奔t筆也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小主人改作業(yè)的時(shí)候也會(huì)用到我�！�
五個(gè)兒女爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，吵來(lái)吵去。最后，五個(gè)兒女都不服氣，他們就去問(wèn)筆盒媽媽，筆盒媽媽說(shuō)：“我先不下結(jié)論，我給你們個(gè)一張紙，誰(shuí)在這張紙上畫(huà)出的畫(huà)是栩栩如生的，誰(shuí)的功勞就最大�！蔽鍌�(gè)兒女一個(gè)一個(gè)去畫(huà)，結(jié)果五個(gè)兒女都沒(méi)成功。
筆盒媽媽說(shuō)：“你們五個(gè)一起幫忙�！蔽鍌�(gè)兒女一起互相幫助，果然五個(gè)兒女就畫(huà)出栩栩如生的小動(dòng)物。
筆盒媽媽說(shuō)：“明白了嗎？五個(gè)人齊心協(xié)力，力量才會(huì)越大，你們五個(gè)不可缺一�！睆拇艘院螅鍌�(gè)兒女做事都齊心協(xié)力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快樂(lè)樂(lè)。
四年級(jí)想象作文13
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是能在藍(lán)天上自由的翱翔。
光陰似箭，日月如棱。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了20年，現(xiàn)在人類已經(jīng)開(kāi)始了進(jìn)化。一天，我的雙肩上長(zhǎng)出了一對(duì)潔白如雪的翅膀。
這是真的嗎？我心中疑惑著。我揉了揉眼睛，從翅膀上拔下了一根羽毛�！鞍�！疼”。我沖出了房間，從陽(yáng)臺(tái)上飛了下去，翅膀在空中輕輕拍著。在天空中滑翔。��！西湖的美麗景色盡收眼底，高榜山也近在眼前。我大聲呼喊，表示我滿心的'歡喜。我想：這次我一定要去云中游玩。就這樣，我就像一中老鷹，直沖云霄。我在云彩中穿梭，就像穿梭在一大團(tuán)棉花糖之中。紅日如同一顆璀璨的明珠。彩虹架在云朵上，就如同一條七彩的河流，又好似一座五彩的橋，橫跨天空。
隨著鈴鈴的鬧鐘響起，我無(wú)奈地從夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí)世界，愿望能如愿以償嗎？我想：只有想不到的，沒(méi)有做不到的。在未來(lái)，我可以把天鵝的基因移到我的身上，讓我也可以有雙天鵝的翅膀，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓大家也可以體驗(yàn)到在我夢(mèng)境里那神話般的感覺(jué)。
四年級(jí)想象作文14
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位出色老師，教導(dǎo)更多的學(xué)生，為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一陣溫暖的春風(fēng)，經(jīng)過(guò)寬闊的田野，經(jīng)過(guò)溫馨的家庭，經(jīng)過(guò)碧綠的小溪，讓世界 四處都能感到春風(fēng)溫暖。
假如我會(huì)變,我想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我想在天空中自由的`翱翔，去聽(tīng)悠揚(yáng)的歌，去看那藍(lán)藍(lán)的天空，去感受大自然清鮮的空氣。
假如我會(huì)變，我愿意變成一只青蛙，在田野里吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)大豐收。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只黃鸝，讓所有人都可以聽(tīng)見(jiàn)我婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓快樂(lè)音符流入世界各地。
假如我會(huì)變，我愿意變成大山里的一條馬路，讓那些貧窮孩子也能走上整潔的道路，不再走那陡峭的山路去上學(xué)。
假如我會(huì)變，我想變成一位善良女神，讓世界充滿愛(ài)。讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未 看到的 景象;讓沒(méi)有小伙伴的孩子變的快樂(lè)，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍;讓傷心的人們，變得快樂(lè)、幸福 ，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對(duì)未來(lái)充滿信心與希望。
假如我會(huì)變……
四年級(jí)想象作文15
隨著生活水平的提高，我們?cè)絹?lái)越多的家庭都有了小汽車�？墒牵F(xiàn)在有汽車會(huì)污染環(huán)境，我相信，未來(lái)的汽車一定既輕便又環(huán)保。未來(lái)的汽車，它的尾部安裝有一個(gè)專門(mén)凈化尾氣的過(guò)濾器，能像大樹(shù)一樣把車尾排出的廢氣變成能使人神清氣爽的氧氣，讓霧霾徹底遠(yuǎn)離我們的生活。未來(lái)的汽車，可以變成任何你想要的樣子。它可以變成飛機(jī)，也可以變成潛水艇，既能上天，也能入海，是每家每戶必備的交通工具。未來(lái)的汽車，不僅能變形，還能保證車上人員的安全。每當(dāng)車子在行駛過(guò)程中與其它車相距不足一米時(shí)，它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防御模式，避開(kāi)障礙物。這樣開(kāi)車，不但輕松，還能保證安全地到達(dá)目的`地。未來(lái)的汽車，還能根據(jù)車主的心情，放出不同的音樂(lè)。它還能實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛，由電腦全程控制，人們只需輸入目的地就行。
我希望我心中的汽車能盡快成為現(xiàn)實(shí)中的事物，這樣，我就能駕駛著它，帶著爸爸媽媽去周游世界。
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